第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
幼儿园园长明确幼儿园法律地位是( )的前提。
A、规范办园行为
B、处理好幼儿园与社会的关系
C、处理好幼儿园与家人的关系
D、维护幼儿园自主管理、自我约束、正常运行
第3题:
第4题:
关于幼儿园的说法错误的是()
第5题:
幼儿园保教工作的地位()
第6题:
幼儿园的法律地位()。
第7题:
我国幼儿园的主要收托形式是全日制幼儿园。
第8题:
游戏在幼儿园课程实践中的地位是什么?
第9题:
第10题:
幼儿园法律地位的实质是其法律人格
幼儿园法律地位在形式上由法律赋予
幼儿园法律地位的确立是自然形成的
幼儿园法律地位的内容体现其任务、条件和特点
第11题:
保教工作是幼儿园的核心工作
保教工作是幼儿园的中心工作
保教是幼儿园的质量
保教是幼儿园的生命线
第12题:
第13题:
A.幼儿园专业素质偏低
B.国家对幼儿园教师资格要求过低
C.幼儿园教师作为专业未得到社会广泛认可
D.幼儿园教师的素质参差不齐
第14题:
第15题:
第16题:
幼儿园()的双重任务是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。
第17题:
如何理解游戏在幼儿园中的地位?
第18题:
德国学前教育机构类型较多,如幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“白天的母亲”。其中()占主导地位。
第19题:
我国幼儿园的地位是()。
第20题:
学校教育制度的基础阶段
保育、福利性质的社会机构
义务教育的基础阶段
福利教育的基础阶段
第21题:
社区中心的幼儿教育
流动站幼儿教育
学前班教育
幼儿园教育
第22题:
幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育
幼儿园教育是我国学制的基础阶段
幼儿园的对象年龄是3岁以下
幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称
第23题:
学校教育、幼儿园教育
幼儿园、托儿所、学前班
家庭教育、社会教育
家庭教育、学前教育机构教育