第1题:
根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为( )。
A.直接动机和间接动机
B.近景的直接性动机和远景的间接性动
C.内部动机和外部动机
D.高尚的动机和低级的动机
第2题:
根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为
A.交往动机与荣誉动机
B.工纺动扔与握房动规
C.高尚动机与低级动机
D.社会动机与个人动机
第3题:
第4题:
根据学习活动的目标可以把学习动机分为内在动机和外来动机。
第5题:
根据内容的社会意义,学习动机可分为高尚的学习动机和()。
第6题:
根据学习动机的来源,可以把学习动机分为()
第7题:
根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()
第8题:
交往动机与荣誉动机
内部动机与外部动机
高尚动机与低级动机
社会动机与个人动机
第9题:
第10题:
直接动机和间接动机
近景的直接性动机和远景的间接性动
内部动机和外部动机
高尚的动机和低级的动机
第11题:
根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为_____________和__________。
第12题:
第13题:
第14题:
根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()
第15题:
根据学习动机的来源,可以把学习动机分为__________和__________。
第16题:
根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()
第17题:
第18题:
第19题:
直接动机和间接动机
近景的直接性动机和远景的间接性动机
内部动机和外部动机
高尚的动机和低级的动机
第20题:
物质性学习动机
消极的学习动机
阅读的学习动机
低级的学习动机