把两个或两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一 节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（ ） A.分层教学 B.合作学习 C.小班教学 D.复式教学

题目
把两个或两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一 节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（ ）
A.分层教学 B.合作学习
C.小班教学 D.复式教学

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1.把两个及其两个以上年级的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（ ）。A．分层教学B．合作学习C．小班教学D．复式教学

2.把两个或两个以上年级的学生合编在一个班级，采用直接教学和布置、完成作业轮流交替的方式，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式，被称为（ ）。A．班级授课制B．分层教学C．小班教学D．复式教学

3.把两个或两个以上年级的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（　　）。A．分层教学 B．合作学习 C．小班教学 D．复式教学

4.把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班级，采用直接教学和布置、完成作业轮流交替‘的方式，在同一节课内,由- -位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是【 】A．分层教学B．小组合作学习C．复式教学D．小班教学

更多“把两个或两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一 节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（ ） ”相关问题

  • 第1题：

    把两个或两个以上年级的学生合编在一个班级，采用直接教学和布置、完成作业轮流交替的方式，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式，被称为（　　）。

    A、班级授课制
    B、分层教学
    C、小班教学
    D、复式教学

    答案：D
    解析：
    复式教学是指把两个或两个以上年级的学生编成一班，由一位教师用不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式。

  • 第2题：

    把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学和学生自学或做作业交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）。

    • A、分层教学
    • B、合作教学
    • C、小班教学
    • D、复式教学

    正确答案:D

  • 第3题：

    把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级。直接教学与布置、完成作业轮流交换．在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（　）

    • A、分层教学
    • B、合作学习
    • C、小班教学
    • D、复式教学

    正确答案:D

  • 第4题：

    单选题
    把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学和学生自学或做作业交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）。
    A

    分层教学

    B

    合作教学

    C

    小班教学

    D

    复式教学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    单选题
    把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）。
    A

    分层教学

    B

    合作学习

    C

    班级教学

    D

    复式教学


    正确答案： A
    解析：

  • 第6题：

    单选题
    把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班级，采用直接教学和布置、完成作业轮流交替的方式，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式，被称为（　　）。
    A

    班级授课制

    B

    分层教学

    C

    小班教学

    D

    复式教学


    正确答案： B
    解析：
    复式教学是指把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班级，采用直接教学和布置、完成作业轮流交替的方式，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式。在复式教学中，教师为某个年级学生授课称为直接教学，同时布置其他年级学生从事各种作业和练习称为间接教学或自动作业。

  • 第7题：

    复式教学是把两个或两个以上年级的学生编在一个班级里，由一位老师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（　）。

    • A、分层教学
    • B、合作教学
    • C、小班教学
    • D、复式教学

    正确答案:D

  • 第9题：

    把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）。

    • A、分层教学
    • B、合作学习
    • C、小班教学
    • D、复式教学

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级。直接教学与布置、完成作业轮流交换．在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（　）
    A

    分层教学

    B

    合作学习

    C

    小班教学

    D

    复式教学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（　）。
    A

    分层教学

    B

    合作教学

    C

    小班教学

    D

    复式教学


    正确答案： C
    解析： 此题考查的是复式教学的定义。复式教学是指把两个或两个以上年级的学生编成一班，由一位教师用不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式。

  • 第12题：

    单选题
    由两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（　　）。
    A

    分层教学

    B

    合作教学

    C

    小班教学

    D

    复式教学


    正确答案： D
    解析：
    考查的是复式教学的定义。复式教学是指把两个或两个以上年级的学生编成一班，由一位教师用不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式。

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