简要区分儿童心理发展的转折期、危机期、敏感期。

题目
简要区分儿童心理发展的转折期、危机期、敏感期。

相似考题

1.由于儿童心理发展的转折期常常出现对成人的反抗行为,或各种不符合社会行为准则的表现,因此,也有人把转折期称为危机期 。()此题为判断题(对，错)。

2.儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期，称为（ ）。A．转折期B．敏感期C．危机期D．最近发展区

3.3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中( )的一种现象。A．最近发展期B．敏感期C．转折期D．关键期

4.3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中的（ ）的一种现象。A．最近发展期B．敏感期C．转折期D．关键期

参考答案和解析
答案：
解析：
(1)转折期是指在儿童心理发展的两个阶段之间，有时出现心理发展在短时期内急剧变化的时期。
(2)危机期是指在发展的某个年龄阶段，儿童心理常常发生紊乱，表现出各种否定和抗拒行为的现象，如经常与人发生冲突、违反成人要求等。
(3)敏感期是指个体比其他时候更容易获得新行为模式的发展阶段，换句话说，敏感期就是儿童学习某种知识和行为比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。
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  • 第1题：

    儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，心理某个方面发展最为迅速的时期，被称为（　　）

    A.儿童心理发展的反抗期
    B.儿童心理发展的转折期
    C.儿童心理发展的敏感期
    D.儿童心理发展的危机期

    答案：C
    解析：
    敏感期是指个体比其他时候更容易获得新行为模式的发展阶段，换句话说，敏感期就是儿童学习某种知识和行为比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期，又叫最佳期。
    【命题立意】考查儿童心理发展敏感期的概念。★
    【错因分析】对儿童敏感期的理解不准确。

  • 第2题：

    在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况，称为儿童心理发展的( )

    A.最佳期
    B.危机期
    C.转折期
    D.敏感期

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    儿童心理发展的转折期


    答案：
    解析：
    儿童心理发展的转折期是指在儿童心理发展的两个阶段之间，出现心理发展在短期内突然急剧变化的时期。

  • 第4题：

    儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为（）。

    A转折期

    B敏感期

    C危机期

    D过渡期


    B
    略

  • 第5题：

    在儿童心理过程中，（）。

    A转折期和危机期是必然出现的

    B转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的

    C危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的

    D转折期和危机期都不是必然出现的


    B
    略

  • 第6题：

    3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中（）的现象。

    • A、最近发展区
    • B、敏感期
    • C、转折期
    • D、关键期

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期，称为（）。
    A

    转折期

    B

    敏感期

    C

    危机期

    D

    最近发展区


    正确答案： D
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    儿童某种知识和形成某种能力比较容易，儿童心理某个方面发展最迅速的时期称为（）。
    A

    转折期

    B

    敏感期

    C

    危机期

    D

    最佳发展期


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中的（）现象。
    A

    最近发展区

    B

    敏感期

    C

    转折期

    D

    关键期


    正确答案： D
    解析： 儿童在心理发展的转折期会表现出各种反抗或执拗现象。

  • 第10题：

    单选题
    儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为()。
    A

    转折期

    B

    敏感期

    C

    危机期

    D

    最近发展区


    正确答案： B
    解析： 敏感期是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期：在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况，称为儿童心理发展的转折期：由于儿童心理发展的转折期常常出现对成人的反抗行为，或各种不符合社会行为准则的表现，所以，也有人把转折期称为危机期：最近发展区是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平，和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距。故选B。

  • 第11题：

    单选题
    在儿童心理发展过程中，（　　）。
    A

    转折期和危机期是必然出现的

    B

    转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的

    C

    危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的

    D

    转折期和危机期都不是必然出现的


    正确答案： A
    解析：
    在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况，称为儿童心理发展的转折期。儿童在转折期容易出现“危机”，但并非一定出现“危机”，转折期和危机期有所区别，转折期是必然出现的，但危机期却非必然出现，在掌握规律的前提下，正确引导儿童心理的发展，“危机”会化解。

  • 第12题：

    单选题
    儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为（）。
    A

    转折期

    B

    敏感期

    C

    危机期

    D

    过渡期


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，心理某个方面发展最为迅速的时期，被称为儿童心理发展的（　　）。

    A.反抗期
    B.转折期
    C.敏感期
    D.危机期

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    简要区分儿童心理发展的转折期、危机期、敏感期这几个概念。


    答案：
    解析：
    儿童心理发展的转折期、危机期、敏感期都是儿童心理发展过程中出现的特殊时期，这几个时期有不同的界定和内涵，是相互区别的，但同时又存在某种关系。
    (1)联系
    ①“转折期”易成为“危机期”。在儿童发展的转折阶段，由于心理发展在短期内突然急剧变化，儿童一时难以适应这种变化，因此较为容易出现对成人反抗的行为或不符合社会行为准则的各种表现，即容易出现危机状况。②儿童心理发展的转折期，并非一定出现“危机”。转折期和危机期有所区别，转折期是必然出现的，但“危机”却非必然出现，在掌握规律的前提下，正确引导儿童心理的发展，“危机”自然会化解。③儿童发展的敏感期很可能同时是发展的转折期，甚至是危机期。因此，要注意处理好儿童迅速变化和发展的关系。
    (2)区别
    ①转折期。在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况，称为儿童心理发展的转折期。②危机期。由于儿童心理发展的转折期常出现对成人的反抗行为，或不符合社会行为准则的各种表现，所以有人把转折期称为危机期。③敏感期。敏感期是指儿童学习某种知识，形成某种能力、行为比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。儿童心理发展敏感期的形成与生理发展的加速期和心理发展本身的状态有关，同时也与心理的整体发展有关。

  • 第15题：

    儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，心理某个方面发展最为迅速的时期，被称为（）。

    A儿童心理发展的反抗期

    B儿童心理发展的转折期

    C儿童心理发展的敏感期

    D儿童心理发展的危机期


    C
    略

  • 第16题：

    儿童心理发展的转折期常可能出现（）。

    A关键期

    B敏感期

    C危机期

    D最佳期


    C
    略

  • 第17题：

    儿童某种知识和形成某种能力比较容易，儿童心理某个方面发展最迅速的时期称为（）。

    A转折期

    B敏感期

    C危机期

    D最佳发展期


    B
    略

  • 第18题：

    儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为（）。

    • A、转折期
    • B、敏感期
    • C、危机期
    • D、最近发展区

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    在儿童心理过程中，（）。
    A

    转折期和危机期是必然出现的

    B

    转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的

    C

    危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的

    D

    转折期和危机期都不是必然出现的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    儿童心理发展的转折期常可能出现（）。
    A

    关键期

    B

    敏感期

    C

    危机期

    D

    最佳期


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中的（）现象。
    A

    最近发展期

    B

    敏感期

    C

    转折期

    D

    关键期


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”这是说（　　）。
    A

    最佳期和敏感期

    B

    转折期和危机期

    C

    关键期

    D

    最近发展区


    正确答案： D
    解析：
    最近发展区是指儿童原有的心理发展水平和成人指导下能表现出来的心理发展水平之间存在的差距。“跳一跳可以摘到桃子”说明了最近发展区在教育中的重要意义。

  • 第23题：

    问答题
    简要区分儿童心理发展的转折期、危机期、敏感期这几个概念。

    正确答案： 儿童心理发展的转折期、危机期、敏感期都是儿童心理发展过程中出现的特殊时期,这几个时期有不同的界定和内涵,是相互区别的,但同时又存在某种关系。
    (1)区别
    ①转折期。在儿童心理发展的两个阶段之间,有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况,称为儿童心理发展的转折期。
    ②危机期。由于儿童心理发展的转折期常出现对成人的反抗行为,或不符合社会行为准则的各种表现,所以有人把转折期称为危机期。
    ③敏感期。敏感期是指儿童学习某种知识,形成某种能力、行为比较容易,儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。儿童心理发展敏感期的形成与生理发展的加速期和心理发展本身的状态有关,同时也与心理的整体发展有关。
    (2)联系
    在区分这几个概念的同时,也要认识到这几个时期的联系:
    ①“转折期”易成为“危机期”。在儿童发展的转折阶段,由于心理发展在短期内突然急剧变化,儿童一时难以适应这种变化,因此较为容易出现对成人反抗的行为或不符合社会行为准则的各种表现,即容易出现危机状况。
    ②儿童心理发展的转折期,并非一定出现“危机”。转折期和危机期有所区别,转折期是必然出现的,但“危机”却非必然出现,在掌握规律的前提下,正确引导儿童心理的发展,“危机”自然会化解。
    ③儿童发展的敏感期很可能同时也是发展的转折期,甚至是危机期。因此,要注意处理好儿童迅速变化和发展的关系。
    解析： 暂无解析

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