教育对人类地位的提升表现在( ) A.帮助人发现自身价值 B.认识并发掘自身潜能 C.形成并发展人的个性 D.发展人的精神力量 E.使人的身心得到和谐、全面的发展

题目
教育对人类地位的提升表现在( )

A.帮助人发现自身价值
B.认识并发掘自身潜能
C.形成并发展人的个性
D.发展人的精神力量
E.使人的身心得到和谐、全面的发展

相似考题
参考答案和解析
答案:A,B,C,D,E
解析:
凡是教育能够实现的使人发展的方面都有助于人类地位的提升。
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  • 第1题:

    教育对人类地位的提升表现在()。

    A.使人的身心得到和谐,全面的发展

    B.认识并发掘自身潜能

    C.形成并发展人的个性

    D.发展人的精神力量

    E.帮助人发现自身的价值


    正确答案:ABCDE

  • 第2题:

    教育对人类地位的提升表现在( )。

    A.帮助人发现自身价值

    B.使人认识并发挥自身潜能

    C.发展人的精神力量

    D.形成人格

    E.使人的身心得到和谐、充分的发展


    正确答案:ABCDE
    凡是教育能够实现的使人发展的方面都有助于人类地位的提升。

  • 第3题:

    教育对人类地位的提升表现在( )。

    A.帮助人发现自身价值

    B.认识并发掘自身潜能

    C.形成并发展人的个性

    D.发展人的精神力量

    E.使人的身心得到和谐、全面的发展


    正确答案:ABCDE
    凡是教育能够实现的使人发展的方面都有助于人类地位的提升。

  • 第4题:

    教育对人类地位的提升作用表现在( )

    A.发现人的价值 B.发掘人的潜力
    C.发挥人的力量 D.发展人的个性
    E.发生人的演变


    答案:A,B,C,D
    解析:
    凡是教育能够实现的使人发展的方面都有助于人类地位的提升。

  • 第5题:

    教育对人类地位的提升表现在( )。

    A.帮助人发现自身价值
    B.认识并发掘自身潜能
    C.发展人的精神力量

    答案:A,B,C
    解析:

  • 第6题:

    教育对人地位的提升是教育发展的基本走向。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    教育对人地位的提升反映在哪些方面?教育对人类发展的作用?


    正确答案:教育对人地位的提升:不断地提升人的地位,是教育发展的基本走向,反映在:教育即发现人的价值、发掘人的潜能、发挥人的力量、发展人的个性

  • 第8题:

    教育对人类地位的提升主要表现在()。

    • A、教育使人的价值得到发现
    • B、教育促使人的潜能得到发掘
    • C、教育促进了人的力量的发挥
    • D、教育促进了人类个性的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    判断题
    教育对人地位的提升是教育发展的基本走向。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    教育对人类地位的提升有什么作用?

    正确答案: 教育使人的价值得到越来越充分的体现,人的个性发展空间越来越大。
    (1)教育对人的价值的发现作用:①不断提高人们对自身价值的认识,提高人们对 人与人,人与社会,人与自然关系的认识;②充分认识到人的生命价值、人的主体地位、人的个体的独特尊严;③教给人们知识和技能还教会人们驾驭知识技能,教 会人们怀疑知识的技能;④还使人们清醒地认识到知识是为人类所用的。
    (2)教育对人的力量的发挥作用。人的身体力量发展有多种途径,教育也是其中的一个重要方面,但人的精神力量的发展只有通过教育才能实现。
    (3)教育促进人的个性发展,发展个性是教育的理想,进行个性教育是教育的本质和真谛。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度来讲是发现人的价值。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    试论述教育在提升人类地位中的作用。

    正确答案: (1)教育使人发现人的生命价值、主体地位、人格尊严。
    (2)教育使人的潜能得以发掘。
    (3)教育使人的身体和精神力量得以发挥。
    (4)教育促进人的个性发展。
    (5)阐述全面、系统具有独到见解。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    小学教育在义务教育中的地位主要表现在_________、_________。


    正确答案:
    基础性    强制性

  • 第14题:

    简述教育对人类地位的提升。


    正确答案:
    20世纪以来,通过教育,人的地位逐年提升,具体体现在:(1)发现人的价值;(2)发掘人的潜能;(3)发挥人的力量;(4)发展人的个性。

  • 第15题:

    教育对人类地位的提升表现在( )
    A.发现人的价值 B.发掘人的潜能
    C.发挥人的力量 D.发展人的个性
    E.实现人的价值


    答案:A,B,C,D
    解析:
    教育可以提升人的地位,这具体表现在四个方面:发现人的价值、发掘人的潜力、发挥人的力量、发展人的个性。

  • 第16题:

    教育对人的地位的提升表现在()。
    A.教育发现人的价值
    B.教育发掘人的潜能
    C.教育发挥人的力量
    D.教育促进人的个性的发展


    答案:A,B,C,D
    解析:
    教育对人的价值的发现、人的潜能的发掘、人的力量的发挥、人的个性的发展都具有重要作用。

  • 第17题:

    试论述教育在提升人类地位中的作用。


    正确答案: (1)教育使人发现人的生命价值、主体地位、人格尊严。
    (2)教育使人的潜能得以发掘。
    (3)教育使人的身体和精神力量得以发挥。
    (4)教育促进人的个性发展。
    (5)阐述全面、系统具有独到见解。

  • 第18题:

    教育对人类地位的提升作则表现在()

    • A、帮助人发现自身的价值
    • B、发掘人的潜力
    • C、发抑人的力量
    • D、是人的身心得到和谐、充分的发展
    • E、发展人的个性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    教育对人类地位的提升表现在()。

    • A、帮助人发现自身价值
    • B、认识并发掘自身潜能
    • C、形成并发展人的个性
    • D、发展人的精神力量
    • E、使人的身心得到和谐、全面的发展

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度来讲是发现人的价值。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    多选题
    教育对人类地位的提升作则表现在()
    A

    帮助人发现自身的价值

    B

    发掘人的潜力

    C

    发抑人的力量

    D

    是人的身心得到和谐、充分的发展

    E

    发展人的个性


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    教育对人类地位的提升表现在()
    A

    帮助人发现自身价值

    B

    使人认识并发挥自身潜能

    C

    发展人的精神力量

    D

    形成人格

    E

    使人的身心得到和谐、充分的发展


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    教育对人地位的提升反映在哪些方面?教育对人类发展的作用?

    正确答案: 教育对人地位的提升:不断地提升人的地位,是教育发展的基本走向,反映在:教育即发现人的价值、发掘人的潜能、发挥人的力量、发展人的个性
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    教育对人类地位的提升主要表现在()。
    A

    教育使人的价值得到发现

    B

    教育促使人的潜能得到发掘

    C

    教育促进了人的力量的发挥

    D

    教育促进了人类个性的发展


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析