以下不属于《幼儿园教师专业标准》中专业能力内容的是（　　）。A.环境的创设与利用 B.游戏活动的支持与引导 C.教育活动的计划与实施 D.班级管理与评价

题目
以下不属于《幼儿园教师专业标准》中专业能力内容的是（　　）。

A.环境的创设与利用
B.游戏活动的支持与引导
C.教育活动的计划与实施
D.班级管理与评价
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1.《幼儿园教师专业标准(试行)))的基本理念是:_______为本,_______为先,能力为重,终身学习。

2.2012年颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》从( )三个维度对幼儿园教师提出了具体要求。A.专业能力B.专业理念与师德C.专业知识D.专业经历

3.《幼儿园教师专业标准(试行)》具有五个突出特点:对幼儿园教师的师德与专业态度提出特别要求;()。A.充分体现幼儿园保教结合的基本特点B.强调幼儿园教师必须具备的教育教学实践能力C.重视幼儿园教师的反思与自主专业发展能力D.要求幼儿园教师高度重视幼儿的生命与健康

4.2012年颁布的()从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度对幼儿园教师提出了具体要求A.《幼儿园教师专业标准(试行)》B.《幼儿园工作规程》C.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》D.《幼儿园管理条例》

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  • 第1题：

    下列不属于《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定的教师专业能力的是( )。

    A.诊断与治疗
    B.激励与评价
    C.反思与发展
    D.沟通与合作

    答案：A
    解析：
    《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定的教师专业能力包括环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展。

  • 第2题：

    下列不属于《幼儿园教师专业标准》中规定的专业能力是（）

    A.诊断与治疗
    B.激励与评价
    C.反思与发展
    D.沟通与合作

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括______与师德、专业知识、专业能力三个方面。


    答案：
    解析：
    专业理念

  • 第4题：

    《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括（ ）、专业知识及专业能力三大维度的内容。

    A.专业技能
    B.专业素养
    C.专业理念
    D.专业理念与师德

    答案：D
    解析：
    《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括专业理念与师德、专业知识及专业能力三大维度的内容。

  • 第5题：

    贯穿《幼儿园教师专业标准》的基本理念是：幼儿为本、师德为先、能力为重和终身学习。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    《幼儿园教师专业标准》三维度的领域特征是（）。

    • A、体系的推进
    • B、专业理念与师德
    • C、专业知识
    • D、专业能力

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本内容包含（）与师德、专业知识与专业能力三个维度。


    正确答案:专业理念

  • 第8题：

    填空题
    《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本内容包含（）与师德、专业知识与专业能力三个维度。

    正确答案： 专业理念
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    《幼儿园教师专业标准》的基本内容包含（）与师德、专业知识与专业能力三个维度。

    正确答案： 专业理念
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    中小学幼儿园教师“专业标准（试行）”的基本内容包括____与师德、专业知识、专业能力三方面。

    正确答案：
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    [幼儿园教师专业标准试行]规定，幼儿园教师专业标准的基本理念是（）
    A

    师德为先，幼儿为本，能力为重，知识为主

    B

    幼儿为本，能力为重，知识为主，终生学习

    C

    幼儿为本，师德为先，能力为重，终生学习

    D

    师德为先，幼儿为本，知识为主，终生学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》中专业能力内容的是（）
    A

    环境的创设与利用

    B

    游戏活动的支持与引导

    C

    教育活动的计划与实施

    D

    班级管理


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《幼儿园教师专业标准(试行)》中，幼儿园教师专业标准的三个维度是专业知识、专业能力和（）。

    A.师德
    B.专业理念和师德
    C.专业理念
    D.自身素养

    答案：B
    解析：
    【知识点】《幼儿园教师专业标准(试行)》。《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度。

  • 第14题：

    幼儿园教师是履行幼儿园教育教学工作职责的专业人员，需要具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。《幼儿园教师专业标准(试行)》中所规定的基本理念是__________、__________、__________、__________。


    答案：
    解析：
    幼儿为本；师德为先；能力为重；终身学习

  • 第15题：

    中小学幼儿园教师“专业标准(试行)”的基本内容包括__________和师德、专业知识、专业能力三个方面。


    答案：
    解析：
    专业理念

  • 第16题：

    简述《小学教师专业标准(试行)》中关于教师专业能力的构成。


    答案：
    解析：
    (1)教育教学设计
    (2)组织与实施
    (3)激励与评价
    (4)沟通与合作
    (5)反思与发展

  • 第17题：

    《幼儿园教师专业标准（试行）》中的基本理念包括（）

    • A、师德为先
    • B、幼儿为本
    • C、能力为重
    • D、终身学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    《幼儿园教师专业标准》的功能指向是（）。

    • A、专业准入功能
    • B、专业规范功能
    • C、专业考核功能
    • D、专业发展功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    以下不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》中专业能力内容的是（）

    • A、环境的创设与利用
    • B、游戏活动的支持与引导
    • C、教育活动的计划与实施
    • D、班级管理

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    《幼儿园教师专业标准》三维度的领域特征是（）。
    A

    体系的推进

    B

    专业理念与师德

    C

    专业知识

    D

    专业能力


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准（）、小学教师专业标准（）、中学教师专业标准（）。

    正确答案： 试行,试行,试行
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    中小学、幼儿园教师专业标准发展理念是：（）、师德为先、能力为重、终身学习。

    正确答案： 学生为本
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于幼儿园教师职业理解与认识的基本要求，表达正确的是（）。
    A

    认同幼儿园教师的专业性和独特性，注重自身专业发展

    B

    认同幼儿园教师的专业性和独特性，注重自身能力发展

    C

    认同幼儿园教师的能力性和独特性，注重自身素质发展

    D

    认同幼儿园教师的能力性和独特性，注重自身专业发展


    正确答案： A
    解析： 《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本内容中教师的专业理念与师德的职业理解与认识中提到，认同幼儿园教师的专业性和独特性，注重自身专业发展。

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