第1题:
第2题:
第3题:
"课程即学习者所获得的经验"这种课程定义的突出特点是把学生的直接经验置于课程的中心位置。
A对
B错
第4题:
课程的特点在于动手做,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型体现了()的理论。
第5题:
课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。
第6题:
主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生“做中学”,通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是()。
第7题:
学科课程
活动课程
学生课程
隐性课程
第8题:
隐性课程
学科课程
基础型课程
活动课程
第9题:
抽象知识
间接经验
直接经验
书本知识
第10题:
学科课程
分科课程
综合课程
活动课程
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
第14题:
"课程即学习者所获得的经验"这种课程定义的突出特点是把学生的直接经验置于课程的中心位置。
第15题:
课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。
第16题:
课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验。这种课程类型体现了()的理念。
第17题:
活动课的特点在于动手“做”,以获得( )。
第18题:
学科课程
活动课程
学生课程
课程
第19题:
学科课程
活动课程
分科课程
综合课程
第20题:
学科课程
活动课程
学生课程
显性课程
第21题:
学科课程
活动课程
学生课程
教师课程