第1题:
教育目的的个人本位论认为,教育目的是由人的本性本能需要中国教育学刊决定的,教育目的就是要促使人的本性本能的高度发展,成为健全发展的人,其代表人物是()等人
第2题:
第3题:
第4题:
提出教育目的应当从受教育者的本性出发,认为个人价值高于社会价值,教育目的在于把受教育者培养成人,发展个性,增进他们个人价值的教育观点是()
第5题:
个人本位论认为,确立教育目的的根据是人的本性,教育的目的是培养健全发展的人,发展人的本性,挖掘人的潜能。
第6题:
有教育家认为“教育目的应从人的本性、本能需要出发,使人本性和本能得到高度发展”。这符合下列哪种教育目的观()
第7题:
个人本位论
他人本位论
社会本位论
集体本位论
第8题:
个人本位的教育目的论
社会本位的教育目的论
神学的教育目的论
教育无目的论
第9题:
个人本位论
社会本位论
教育目的的辩证统一论
教育无目的论
第10题:
社会本位论
文化本位论
伦理本做论
生活本位论
第11题:
第12题:
个人本位论
社会本位论
国家本位论
生活本位论
第13题:
主张以个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的,就形成了( )。A.神学的教育目的论B.教育无目的论C.个人本位的教育目的论D.社会本位的教育目的论
第14题:
第15题:
()强调用文化来统等教育、社会、人三者的关系,认为教育活动就是一种文化活动,教育的目的制定应围绕文化这一范畴来进行.
第16题:
认为个人的发展有赖于社会,教育的一切活动都应服从和服务于社会需要,以此来确定教育目的,这一观点被称为()
第17题:
认为教育的目的是由社会需要所决定的,培养社会所需要的人,就是教育的目的,这是()
第18题:
社会本位论确定教育目的不应该从人的本性需要出发,应该从社会需要出发,社会的需要时确定教育目的的唯一依据。观点:
第19题:
神学的教育目的论
教育无目的论
个人本位的教育目的论
社会本位的教育目的论
第20题:
个人本位论
社会本位论
形式教育论
实质教育
第21题:
社会本位论
个人本位论
社会需要与人的发展统一论
文化本位论
第22题:
对
错
第23题:
无目的论
个人本位论
社会本位论
辩证统一论