新课改强调教学过程要( )A.重结果轻过程 B.重结果更重过程 C.重过程 D.重结果

题目
新课改强调教学过程要( )


A.重结果轻过程
B.重结果更重过程
C.重过程
D.重结果
相似考题

1.教学设计的整体性就是强调设计过程中要面面俱到。()此题为判断题(对，错)。

2.新课改倡导教师应从传统教学中的主角转向“平等中的首席”。 ( )

3.新课改背景下，课堂教学应是课程的( )A.忠实传递过程 B.执行过程 C.创生过程 D.开发过程

4.新课改特别关注的教学过程本质观是( )A.认识观 B.发展观 C.交往观 D.实践观

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  • 第1题：

    新课改强调评价要淡化甄别，重视( )


    A.选拔
    B.评优
    C.发展
    D.检查

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    在化学课堂教学过程中，教师管理、组织学生，引起学生注意，调动学生的积极性．使其活泼、主动地学习，建立和谐融洽的课堂氛同和教学秩序，从而实现预定的教学目标，这样的行为方式称为化学教师的课堂组织。这里强调三点，不包括以下（　　）。


    A.强调它是教师的行为，课堂教学如何组织取决于教师预先的谋划和设计

    B.强调课堂组织的指向要服从于预定的教学目标，是为了教学目标的顺利实现

    C.强调了课堂组织要着眼于如何能够使教学过程有序，课堂气氛和谐，有利于学生注意力集中和学生活泼、生动的学习状态的形成

    D.强调学生的学习效率，一切为学习成绩服务

    答案：D
    解析：
    课堂组织强调A、B、C项中的三点，没有强调一切为学习成绩服务。

  • 第3题：

    新课改理念下的，教学过程是（）。

    • A、开发和利用课程资源的过程
    • B、学生与教师共同参与课程的开发
    • C、课程意义不断建构与提升的过程
    • D、不仅是使用文本课程

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    教师在设计教学过程时，还需要注意：（）。

    • A、教学过程要贯彻启发式指导思想
    • B、教学过程要坚持理论联系实际的原则
    • C、教学过程必须紧扣教学目标
    • D、教学过程要坚持由浅入深的原则
    • E、教学过程要遵循教学规律

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题：

    新课改理念下课程评价的主要功能强调的是（）。

    • A、甄别与选拔
    • B、促进学生发展
    • C、教师提高
    • D、改进教学实践

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    新课改的课程结构强调要体现课程的综合性、均衡性和（）


    正确答案:选择性

  • 第7题：

    多选题
    新课改理念下的，教学过程是（）。
    A

    开发和利用课程资源的过程

    B

    学生与教师共同参与课程的开发

    C

    课程意义不断建构与提升的过程

    D

    不仅是使用文本课程


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    简述新课改背景下的教学评价的特点。

    正确答案： 以提高教学水平为目的的教学评价；强化师生成为教学评价的主体；在定性与定量评价相结合的前提下强化定性评价；注重学生的态度、情感与创造性的评价。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    (2014广西)新课改特别关注的教学过程本质观是()。
    A

    认识观

    B

    发展观

    C

    交往观

    D

    实践观


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    (2014广西)新课改强调学习评价要淡化甄别，重视()。
    A

    选拔

    B

    评优

    C

    发展

    D

    检查


    正确答案： D
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    教师在设计教学过程时，还需要注意：（）。
    A

    教学过程要贯彻启发式指导思想

    B

    教学过程要坚持理论联系实际的原则

    C

    教学过程必须紧扣教学目标

    D

    教学过程要坚持由浅入深的原则

    E

    教学过程要遵循教学规律


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    (2014广西)新课改强调教学过程要()。
    A

    重结果轻过程

    B

    重结果更重过程

    C

    重过程

    D

    重结果


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    新课改强调课程内容应与生活和时代相联系。 ( )


    答案：对
    解析：
    基础教育课程改革的具体目标之一是密切课程内容与生活和时代的联系。

  • 第14题：

    在新课改中，强调教师对学生放松管理，让学生自己学习。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    新课改强调改变课程评价过分强调甄别与逸拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    教学大纲只强调教学过程，忽视课程其它环节。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    新课改倡导的学习方式强调自主、合作、（）学习。


    正确答案:探究

  • 第18题：

    试述新课改的教师观和教学观。


    正确答案: 教师观
    （1）从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者
    （2）从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者
    （3）从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
    （4）从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是社区型的开放教师
    教学观
    1.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”
    （1）鼓励学生参与教学。
    （2）创设智力操作活动。
    （3）教给学生思维的方法并加强训练
    2.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”
    （1）知道学生掌握基本的学习过程
    （2）知道学生了解学科特征，掌握学科研究方法
    （3）培养学生良好的学习习惯
    3.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”
    （1）结论和过程的关系：教学相长。
    （2）提倡重结论的同时更重过程的意义。
    4.教学从“关注学科”转向“关注人”
    （1）以学科为本位的教学理念的局限：重认知轻情感，重教书轻育人。
    （2）关注人的教学理念的表现：关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。

  • 第19题：

    问答题
    试述新课改的教师观和教学观。

    正确答案： 教师观
    （1）从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者
    （2）从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者
    （3）从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
    （4）从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是社区型的开放教师
    教学观
    1.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”
    （1）鼓励学生参与教学。
    （2）创设智力操作活动。
    （3）教给学生思维的方法并加强训练
    2.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”
    （1）知道学生掌握基本的学习过程
    （2）知道学生了解学科特征，掌握学科研究方法
    （3）培养学生良好的学习习惯
    3.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”
    （1）结论和过程的关系：教学相长。
    （2）提倡重结论的同时更重过程的意义。
    4.教学从“关注学科”转向“关注人”
    （1）以学科为本位的教学理念的局限：重认知轻情感，重教书轻育人。
    （2）关注人的教学理念的表现：关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    新课改强调改变课程评价过分强调甄别与逸拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    新课改的课程结构强调要体现课程的综合性、均衡性和（）

    正确答案： 选择性
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    新课改理念下课程评价的主要功能强调的是（）。
    A

    甄别与选拔

    B

    促进学生发展

    C

    教师提高

    D

    改进教学实践


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列对教学关系描述正确的是（）
    A

    教学过程是教师专业化成长的过程

    B

    教师要尊重鼓励学生

    C

    教学是种双边活动

    D

    新课程强调教学要发挥学生的主观能动性


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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