更多“帕登把儿童的游戏分为六种,包括偶然行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、__________ 和合作游戏。”相关问题
  • 第1题:

    根据儿童社会性发展,()将儿童游戏分为:偶然的行为;游戏的旁观者;单独的游戏;平行的游戏;联合的游戏;合作的游戏。

    A.斯金纳

    B.维果斯基

    C.皮亚杰

    D.帕登


    参考答案:D

  • 第2题:

    皮亚杰把游戏分为( )。

    A.练习游戏和象征性游戏

    B.规则游戏

    C.旁观游戏、平行游戏和联合游戏

    D.无所事事游戏、合作游戏和单独游戏


    正确答案:AB
    解析:皮亚杰从认知的角度理解儿童游戏的发展。他认为儿童的认知发展水平决定着游戏的发展水平。他把游戏的演化过程分为三个阶段:练习游戏、象征性游戏和规则游戏,分别与认知发展的三个阶段——感觉运动阶段、前运算思维阶段和具体运算思维阶段相对应。

  • 第3题:

    美国教育家帕顿把儿童的社会性游戏分为非游戏行为、旁观游戏、独立游戏、平行游戏、联合游戏和()。

    • A、操作游戏
    • B、合作游戏
    • C、规则游戏
    • D、教学游戏

    正确答案:B

  • 第4题:

    按照儿童社会性划分的游戏包括()

    • A、无所用心的行为或偶然的行为
    • B、平行游戏
    • C、旁观行为
    • D、单独游戏
    • E、联合游戏和合作游戏

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题:

    将游戏划分为单独游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏,其划分的依据是()

    • A、按儿童在游戏中的体验形式分类
    • B、按游戏的教育作用分类
    • C、按游戏的关键特性分类
    • D、按儿童在游戏中的社会行为表现分类

    正确答案:D

  • 第6题:

    帕登把儿童游戏分为六种,包括偶然的行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、()和合作游戏。


    正确答案:联合游戏

  • 第7题:

    帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平,将对幼儿游戏行为分为无所事事、旁观、独自游戏、联合游戏、协作游戏、平行游戏六种类型。()


    正确答案:错误

  • 第8题:

    多选题
    美国心理学家帕腾按照儿童社会性发展把游戏分为无所用心的行为()
    A

    旁观者行为

    B

    单独一人的游戏

    C

    平行的游戏

    D

    联合的游戏

    E

    合作的游戏


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    最复杂的儿童游戏是()。
    A

    单独游戏

    B

    联合游戏

    C

    平行游戏

    D

    合作游戏


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    帕登认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加,他的游戏分类中没有的是()
    A

    偶然的行为

    B

    游戏的旁观者

    C

    单独的游戏

    D

    自由的游戏


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    按照儿童社会性划分的游戏包括()
    A

    无所用心的行为或偶然的行为

    B

    平行游戏

    C

    旁观行为

    D

    单独游戏

    E

    联合游戏和合作游戏


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    帕登把儿童游戏分为六种,包括偶然的行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、()和合作游戏。

    正确答案: 联合游戏
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    儿童单独玩,但是他选择的活动自然把他带到别的孩子中间。这是幼儿在自由游戏活动中的()行为

    A旁观者

    B平行游戏

    C联合游戏

    D互补游戏


    参考答案:B

  • 第14题:

    根据帕顿(M.Parten)的研究结果,2岁左右儿童主要的游戏类型是

    A.平行游戏和合作游戏
    B.联合游戏和合作游戏
    C.单独游戏和联合游戏
    D.单独游戏和平行游戏

    答案:D
    解析:
    帕顿根据儿童在自由游戏中的社会交往程度将游戏划分了6种类型,包括:①无所事事的行为。②旁观行为。③单独游戏:单独游戏主要发生在2~3岁前。④平行游戏:2~4岁间幼儿的平行游戏达到高峰。⑤同伴游戏。⑥合作游戏。

  • 第15题:

    帕顿将游戏分为六种形式,有()、()、()、()、结伴游戏和合作游戏。


    正确答案:无所事事;袖手旁观的行为;独自游戏;平行游戏

  • 第16题:

    学前游戏将儿童社会性发展的行为划分为以下几种?()

    • A、袖手旁观的行为
    • B、单独的游戏
    • C、平行的游戏
    • D、合作游戏
    • E、联合游戏

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    美国心理学家帕腾按照儿童社会性发展把游戏分为无所用心的行为()

    • A、旁观者行为
    • B、单独一人的游戏
    • C、平行的游戏
    • D、联合的游戏
    • E、合作的游戏

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    根据游戏的社会性参与性水平,帕顿把幼儿的游戏分为()。

    • A、旁观者行为
    • B、独自游戏
    • C、平行游戏
    • D、协同游戏
    • E、合作游戏

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    最复杂的儿童游戏是()。

    • A、单独游戏
    • B、联合游戏
    • C、平行游戏
    • D、合作游戏

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    将游戏划分为单独游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏,其划分的依据是()
    A

    按儿童在游戏中的体验形式分类

    B

    按游戏的教育作用分类

    C

    按游戏的关键特性分类

    D

    按儿童在游戏中的社会行为表现分类


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    根据游戏的社会性参与性水平,帕顿把幼儿的游戏分为()。
    A

    旁观者行为

    B

    独自游戏

    C

    平行游戏

    D

    协同游戏

    E

    合作游戏


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    皮亚杰把游戏分为(  )。
    A

    机能游戏和象征性游戏

    B

    规则性游戏

    C

    旁观游戏、平行游戏和联合游戏

    D

    无所事事游戏、合作游戏和单独游戏


    正确答案: C,B
    解析: 皮亚杰从认知的角度理解儿童游戏的发展。他认为儿童的认知发展水平决定着游戏的发展水平。他把游戏的演化过程分为三个阶段:机能游戏、象征性游戏和规则性游戏,分别与认知发展的三个阶段——感觉运动阶段、前运算思维阶段和具体运算思维阶段相对应。

  • 第23题:

    单选题
    美国教育家帕顿把儿童的社会性游戏分为非游戏行为、旁观游戏、独立游戏、平行游戏、联合游戏和()。
    A

    操作游戏

    B

    合作游戏

    C

    规则游戏

    D

    教学游戏


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    学前游戏将儿童社会性发展的行为划分为以下几种?()
    A

    袖手旁观的行为

    B

    单独的游戏

    C

    平行的游戏

    D

    合作游戏

    E

    联合游戏


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析