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  • 第1题:

    下列选项中,属于形成性评价的是(  )。

    A.期中考试
    B.课堂提问
    C.性向测验
    D.期末考试

    答案:A
    解析:
    【知识点】本题考查教学评价的种类。 【答案】A。
    【解析】形成性评价旨在了解学生的学习进展状况以及教学的可能缺失,作为调整课程、改进教学和学习的依据。如各级学校目前举行的年段考试、期中考试等;期末考试属于终结性评价;性向测验属于配置性评价;课堂提问属于诊断性评价。

  • 第2题:

    我们通常所说的期末考试属于( )。
    A.诊断性评价 B.形成性评价
    C.终结性评价 D.绝对性评价


    答案:C
    解析:
    【考查要点】本题主要考生对教学评价的了解。
    【名师详解】教学评价根据不同的标准可以分为不同的种类。根据评价在教学中所起的作用,教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价;根据所运用的方法和标准,教学评价可以分为相对性评价和绝对性评价。其中,总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价。如期中考试、期末考试等。因此本题选C。

  • 第3题:

    学校中常见的期末考试属于( )。

    A.总结性评价
    B.形成性评价
    C.诊断性评价
    D.标准参照评价


    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    下面哪项是属于诊断性评价的考试()

    • A、期末考试
    • B、入学考试
    • C、毕业考试
    • D、高考
    • E、大学英语四级统考

    正确答案:B

  • 第5题:

    ()和()考试只记卷面成绩,不计算平时成绩。

    • A、期末考试
    • B、重修
    • C、期中考试
    • D、补考

    正确答案:B,D

  • 第6题:

    学校中常见的期末考试属于()

    • A、总结性评价
    • B、形成性评价
    • C、诊断性评价
    • D、标准参照评价

    正确答案:A

  • 第7题:

    小明期中考试不理想,父母答应如果期末考试能考好,就给他买电脑,于是小明刻苦地学习,期末考试时取得了优异的成绩,从学习动机理论来看,这属于()。

    • A、直接近景性动机
    • B、直接远景性动机
    • C、直接近期性动机
    • D、间接近景性动机
    • E、间接远景性动机

    正确答案:D

  • 第8题:

    在“成绩表”中有字段:平时成绩、期中考试、期末考试和总评成绩。其中,总评成绩=平时成绩+期中考试×20%+期末考试×70%,在建表时应将字段“总评成绩”的数据类型定义为()

    • A、文本
    • B、长整型
    • C、单精度
    • D、计算

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    下面哪项是属于诊断性评价的考试()
    A

    期末考试

    B

    入学考试

    C

    毕业考试

    D

    高考

    E

    大学英语四级统考


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    语言教学过程中进行的期中考试和期末考试属于(  )。
    A

    水平测试

    B

    诊断测试

    C

    成绩测试

    D

    潜能测试


    正确答案: B,A
    解析:
    成绩测试是一门或一种课型的一定学习阶段的测试,用以检查测试对象在学习的一定阶段掌握所学课程的情况,包括期中考试、期末考试、结业考试、毕业考试等。

  • 第11题:

    单选题
    小刚期中考试成绩不理想,父母答应如果期末考试能考好,就给他买电脑。于是小刚刻苦地学习,期末考试时取得了优异的成绩。从学习动机来看,这属于(  )
    A

    直接近景性动机

    B

    直接远景性动机

    C

    间接远景性动机

    D

    间接近景性动机


    正确答案: D
    解析:

  • 第12题:

    填空题
    期末考试属于()评价

    正确答案: 总结性
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    从教学评价的直接目的来划分,各级学校目前举行的年段考试、期中考试属于以下哪类教学评价 (  )

    A.配置性评价
    B.诊断性评价
    C.形成性评价
    D.终结性评价

    答案:C
    解析:
    (1)配置性评价,如性向测验、综合入学检测等;这类评价的目的旨在了解学生的背景、性向和学习兴趣,以便根据学生的个别差异,安排适当的学习过程,施予适当的教学和辅导。
    (2)诊断性评价,如课堂提问、平时测验等;这类评价旨在发掘、鉴定学生的学习困难或教学缺失,供调整教学方案参考。
    (3)形成性评价,如年段考试、期中考试等;这类评价旨在了解学生的学习进展状况以及教学的可能缺失,作为调整课程、改进教学和学习的依据。
    (4)终结性评价,如期末考试等。这类评价旨在评定学习的进展和成就。作为成绩报告或教育决策的参考。

  • 第14题:

    王小红期中考试的数学成绩在班级中排名第五,这种评价属于(  )。


    A.诊断性评价

    B.总结性评价

    C.相对评价

    D.绝对评价

    答案:C
    解析:
    相对评价又称为常模参照评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求。

  • 第15题:

    期末考试属于( )

    A.总结性评价
    B.形成性评价
    C.最佳表现评价
    D.典型表现评价

    答案:A
    解析:
    总结性评价也称为终结性评价,是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价。因此,期末考试属于总结性评价。

  • 第16题:

    课堂测验、期中考试、期末考试三种评价方式体现了教育评价的()。

    • A、反馈功能
    • B、激励功能
    • C、惩罚功能
    • D、评定等级功能

    正确答案:A

  • 第17题:

    期末考试属于()评价


    正确答案:总结性

  • 第18题:

    期中考试、期末考试属于诊断性评价。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    小明期中考试不理想,父母答应如果期末考试能考好,就给他买电脑,于是小明刻苦地学习,期末考试时取得了优异的成绩。从学习动机理论来看,这属于( )。

    • A、直接近景性动机
    • B、直接远景性动机
    • C、间接远景性动机
    • D、间接近景性动机

    正确答案:D

  • 第20题:

    语言教学过程中进行的期中考试和期末考试属于()。

    • A、水平测试
    • B、诊断测试
    • C、成绩测试
    • D、潜能测试

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    课堂测验、期中考试、期末考试三种评价方式体现了教育评价的()。
    A

    反馈功能

    B

    激励功能

    C

    惩罚功能

    D

    评定等级功能


    正确答案: C
    解析: 评价的结果必然是一种反馈信息,这种信息可以使教师及时知道自己的教学情况。

  • 第22题:

    单选题
    学校中常见的期末考试属于()。
    A

    总结性评价

    B

    形成性评价

    C

    诊断性评价

    D

    标准参照评价


    正确答案: A
    解析: 总结性评价着眼于某门课程或某个教学阶段结束后学生学业成绩的全面评定,因而评价的概括水平一般比较高,考试或测验所包括的内容范围也比较广,评价的次数不多,一般是一学期或一学年两三次。学校中常见的期中考试、期末考试或考查以及毕业会考都属于这类评价。

  • 第23题:

    单选题
    在“成绩表”中有字段:平时成绩、期中考试、期末考试和总评成绩。其中,总评成绩=平时成绩+期中考试×20%+期末考试×70%,在建表时应将字段“总评成绩”的数据类型定义为()
    A

    文本

    B

    长整型

    C

    单精度

    D

    计算


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    期中考试、期末考试属于诊断性评价。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析