卢梭的代表作是（　　）被誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”。

第1题：

第2题：

第3题：

被世人誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”的《爱弥尔一一论教育》的作者是（）

A欧文

B桑代克

C卢梭

D福禄培尔

第4题：

对儿童进行多元文化教育是在（）中规定得。

• A、《日内瓦儿童权利宣言》
• B、《儿童权利宣言》
• C、《世界人权宣言》
• D、《儿童权利公约》

第5题：

联合国历史上的第一个关于儿童权利的国际性条约是（）

• A、《世界人权宣言》
• B、《儿童的生存，保护和发展世界宣言》
• C、《德里宣言》
• D、《儿童权利宣言》

第6题：

1959年11月24日，第14届联合国大会通过了（）

• A、《儿童权利宣言》
• B、《儿童权利公约》
• C、《儿童权利法案》
• D、《儿童权利法》

第7题：

卢梭的代表作是（）被誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”。

第8题：

第一个强调儿童权利的国际公约是（），它首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成了各国政府的诺言。

• A、《日内瓦儿童权利宣言》
• B、《儿童权利公约》
• C、《联合国儿童权利宣言》
• D、《儿童生存、保护和发展世界宣言》

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

卢梭的近代儿童观为学前教育找到了出发点，其代表作是（　）。

第14题：

（）的著作《爱弥儿—论教育》被世人誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”。

A裴斯泰洛齐

B卢梭

C蒙台梭利

D欧文

第15题：

（）在《爱弥儿》中明确提出了“儿童权利宣言”，确立了儿童在人类社会中的独特地位与价值。

• A、赫尔把特
• B、卢梭
• C、夸美纽斯
• D、孟德斯鸠

第16题：

1989年，联合国大会一致通过了被誉为“为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书”的文件是（）

• A、《儿童权利公约》
• B、《儿童权利宣言》
• C、《儿童生存、保护和发展世界宣言》
• D、《日内瓦儿童权利宣言》

第17题：

《儿童权利宣言》提出了各国儿童应当享有的各项基本权利，具有法律约束力。

第18题：

《儿童权利宣言》的发表标志着现代儿童救助体系的确立。（）

第19题：

首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成各国政府的诺言的国际公约是（）。

• A、《国际儿童权利宣言》
• B、《日内瓦儿童权利宣言》
• C、《儿童权利公约》
• D、《儿童生存、保护和发展世界宣言》

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：