关于课程标准的叙述，不正确的是( )A.课程标准必须认真研究和把握 B.教师必须全面系统地理解课程标准 C.课程标准有一定弹性，教师不必严格执行 D.课程标准可作为教师检查自己教学质量的依据
题目
B.教师必须全面系统地理解课程标准
C.课程标准有一定弹性，教师不必严格执行
D.课程标准可作为教师检查自己教学质量的依据
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参考答案和解析
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第1题：
关于支气管哮喘发作的临床表现，下列叙述不正确的是（ ）。
正确答案：C
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关于脂肪酶的叙述不正确的是
正确答案：E
正常情况下脂肪酶可由肾小球滤过，并被肾小管全部吸收，所以尿中测不到脂肪酶。 -
第3题：
关于肺结核的发病因素，下列哪项叙述不正确（ ）
正确答案：E
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第4题：
下列关于函数依赖的叙述中，（ ）是不正确的。
B）若X→Y，Y→Z，则X→Z
正确答案：D
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第5题：
下列关于分布式数据库系统的叙述中不正确的是（ ）。
正确答案：A
分布式系统与并行系统不同，并行系统中处理器是紧耦合的，它们形成了单一的数据库系统；而分布式数据库系统由一些松耦合的结点组成，这些结点不共享任何物理部件。在分布式数据库系统中，每一个结点是一个独立的数据库系统。分布式数据库的基本原理如F：对于用户来讲，分布式系统必须看起来像一个非分布式系统。换句话说，分布式系统的用户的操作与非分布式系统是完全相同的。分布式系统的所有问题是内部的、实现级别的问题，而不是外部的、用户级别的问题。 -
第6题：
下列关于保险专业代理机构交存保证金的叙述，不正确的是（ ）。
参考答案：D
《保险专业代理机构监管规定》第四十二条规定，保险专业代理公司不得动用保。证金，但有下列情形之一的除外：①注册资本减少；②许可证被注销；③投保符合条件的职业责任保险；④中国保监会规定的其他情形。 -
第7题：
关于病因概念叙述哪项不正确 （ ）
正确答案：D
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第8题：
《义务教育数学课程标准(2011年版)》所提出的课程目标包括哪几个方面 叙述《义务 教育数学课程标准(2011年版)》所提出的课程目标。答案：解析：(1)义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标，从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度等四个方面加以阐述。
(2)通过义务教育阶段的数学学习，学生能：
①获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。②体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。③了解数学的价值．提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和实事求是的科学态度。 -
第9题：
关于计算教学，根据《课程标准》，下列说法不正确的是（）
- A、应重视口算，加强估算，鼓励算法多样化
- B、应重视笔算，加强计算的技能性训练
- C、应避免繁杂计算和程式化地叙述“算理”
- D、应避免将运算与应用割裂开来
正确答案:B -
第10题：
下面关于管理叙述正确的是（）。
- A、管理是科学的不是艺术
- B、管理是艺术的不是科学
- C、管理既是艺术又是科学
- D、以上叙述均不正确
正确答案:C -
第11题：
单选题关于计算教学，根据《课程标准》，下列说法不正确的是（）A应重视口算，加强估算，鼓励算法多样化
B应重视笔算，加强计算的技能性训练
C应避免繁杂计算和程式化地叙述“算理”
D应避免将运算与应用割裂开来
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题关于社会主义医患关系，叙述不正确的是（ ）。ABCDE正确答案： E解析：
我国医疗卫生工作福利性公益事业的性质，就决定了社会主义医患关系的基本特点。①它是以社会主义人道主义为原则建立起来的平等关系。②它是以社会主义法制为保证建立起来的信赖关系③它是以与救死扶伤相关联、以医疗技术为保证的委托关系。 -
第13题：
关于甲状腺激素的叙述不正确的是
正确答案：D
甲状腺主要合成和分泌甲状腺素(T4)和三碘甲状腺原氨酸(T3)两种激素，T3、T4都是在甲状腺滤泡上皮细胞中合成。血液中99％以上的T3、T4与血浆蛋白结合，其中，主要和甲状腺素结合球蛋白结合，而只有游离的T3、T4才能进入靶细胞发挥作用。甲状腺激素的合成和分泌主要受下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节。 -
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关于外周免疫器官的叙述，不正确的是
正确答案：D
免疫细胞发生和成熟的场所在中枢免疫器官。 -
第15题：
下列关于E-R模型的叙述中，不正确的是（ ）。
正确答案：D
在E-R图中，实体用矩形表示，属性用椭圆形表示，联系类型用菱形表示。在现实世界中，事物内部以及事物之间是有联系的，这些联系在信息世界中反映实体内部的联系和实体间的联系。实体内部的联系通常是指组成实体的各属性之间的联系。两个实体间的联系可分为三类：一对一联系(1：1)、一对多联系(1：n)和多对多联系(m：n)。实体型之间的这种一对一、一对多、多对多联系不仅存在于两个实体型之间，也存在于两个以上的实体型之间。 -
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关于摊晾法叙述不正确的是（ ）
正确答案：A
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下列关于关系模式的码的叙述中，（ ）是不正确的?
正确答案：C
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关于mRNA结构不正确的叙述是 （ ）
正确答案：D
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第19题：
下列关于课程标准表述不正确的是( )。
A.课程标准是教材编写、教学及评价的依据
B.课程标准是按学科门类的
C.课程标准应该包括教学的重点和难点内容
D.课程标准是国家课程的基本纲领性文件
正确答案：C
课程标准是国家课程的纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范，是教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据，是国家管理和评价课程的基础。课程标准是按门类制定的；规定了本门类的性质、目标及内容框架；提出了指导性的教学原则和评价建议；不包括教学重、难点及关键点，时间分配等具体环节：规定了各年龄段的学生在“三维目标”方面所应达到的基本要求。所以C选项是不正确的。 -
第20题：
以下关于“学习评价”的表述，不正确的是（）
- A、学习评价的功能就是甄别
- B、学习评价是指基于课程标准的学生学习成就评价
- C、学习评价可以在网络环境下完成
正确答案:A -
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正确答案:学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的；动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式；学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。 -
第22题：
关于课程标准叙述不正确的是（）
- A、课程标准必须认真研究和把握
- B、教师必须全面系统的理解课程标准
- C、课程标准有一定弹性，老师不必严格执行
- D、课程标准可作为教师检查自己教学质量的依据
正确答案:C -
第23题：
单选题关于羊水的功能的叙述不正确的是（ ）。ABCDE正确答案： E解析：
羊水的功能有二，一是保护胎儿，羊水是胎儿的外围保护，保持羊膜腔内恒温，有利于胎儿体液平衡，保证胎儿不受挤压，二是保护母体。妊娠期减少胎动所致的不适感；临产后，前羊水扩张宫口和阴道。 -
第24题：
单选题以下关于“学习评价”的表述，不正确的是（）A学习评价的功能就是甄别
B学习评价是指基于课程标准的学生学习成就评价
C学习评价可以在网络环境下完成
正确答案： B解析： 暂无解析