第1题:
A、教学评价包括对学生学业成绩的评价,对教师教学质量的评价和进行课程评价
B、教学评价有时也带有一定的主观臆断
C、为了促进学生更好的发展,对学生运用总结性评价就可以了
D、教学评价主要有诊断、监督、评定和筛选等功能
第2题:
A.教学评价
B.教学活动
C.教学成绩
D.教学目标
第3题:
第4题:
网络课程的()是指以学习目标为依据,运用一切有效的技术手段,对学习活动的过程和结果进行测定、衡量,并给予价值判断的过程。
第5题:
教学设计指在进行教学活动之前,教师为达成一定的教学目标,依据教育教学理论,运用系统科学的原理和方法,对()和手段、教学过程中教与学两个方面的活动所进行的分析、策划和安排。
第6题:
进行教学评价时,需要进行教学测量,测量的主要内容是()。
第7题:
教学评价是指以()为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。
第8题:
教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断。
第9题:
以教学目标为依据,制定科学的评价标准,运用科学的评价技术和手段,对教学活动过程及其结果进行测定、衡量、分析、比较,并给以价值判断的一种活动,就是()。
第10题:
教学目标
教学活动
教学内容
教学材料
第11题:
教学思想
教学过程
教学分析
教学手段
第12题:
第13题:
A.教学设计
B.教学目标
C.教学评价
D.教学反思
第14题:
第15题:
第16题:
教学评价是指根据一定的客观标准,对()进行测量、分析和评定的过程。
第17题:
教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行()。
第18题:
以下描述中,对教学评价的说法正确的是()
第19题:
以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程,是指()。
第20题:
学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
第21题:
教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标,运用可行的(),通过系统的收集信息资料和分析整理,对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断,从而不断完善和为教育决策提供依据的过程。
第22题:
教学目标、教学内容、教学方法
教学目标、教学模式、教学策略
教学目标、教学内容、教学模式
教学目标、教学过程、教学方法
第23题:
教育评价
教学评价
课程评价
学业测验