教育既有培养创新能力的作用,也有扼杀创新能力的力量。这种观点反映了教育具有()。A.显性功能与隐性功能 B.正向功能与负向功能 C.个体功能与社会功能 D.政治功能与经济功能

题目
教育既有培养创新能力的作用,也有扼杀创新能力的力量。这种观点反映了教育具有()。

A.显性功能与隐性功能
B.正向功能与负向功能
C.个体功能与社会功能
D.政治功能与经济功能

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  • 第1题:

    教育既有培养创新精神的能力又有扼杀创新精神的能力,此观点反映教育具有( )

    A.显性功能和隐性功能
    B.正向功能和负向功能
    C.社会功能和个体功能
    D.政治功能和经济功能

    答案:B
    解析:
    正向教育功能是指有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用,负向教育功能是指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。显然,题干中的“培养”体现了教育的正向功能,“扼杀”体现了教育的负向功能。

  • 第2题:

    教育的最高宗旨是(),创新教育的核心是培养人们创新精神和创新能力。


    正确答案:为人类服务

  • 第3题:

    高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的(),发展(),促进()。


    正确答案:高级专门人才;科学技术文化;社会主义现代化建设

  • 第4题:

    现代教育与传统教育的根本*区别在于()。

    • A、思维能力的培养
    • B、创新能力的培养
    • C、想象能力的培养
    • D、实践能力的培养

    正确答案:B

  • 第5题:

    现代教育与传统教育的根本区别在于:现代教育重视()。

    • A、思维能力的培养
    • B、创新能力的培养
    • C、想象能力的培养
    • D、实践能力的培养

    正确答案:B

  • 第6题:

    素质教育把()作为重点,反映了新时代的要求。

    • A、培养自主学习的能力
    • B、培养学生的创新意识
    • C、培养学生的创新精神和实践能力
    • D、培养学生的价值观、人生观

    正确答案:C

  • 第7题:

    要做好创新人才的培养和教育工作,首先要构建创新人才所具有的()

    • A、组织能力
    • B、创新能力
    • C、心智模式
    • D、多元文化经验

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    教育既有培养创新精神的能力,也有扼杀创新能力的力量。此观点反映教育具有()。
    A

    显性功能与隐性功能

    B

    正向功能与负向功能

    C

    社会功能与个体功能

    D

    政治功能与经济功能


    正确答案: A
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    素质教育把()作为重点,反映了新时代的要求。
    A

    培养自主学习的能力

    B

    培养学生的创新意识

    C

    培养学生的创新精神和实践能力

    D

    培养学生的价值观、人生观


    正确答案: A
    解析: 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。所以本题的正确答案为C。

  • 第10题:

    单选题
    教育既有培养创新精神的能力,也有扼杀创新能力的力量,从作用的方向看,此观点反映教育具有()。
    A

    显性功能与隐性功能

    B

    正向功能与负向功能

    C

    社会功能与个体功能

    D

    政治功能与经济功能


    正确答案: B
    解析: 教育的正向功能是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。教育的负向功能是指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。题目中教育有助于培养创新精神,属于教育的正向功能:教育扼杀创新能力则属于教育的负向功能。

  • 第11题:

    填空题
    以培养学生创新意识、创新能力、创新个性等创新素质为目的的教育就是______教育。

    正确答案: 创新
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    (2015广西)教育既有培养创新精神的能力,也有扼杀创新能力的力量,此观点反映教育具有()。
    A

    显性功能与隐性功能

    B

    正功能与负功能

    C

    社会功能与个体功能

    D

    政治功能与经济功能


    正确答案: B
    解析:

  • 第13题:

    属于创新教育思想的主要观点的有()。

    • A、创新是知识经济时代教育的基本职能
    • B、教育在知识创新事业中的地位和作用
    • C、培养创新精神和能力是素质教育的重要目标
    • D、创新教育的关键在于培养学生的创新性学习
    • E、创新教育的实施原则

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第14题:

    以下关于教学创新的理解正确的有()

    • A、教学创新是实施素质教育的核心内涵
    • B、教学创新是以培养学生创新意识,创新兴趣,创新思维,创新能力为目的的教学过程
    • C、教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化
    • D、教学创新体现了素质教育的本质特点
    • E、实施教学创新根本在于培养学生的创新能力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题:

    教育既有培养创新精神的能力,也有扼杀创新能力的力量,从作用的方向看,此观点反映教育具有()。

    • A、显性功能与隐性功能
    • B、正向功能与负向功能
    • C、社会功能与个体功能
    • D、政治功能与经济功能

    正确答案:B

  • 第16题:

    现代教育与传统教育的根本区别在于( )。

    • A、思维能力的培养
    • B、创新能力的培养
    • C、想象能力的培养
    • D、实践能力的培养

    正确答案:B

  • 第17题:

    素质教育把( )作为重点,反映了新时代的要求。

    • A、培养自主学习的能力
    • B、培养学生的创新意识
    • C、培养创新精神和实践能力
    • D、培养学生的价值观、人生观

    正确答案:C

  • 第18题:

    以培养学生创新意识、创新能力、创新个性等创新素质为目的的教育就是______教育。


    正确答案:创新

  • 第19题:

    多选题
    以下关于教学创新的理解正确的有()
    A

    教学创新是实施素质教育的核心内涵

    B

    教学创新是以培养学生创新意识,创新兴趣,创新思维,创新能力为目的的教学过程

    C

    教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化

    D

    教学创新体现了素质教育的本质特点

    E

    实施教学创新根本在于培养学生的创新能力


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    属于创新教育思想的主要观点的有()。
    A

    创新是知识经济时代教育的基本职能

    B

    教育在知识创新事业中的地位和作用

    C

    培养创新精神和能力是素质教育的重要目标

    D

    创新教育的关键在于培养学生的创新性学习

    E

    创新教育的实施原则


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    现代教育重视创新能力的培养,同样,传统教育也注重创新能力的培养。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 重视创新能力的培养是现代教育和传统教育的根本区别所在,传统教育强调的是对过去知识的记忆。

  • 第22题:

    单选题
    素质教育把()作为重点,反映了新时代的要求。
    A

    培养自主学习的能力

    B

    培养学生的创新意识

    C

    培养创新精神和实践能力

    D

    培养学生的价值观、人生观


    正确答案: B
    解析: 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,实施素质教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。所以本题的正确答案为C。

  • 第23题:

    填空题
    教育的最高宗旨是(),创新教育的核心是培养人们创新精神和创新能力。

    正确答案: 为人类服务
    解析: 教育的最高宗旨是 为人类服务,  创新教育的核心是培养人们创新精神和创新能力