参考答案和解析
答案:B
解析:
道德意志是个体自觉地调节道德行为,克服困难,以实现道德目标的心理过程,是调节品德行为的精神力量。
更多“某学生决心改掉上课迟到的缺点,但冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其( )。”相关问题
  • 第1题:

    一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养(  )。

    A、道德认识
    B、道德情感
    C、道德意志
    D、道德行为

    答案:C
    解析:
    道德意志是人们为实现一定的道德行为所做出的自觉而顽强的努力,道德意志是调节道德行为的精神力量。题干中该学生缺乏自觉而顽强的努力,因此需培养其道德意志。

  • 第2题:

    一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该着重培养他的(  )。

      A.道德认识

      B.道德情感

      C.道德意志

      D.道德行为


    答案:C
    解析:
    C【解析】道德意志是人们为实现一定的道德行为所做出的自觉而顽强的努力,道德意志是调节道德行为的精神力量。题干中该学生缺乏自觉而顽强的努力,因此需培养其道德意志。

      【点拨】品德的心理结构包括道德认识(核心)、道德情感、道德意志和道德行为(衡量标志)四部分,这一知识点通常以单项选择题、辨析题、简答题的形式出现。考生应能够根据其概念,判断某种现象属于哪一层面的心理结构。

  • 第3题:

    —名小学生决心改掉上课迟到的缺点,但冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其()。

    • A、道德情感
    • B、道德意志
    • C、道德行为
    • D、道德认识

    正确答案:B

  • 第4题:

    一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其()

    • A、道德情感
    • B、道德意志
    • C、道德行为
    • D、道德认识

    正确答案:B

  • 第5题:

    一名学生决心改掉上课迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养()。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:C

  • 第6题:

    一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应着重培养()。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应着重培养()。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案: A
    解析: 这说明该生不能很好地控制自己,这属于道德意志薄弱,自我控制能力太差。

  • 第8题:

    单选题
    小强有上课随便说话的毛病,在老师的教育下,他决心改正缺点,但是每到自习课,他还是管不住自己。要对该生进行教育,应着重强化其(  )
    A

    道德情感

    B

    道德认知

    C

    道德行为

    D

    道德意志


    正确答案: D
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其()
    A

    道德情感

    B

    道德意志

    C

    道德行为

    D

    道德认识


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    小明决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对小明的教育应该着重培养他的(  )。
    A

    道德认识    

    B

    道德情感

    C

    道德意志    

    D

    道德行为


    正确答案: C
    解析:
    C项,道德意志是人们为实现一定的道德行为所做出的自觉而顽强的努力,是调节道德行为的精神力量。小明缺乏自觉而顽强的努力,因此需培养其道德意志;A项,道德认识是人们对道德规范及其意义的理解和掌握,是人们确定对客观事物的主观态度和行为准则的内在依据;B项,道德情感是人们对社会思想道德和人们行为的爱憎等情绪态度,是进行道德判断时所引发的一种内心体验;D项,道德行为是人的内在的道德认识和情感的外部行为和外部表现。

  • 第11题:

    单选题
    一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养其()。
    A

    道德认知

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案: C
    解析: 意志是指人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,它是一种巨大的精神力量。能排除各种干扰和障碍,使人们将采取的行为顽强地坚持下去。道德意志就是意志在道德行为活动中的运用,题中该学生的道德意志需要提高。

  • 第12题:

    单选题
    一名学生决心改掉上课迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养()。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其( )。
    A.道德情感 B.道德意志
    C.道德行为 D.道德认识


    答案:B
    解析:
    道德意志是为实现道德行为所做的自觉努力,是人们通过埋智权衡,解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量。道德意志是调节学生品德行为的精神力量。这名小学生虽然下定决心改正,但仍然频频迟到,这说明他不能坚持,道德意志不强,因此教师需要着重强化他的道德意志。

  • 第14题:

    某小学生决心改掉经常迟到的坏习惯,但到了冬天,还是经常迟到。针对该学生的教育应该培养()。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:C

  • 第15题:

    —学生决心改掉经常迟到的坏习惯,但到了冬天,还是经常迟到,针对该学生的教育应该培养其()。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:C

  • 第16题:

    一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养其()。

    • A、道德认知
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:C

  • 第17题:

    王军写了保证书,决心遵守中学生守则,上课不再迟到。可是一到冬天一冷,王军迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到。对王军进行思想品德教育的重点在于提高其()。

    • A、道德认识水平
    • B、道德情感水平
    • C、道德意志水平
    • D、道德行为水平

    正确答案:C

  • 第18题:

    判断题
    小明写了保证书,决心今后要遵守《守则》,可是冬天,他又迟迟不肯钻出被窝,结果迟到了。因此,对小明的教育应从培养其道德行为入手。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    某小学生决心改掉经常迟到的坏习惯,但到了冬天,还是经常迟到。针对该学生的教育应该培养()。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案: A
    解析: 本题考查德育过程。道德意志,是调节品德行为的精神力量。它帮助人们自觉地为实现一定的品德行为做出顽强的努力。它表现为:在确定品德动机时,能用理智战胜欲望;在实践品德行为时,能排除各种干扰,坚持到底。小学生品德意志不坚定,应该针对其进行道德意志的培养。故选C。

  • 第20题:

    单选题
    一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该着重培养他的(  )。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案: A
    解析:
    道德意志是人们为实现一定的道德行为所作出的自觉而顽强的努力,是调节道德行为的精神力量。道德意志的作用在于发动与既定目标相符的行动,制止与既定目标相悖的行动。题干中该学生缺乏自觉而顽强的努力,因此需培养其道德意志。

  • 第21题:

    单选题
    —学生决心改掉经常迟到的坏习惯,但到了冬天,还是经常迟到,针对该学生的教育应该培养其()
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案: C
    解析: 道德意志是个体自觉地调节道德行为,克服困难,以实现道德目标的心理过程。

  • 第22题:

    单选题
    一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养()。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案: B
    解析: 该学生明显意志不坚定所以要对该生进行行道德意志的培养。

  • 第23题:

    单选题
    —名小学生决心改掉上课迟到的缺点,但冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其()。
    A

    道德情感

    B

    道德意志

    C

    道德行为

    D

    道德认识


    正确答案: C
    解析: 道德意志是一个人自觉地调节行为,克服困难,以实现一定道德目的的心理过程,通常表现为一个人的信心、决心和恒心。