贾德的“水下击靶实验”表明，学习迁移的产生需要（ ）。A.大量的形式训练 B.两种学习材料具有相同要素 C.学习者能进行有意义学习 D.概括化的原理

题目
贾德的“水下击靶实验”表明，学习迁移的产生需要（ ）。

A.大量的形式训练
B.两种学习材料具有相同要素
C.学习者能进行有意义学习
D.概括化的原理
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1.贾德的“水下击靶实验”表明，学习迁移的产生需要( )A.大量的形式训练B.两种学习材料具有相同要素C.学习者能进行有意义学习D.概括化的原理

2.贾德的“水下击靶”实验反应的是迁移的 【 】A．形式训练说B．共同要素说C．经验类化说D．关系转换说

3. 贾德所作的著名的水下击靶实验证明的是( )。 A.智力技能中规则的迁移 B.陈述性知识的迁移 C.动作技能的迁移 D.认知策略的迁移

4.贾德在1908年所做“水下击靶”的实验，是概括化理论的经典实验。()

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  • 第1题：

    贾德的“水下击靶”实验，支持的迁移理论是（　　）。

    A.关系转换说
    B.官能训练说
    C.共同要素说
    D.概括化理论

    答案：D
    解析：
    概括化理论也称经验类化说，主要观点是，一个人只要对自己的经验进行了概括，就可以完成从一个情境到另一个情境的迁移。贾德在1908年所做的“水下击靶”实验，是概括化理论的经典实验。

  • 第2题：

    贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是（）。

    • A、形式训练说
    • B、概括化理论
    • C、共同要素说
    • D、关系理论

    正确答案:B

  • 第3题：

    概括化迁移说的经典实验是（）。

    • A、桑代克的形状知觉实验
    • B、格斯里的排列字母组合实验
    • C、苛勒的小鸡觅食实验
    • D、贾德的水下击靶实验

    正确答案:D

  • 第4题：

    1908年贾德设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了（）。

    • A、相同要素说
    • B、经验类比说
    • C、关系转换说
    • D、学习定式说

    正确答案:B

  • 第5题：

    1908年（）设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。

    • A、桑代克
    • B、贾德
    • C、苛勒
    • D、哈洛

    正确答案:B

  • 第6题：

    贾德的“水下击靶”实验，支持的迁移理论是（）。

    • A、关系转换说
    • B、官能训练说
    • C、共同要素说
    • D、概括化理论

    正确答案:D

  • 第7题：

    著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验，实验的设计者为（）。

    • A、桑代克
    • B、施罗德
    • C、罗森塔尔
    • D、贾德

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    1908年贾德设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了（）。
    A

    相同要素说

    B

    经验类比说

    C

    关系转换说

    D

    学习定式说


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    1908年贾德设计了著名的（）实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。
    A

    形状知觉

    B

    水下击靶

    C

    小鸡觅食

    D

    猴子实验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    贾德所做的著名的水下击靶实验证明的是（）
    A

    智力技能中规则的迁移

    B

    陈述性知识的迁移

    C

    动作技能的迁移

    D

    认知策略的迁移


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    概括化迁移说的经典实验是（）。
    A

    桑代克的形状知觉实验

    B

    格斯里的排列字母组合实验

    C

    苛勒的小鸡觅食实验

    D

    贾德的水下击靶实验


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    贾德的“水下击靶”实验，支持的迁移理论是()。
    A

    关系转换说

    B

    官能训练说

    C

    共同要素说

    D

    概括化理论


    正确答案： D
    解析： 概括化理论也称经验类化说，主要观点是，一个人只要对自己的经验进行了概括，就可以完成从一个情境到另一个情境的迁移。贾德在1908年所做的“水下击靶”实验，是概括化理论的经典实验。

  • 第13题：

    1908年贾德设计了著名的（）实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。

    • A、形状知觉
    • B、水下击靶
    • C、小鸡觅食
    • D、猴子实验

    正确答案:B

  • 第14题：

    贾德所做的著名的水下击靶实验证明的是（）

    • A、智力技能中规则的迁移
    • B、陈述性知识的迁移
    • C、动作技能的迁移
    • D、认知策略的迁移

    正确答案:A

  • 第15题：

    设计“水下击靶”实验阐明概括化迁移理论的是（）。  

    • A、古德
    • B、桑代克
    • C、华生
    • D、贾德

    正确答案:D

  • 第16题：

    （）通过“水下击靶”的实验支持了学习迁移的概括化理论。

    • A、桑代克
    • B、苛勒
    • C、贾德
    • D、沃尔夫

    正确答案:C

  • 第17题：

    贾德的“水下击靶”实验支持的迁移理论是（）


    正确答案:概化理论

  • 第18题：

    贾德的水下击靶实验中的智力技能表现在学生有很高的目测能力。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    贾德研究的“水下击靶实验”支持了学习迁移的（）

    • A、认知结构说
    • B、经验泛化说
    • C、概括化说
    • D、相同要素说

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    1908年（）设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。
    A

    桑代克

    B

    贾德

    C

    苛勒

    D

    哈洛


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    设计“水下击靶”实验阐明概括化迁移理论的是（）。
    A

    古德

    B

    桑代克

    C

    华生

    D

    贾德


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教育心理学上著名的“水下击靶”实验的实验者是（）。
    A

    贾德

    B

    奥苏贝尔

    C

    布鲁纳

    D

    皮亚杰


    正确答案： B
    解析： 本题考查了学习迁移理论。贾德通过“水下击靶”实验提出了概括说，认为迁移是基于两种学习之间的一般原理。即学习A时获得的一般原理用于学习B时所产生的迁移。它是共同要素说的一种发展。

  • 第23题：

    单选题
    贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是（）。
    A

    形式训练说

    B

    概括化理论

    C

    共同要素说

    D

    关系理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    贾德的“水下击靶”实验支持了学习迁移的（）。
    A

    形式训练说

    B

    相同要素说

    C

    关系说

    D

    概括说


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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