第1题:
第2题:
第3题:
《指南》从健康、()、社会、()、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。
第4题:
《指南》中指出幼儿社会领域的学习与发展过程是什么?
第5题:
《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由()和()两部分组成。
第6题:
《指南》从();();();();五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。
第7题:
简述幼儿科学教育领域的学习与发展目标。
第8题:
3-6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和()两部分组成。
第9题:
幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标
幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标
幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标
第10题:
幼儿的学习与发展
科学的保育和教育
基本规律和特点
第11题:
儿童的发展是一个整体
要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合
促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展
以上都是
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
幼儿社会学习与发展目标可分为两大类()。
第16题:
2012年10月颁布了《3-6岁学前儿童学习与发展指南》,里面将社会领域分为了()和()两个子领域。
第17题:
《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述()。
第18题:
指南的全称是()。
第19题:
《3~6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)通过提出3~6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的(),帮助幼儿园教师和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的()和(),建立对幼儿发展的(),实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。
第20题:
《3岁儿童学习与发展指南》所要求的“关注幼儿学习与发展的整体性”的含义是()。
第21题:
第22题:
第23题: