更多“19世纪法国学者利托尔诺认为,人类的教育起源于动物界的生存本能活动。 ( )”相关问题
  • 第1题:

    法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,也有教师与学生,并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育,这种理论是( )。

    A.教育的心理学起源论

    B.教育的社会学源论

    C.教育的实践起源论

    D.教育的生物起源论


    正确答案:D
    教育的生物起源说是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。教育的生物起源论者以达尔文生物进化论为指导,把教育的起源归之于动物的本能行为,教育过程即按生物学规律进行的本能过程,完全否认了人与动物的区别,否认了教育的社会性。代表人物:利托尔诺、沛西?能。

  • 第2题:

    认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是()

    A. 心理起源说

    B. 神话起源说

    C. 生物起源说

    D. 劳动起源说


    参考答案:C

  • 第3题:

    法国社会学家利托尔诺认为动物界也存在教育,并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育。这种理论是()。


    A.心理起源说

    B.生物起源说

    C.神话起源说

    D.劳动起源说

    答案:B
    解析:
    利托尔诺是生物起源说的代表人物,认为动物界也存在教育。

  • 第4题:

    教育的心理起源说认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,其代表人物是(  )。

    A.斯宾塞
    B.孟禄
    C.凯洛夫
    D.利托尔诺

    答案:B
    解析:
    本题的题干“教育的心理起源说认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿”,非常明显是属于教育的心理起源说的观点,因此,这一观点的代表人物是孟禄,而选项A的斯宾塞和选项D的利托尔诺是教育的生物起源说的代表人物,选项C的凯洛夫是教育的劳动起源说的代表人物,所以本题选B。

  • 第5题:

    教育史上关于教育的起源有不同的主张,其中属于对生物起源说的理论解释的是(  )。

    A.人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动
    B.教育起源于儿童对成人的无意识的模仿
    C.教育起源于社会生产需要和人的发展需要的辩证统一
    D.教育起源于劳动

    答案:A
    解析:
    在教育史上关于教育的起源主要有以下三种不同的主张,分别是教育的生物起源说、教育的心理起源说和教育的劳动起源说。生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西?能等。心理起源论者认为,教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,其主要代表人物是美国教育家孟禄。劳动起源论者则认为,教育起源于劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一,其代表人物主要是苏联的米丁斯基、凯洛夫等教育史学家和教育学家。所以本题选A。

  • 第6题:

    认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是()。

    • A、心理起源说
    • B、神话起源说
    • C、生物起源说
    • D、劳动起源说

    正确答案:C

  • 第7题:

    人类社会的教育起源于()

    • A、社会劳动
    • B、意识活动
    • C、无意识活动
    • D、本能活动

    正确答案:A

  • 第8题:

    认为动物界也存在教育活动的学者是()。

    • A、孟禄
    • B、杜威
    • C、利托尔诺
    • D、斯宾塞

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    英国的沛西·能认为:“教育从它的起源来说,是一个生物学的过程,生物的冲动是教育的主流。”与其秉承相同观点的学者是()。
    A

    孟禄

    B

    利托尔诺

    C

    斯金纳

    D

    洛克


    正确答案: C
    解析:

  • 第10题:

    问答题
    (2014河北石家庄)有人主张,动物尤其是略微高等的动物,完全同人一样,生来就有一种由遗传而得到的潜在的教育,其效果见诸个体的发展过程。他认为,从观察得到的,互相有联系的许多事实已无争辩的证实:兽类教育和人类教育在根本上有同样的基础,由人强加的人为的教育,可以动摇甚至改变动物的被称为本能的倾向,并反复教其具有一些新的倾向;为取得这一结果,通常只要让年幼动物反复的练习并恰当地利用奖励就够了。按照这一观点,教育就是基于生物生存与繁衍的天性本能而产生的。(1)上述观点体现了对教育起源的认识中(   )的主张。A、心理起源论B、劳动起源论C、生物起源论D、多因素论(2)提出上述主张的代表人物是(   )。A、利托尔诺B、孟禄C、马克思D、恩格斯(3)持上述观点的代表人物的主要主张是()。A、人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,教育是一种生物现象,教育活动是按生物学规律进行的本能的传授活动B、教育起源于儿童对成人的无意识的模仿C、教育起源于劳动,起源于劳动过程中人的生产需要和发展需要的辩证统一D、教育起源于有意识地模仿(4)上述材料观点的局限性在于(   )A、依据人类的无意识模仿心理来判定教育起源于模仿B、认为教育起源于劳动C、过分强调人的生物属性和动物本能,抹杀了任何动物的区别,否认了教育的社会性D、劳动把人从动物界提升出来(5)关于教育的起源,马克思提出()的观点。A、心理起源论B、劳动起源论C、生物起源论D、多因素论

    正确答案:
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    教育的生物起源说的代表人物()在《人类各种人种的教育演化》一书中认为教育活动不仅存在于人类社会之中,而且存在于人类社会之外,甚至存在于动物界
    A

    沛西.能

    B

    勒图尔诺

    C

    孟禄

    D

    柏拉图


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动”的观点属于:()
    A

    生理起源论

    B

    心理起源论

    C

    生物起源论

    D

    劳动起源论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育起源于儿童对成年人的无意识模仿,这是( )的观点。

    A.孟禄

    B.利托尔诺

    C.马克思

    D.高尔顿


    正确答案:A
    美国心理学家孟禄认为,教育起源于儿童对成年人的无意识模仿,因而从心理学角度提出了教育的“心理学起源说”。

  • 第14题:

    法国社会学家利托尔诺倡导的教育起源理论被称为教育的()

    A.心理起源论

    B.生物起源论

    C.需要起源论

    D.意识起源论


    参考答案:B

  • 第15题:

    以法国利托尔诺为代表的关于教育起源的理论被称为( )

    A.教育生物起源论
    B.教育心理起源论
    C.教育需要起源论
    D.教育劳动起源论

    答案:A
    解析:

  • 第16题:

    认为人类的教育是起源于动物界中各类动物的生存本能活动,持这种观点的代表人物不包括(  )。

    A.利托尔诺
    B.斯宾塞
    C.孟禄
    D.沛西?能

    答案:C
    解析:
    本题的题干“人类的教育是起源于动物界中各类动物的生存本能活动”,非常明显是属于教育的生物起源说的观点,而持这一观点的代表人物主要有利托尔诺、斯宾塞和沛西?能,所以选项A、B和D排除,而选项C的孟禄是教育的心理起源说的代表人物,不是教育的生物起源说的代表人物,所以本题正确答案应该选C。

  • 第17题:

    ()认为,教育是一种生物现象,教育起源于动物的本能活动。


    正确答案:生物起源论

  • 第18题:

    教育起源于儿童对成年人的无意识模仿,这是谁的观点()

    • A、利托尔诺
    • B、孟禄
    • C、马克思
    • D、高尔顿

    正确答案:A

  • 第19题:

    教育的生物起源说的代表人物()在《人类各种人种的教育演化》一书中认为教育活动不仅存在于人类社会之中,而且存在于人类社会之外,甚至存在于动物界

    • A、沛西.能
    • B、勒图尔诺
    • C、孟禄
    • D、柏拉图

    正确答案:B

  • 第20题:

    利托尔诺是教育“生物起源论”的代表人物。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    填空题
    ()认为,教育是一种生物现象,教育起源于动物的本能活动。

    正确答案: 生物起源论
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    认为动物界也存在教育活动的学者是()。
    A

    孟禄

    B

    杜威

    C

    利托尔诺

    D

    斯宾塞


    正确答案: C
    解析: 教育学史上关于教育起源的学说有:(1)神话起源说;(2)生物起源说;(3)心理起源说;(4)劳动起源说。生物起源说认为教育起源于动物的本能行为,代表人物是法国的利托尔诺以及英国的沛西.能;心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿,代表人物是美国的孟禄;劳动起源说认为教育起源于劳动,代表人物是苏联的米丁斯基和凯洛夫。所以,认为动物界也存在教育活动的学说是生物起源说,代表人物是利托尔诺和沛西•能。

  • 第23题:

    单选题
    法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育,这种理论是(  )。
    A

    心理起源说

    B

    生物起源说

    C

    神话起源说

    D

    劳动起源说


    正确答案: D
    解析: