俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这种观点的实质是（　　）A.遗传决定论 B.环境决定论 C.二因素论 D.相互作用论

题目
俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这种观点的实质是（　　）

A.遗传决定论
B.环境决定论
C.二因素论
D.相互作用论
相似考题

1.“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这一说法属于（ ）。A．遗传决定论B．环境决定论C．辐合论D．主本论

2.(材料)生活中常有“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”这样的说法。 以上这一说法说明能力发展受什么因素所决定?简述你对这一观点的看法。

3.生活中常有“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”这样的说法。以上这一说法说明能力发展受什么因素所决定?简述你对这一观点的看法。

4.“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点（ ）。A．遗传决定论B．环境决定论C．辐合论D．教育论

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  • 第1题：

    龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞,说明能力受到教育因素的影响。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第2题：

    俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生的孩子会打洞。”这种观点的实质是（ ）。

    A．遗传决定论

    B．环境决定论

    C．二因素论

    D．相互作用论


    正确答案：A

  • 第3题：

    俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会挖洞”是指生物体都具有（）

    • A、遗传性
    • B、变异性
    • C、继承性
    • D、延续性

    正确答案:A

  • 第4题：

    用教育理论分析论点：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。


    正确答案:这是遗传决定论的观点，是错误的。我们承认遗传的重要性，它是人的发展的物质前提，如果一个人没有某方面的素质，他在这方面就不能得到发展，某方面的素质差就限制了他在这方面的发展。但是，遗传素质仅给人的身心发展提供了一个可能性，要是这种可能性转变为现实性，起决定作用的是环境和教育。其中教育起主导作用，这是不能忽视的。

  • 第5题：

    “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这一说法属于（）。

    • A、遗传决定沦
    • B、环境决定论
    • C、辐合论
    • D、主体论

    正确答案:A

  • 第6题：

    “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”这一说法属于（）。

    • A、遗传决定论
    • B、环境决定论
    • C、教育万能论
    • D、发展主体论

    正确答案:A

  • 第7题：

    俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，这说明了生物界中普遍存在着（）

    • A、适应现象
    • B、遗传现象
    • C、变异现象
    • D、进化现象

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这一说法属于（）。
    A

    遗传决定沦

    B

    环境决定论

    C

    辐合论

    D

    主体论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这一思想体现的是（　　）儿童发展观。
    A

    遗传决定论

    B

    环境决定论

    C

    教育万能论

    D

    发生认识论


    正确答案： A
    解析：
    遗传决定论的创始人是高尔登，该理论认为认知发展由先天的遗传基因所决定，人的发展过程只不过是这些内在的遗传因素的自我展开的过程，环境的作用仅在于引发、促进或延缓这种过程的实现。遗传决定论过分强调先天的遗传因素在儿童认知发展中的作用，忽视了环境和教育对儿童认知发展的重要作用。

  • 第10题：

    单选题
    俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会挖洞”是指生物体都具有（）
    A

    遗传性

    B

    变异性

    C

    继承性

    D

    延续性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    “龙生龙，凤生凤，生个老鼠打地洞”属于遗传决定论的观点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    (2015湖北武汉)“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这种观点是典型的()。
    A

    教育万能论

    B

    环境决定论

    C

    发生认识论

    D

    遗传决定论


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这一思想体现的是哪种儿童发展观?（ ）A．遗传决定论B．环境决定论C．教育万能论D．发生认识论


    正确答案：A

    根据题意可知。

  • 第14题：

    “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”属于哪种儿童发展观()


    A.遗传决定论

    B.环境决定论

    C.实践论

    D.辐和论

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”属于影响人的身心发展的环境因素论。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞”，说的是有些社会角色是建立在血缘、遗传等先天或生理因素基础上而形成的，这样的社会角色不是（）。

    • A、复式角色
    • B、理想角色
    • C、自致角色
    • D、先赋角色

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”属于哪种儿童发展观（）

    • A、遗传决定论
    • B、环境决定论
    • C、实践论
    • D、辐合论

    正确答案:A

  • 第18题：

    “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点？（）

    • A、遗传决定论
    • B、环境决定论
    • C、辐合论
    • D、教育论

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”这一说法属于（）
    A

    遗传决定论

    B

    环境决定论

    C

    教育万能论

    D

    发展主体论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    ”龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点（）。
    A

    遗传决定论

    B

    环境决定论

    C

    辐合论

    D

    教育论


    正确答案： C
    解析： 遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点。而题干正好是对这一概念的举例。

  • 第21题：

    单选题
    “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这是（　　）的观点。
    A

    遗传决定论        

    B

    环境决定论

    C

    辐合论                

    D

    教育论


    正确答案： A
    解析：
    儿童发展观除了儿童发展的概念以外，还包括儿童人性特点、儿童发展的性质、影响儿童发展的因素和儿童发展的价值等重要内容。主要有遗传决定论、环境决定论、辐合论。遗传决定论认为认知发展由先天的遗传基因所决定，人的发展过程只不过是这些内在的遗传因素的自我展开的过程。“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”体现了遗传决定论。

  • 第22题：

    问答题
    用教育理论分析论点：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。

    正确答案： 这是遗传决定论的观点，是错误的。我们承认遗传的重要性，它是人的发展的物质前提，如果一个人没有某方面的素质，他在这方面就不能得到发展，某方面的素质差就限制了他在这方面的发展。但是，遗传素质仅给人的身心发展提供了一个可能性，要是这种可能性转变为现实性，起决定作用的是环境和教育。其中教育起主导作用，这是不能忽视的。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”主要表现了（）对心理发展的影响。
    A

    遗传

    B

    生活环境

    C

    饮食

    D

    后天因素


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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