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  • 第1题:

    课外活动可以由学生自己组织、设计和动手,这体现了课外活动的( )

    A.自主性
    B.自愿性
    C.灵活性
    D.广泛性

    答案:A
    解析:
    课外活动可以由学生自己组织、设计和动手,即课外活动是学生自己的活动,学生是课外活动的主体。这体现了课外活动的自主性特点。

  • 第2题:

    课外、校外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以 及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外、校外教育的( )特点。


    A.自愿性B.自主性 C.广泛性 D.实践性


    答案:C
    解析:
    题干的描述体现了课外、校外教育的广泛性特点。

  • 第3题:

    课外、校外教育是学生自己的活动,学生是课外、校外教育的主体,教师是活动的指导者、辅导者,对 学生活动的组织起辅助作用,这体现了课外、校外教育特点的( )。


    答案:自主性,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第4题:

    学校教育内容活动的途径可分为( )。
    A.课堂教育、课外活动和校外活动内容
    B.智育、德育和体育教育内容
    C.智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容
    D.课上和课下教育内容


    答案:A
    解析:
    学校教育内容按活动的途径可分为课堂教学、课外活动和校外活动内容。

  • 第5题:

    ()是指在学校教育计划之外,由学校教育的机关领导组织的多种多样的教育活动。

    • A、课外、校外活动
    • B、课外活动
    • C、校外活动
    • D、社会实践活动

    正确答案:B

  • 第6题:

    以下关于课外活动的论述,正确的是()。

    • A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的
    • B、课外活动也能在校内进行
    • C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动
    • D、课外活动是近代学校才出现的教育活动
    • E、课外活动可以扩大学生的活动领域

    正确答案:A,B,E

  • 第7题:

    学校教育内容按活动的途径可分为()

    • A、课堂教学,课外活动和校外活动内容
    • B、智育、德育和体育教育内容
    • C、智育、德育、美育和体育,劳动技术教育内容
    • D、课上和课下教育内容

    正确答案:A

  • 第8题:

    课外活动的内容,是根据教育的培养目标、课外活动的具体要求、儿童身心发展特点以及校内外实际来安排的。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    单选题
    学校教育内容按活动的途径可分为()
    A

    课堂教学、课外活动和校外活动内容

    B

    智育、德育和体育内容

    C

    智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容

    D

    课上和课下教育内容


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    学校教育内容按活动的途径可分为()
    A

    课堂教学,课外活动和校外活动内容

    B

    智育、德育和体育教育内容

    C

    智育、德育、美育和体育,劳动技术教育内容

    D

    课上和课下教育内容


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    课外活动可以由学生自己组织、设计和动手,这体现了课外活动的()。
    A

    自主性

    B

    自愿性

    C

    灵活性

    D

    广泛性


    正确答案: B
    解析: 课外活动可以由学生自己组织、设计和动手,即课外活动是学生自己的活动,学生是课外活动的主体。这体现了课外活动的自主性的特点。

  • 第12题:

    单选题
    课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外活动的()特点。
    A

    灵活性

    B

    实践性

    C

    自愿性

    D

    广泛性


    正确答案: D
    解析: 广泛性:课外、校外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。只要围绕学校的教育目的,课外、校外教育活动的内容可非常广泛,可涉及科技活动、文学艺术活动、体育活动、生产劳动以及各种社会实践活动等。不仅如此,课外、校外教育活动的内容还富有伸缩性,内容可深可浅、可宽可窄、可多可少。课外、校外教育活动内容的广泛性,能拓宽学生的学习空间,丰富学生的生活,充实学生的精神世界,满足学生发展多方面才能的需要。

  • 第13题:

    课外活动注重学生的实践环节,这体现了课外活动的广泛性。 ( )


    答案:错
    解析:
    题干内容体现了课外活动的实践性。

  • 第14题:

    学校教育内容按活动的途径可分为( )。
    A.课堂教学、课外活动和校外活动内容
    B.智育、德育和体育教育内容
    C.智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容
    D.课上和课下教育内容


    答案:A
    解析:
    学校教育内容按活动的途径可分为课堂教学、课外活动和校外活动内容。

  • 第15题:

    学生是否参加活动以及参加何种活动,最终的决定权都在学生自己,这体现了课外校外教育的( )特点。


    答案:自愿性,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第16题:

    学校教育内容按活动的途径可分为()

    • A、课堂教学、课外活动和校外活动内容
    • B、智育、德育和体育内容
    • C、智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容
    • D、课上和课下教育内容

    正确答案:A

  • 第17题:

    课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外活动的()特点。

    • A、灵活性
    • B、实践性
    • C、自愿性
    • D、广泛性

    正确答案:D

  • 第18题:

    以下关于课外活动的论述,正确的是()。

    • A、课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的
    • B、课外活动也能在校内进行
    • C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动
    • D、课外活动是近代学校才出现的教育活动
    • E、课外活动可以扩大学生的活动领域

    正确答案:A,B,E

  • 第19题:

    学校进行素质教育的基本途径是()。

    • A、校外活动
    • B、课外活动
    • C、团队活动
    • D、教学活动

    正确答案:D

  • 第20题:

    课外活动可以由学生自己组织、设计和动手,这体现了课外活动的()。

    • A、自主性
    • B、自愿性
    • C、灵活性
    • D、广泛性

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。只要围绕学校的教育目的,课外活动的内容可非常广泛,可涉及科技活动、文学艺术活动、体育活动、生产劳动以及各种社会实践活动等。这体现了课外活动的()特点。
    A

    灵活性

    B

    实践性

    C

    自愿性

    D

    广泛性


    正确答案: D
    解析: 题干所述的是课外活动的广泛性特点的含义。

  • 第22题:

    判断题
    课外活动的内容,是根据教育的培养目标、课外活动的具体要求、儿童身心发展特点以及校内外实际来安排的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()是指在学校教育计划之外,由学校教育的机关领导组织的多种多样的教育活动。
    A

    课外、校外活动

    B

    课外活动

    C

    校外活动

    D

    社会实践活动


    正确答案: B
    解析: 课外活动是指学校在教学计划和教学大纲范围之外对学生实施的各种有计划、有组织的教育活动,是在课堂教学之外,由学校组织指导或由校外教育机关组织指导的,用以补充课堂教学。实现教育方针要求的一种教育活动。由校外教育机构领导和组织的课余教育活动,称作校外教育。