第1题:
A.多头审批
B.双重管理
C.单一管理
D.三重管理
第2题:
第3题:
现阶段,我国教育督导工作范围的重点是()
A下级教育行政机关的行政工作
B中小学和幼儿园阶段教育
C义务教育和扫盲教育
D高等教育
第4题:
现阶段美国中小学实行的“服务学习”属于()。
学校教育与社区的融合
略
第5题:
在现阶段,我国工程建设管理体制的主要内容是实行()制、()制、()制,以及()制。
第6题:
现阶段世界各国公务员录用考试的管理体制大致可分为三种类型,即()。
第7题:
我国中小学现阶段实行的领导体制是()
第8题:
我国现阶段标准化工作中需要解决的难点是()。
第9题:
第10题:
第11题:
多头审批
单一管理
三重管理
双重管理
第12题:
下级教育行政机关的行政工作
中小学和幼儿园阶段教育
义务教育和扫盲教育
高等教育
第13题:
简述现阶段我国中小学教师职业道德规范的基本要求。
第14题:
第15题:
中小学课程管理体制中,实行中央统一领导的国家是()。
A英国
B美国
C德国
D日本
第16题:
我国现阶段非政府组织的管理体制为()。
第17题:
现阶段我国技术出口管理体制是()
第18题:
简述我国解放后直到现在中小学管理体制的演变情况。
第19题:
我国现阶段的行政伦理规范关于廉洁奉我国现阶段的行政伦理规范关于廉洁奉我国现阶段的行政伦理规范关于廉洁奉我国现阶段的行政伦理规范关于廉洁奉公的内容有哪些?
第20题:
我国现阶段推行的是()、国家监察、行业管理、群众监督的安全生产管理体制。
第21题:
第22题:
统一归口、集中管理
统一归口、分级管理
分部门管理
分行业管理
第23题: