参考答案和解析
答案:B
解析:
幼儿教师的专业素质、教学思想、教学组织形式等直接决定幼儿园教育质量。
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  • 第1题:

    保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是()。

    A正确合理的评价标准

    B先进的评价理念

    C规范的评价模式

    D合适的效率标准


    A

  • 第2题:

    现代社会学前教育发展呈现出的一个趋势是()。

    A托幼机构教育职能逐渐弱化

    B托幼机构教育逐渐民办化

    C扩大托幼机构教育规模,重视托幼机构教育质量

    D关注特殊儿童,以心理学模式为主,注重测试和分类


    C

  • 第3题:

    提高学前教育效益最直接、最有效的方法是()。

    • A、提高托幼机构学前教育质量
    • B、学前教育资源的优化配置、充分利用和不断开发
    • C、合理调整学前教育结构
    • D、改革托幼机构教育体制和运行

    正确答案:B

  • 第4题:

    ()是托幼机构卫生保健工作的第一责任人。

    • A、托幼机构法定代表人
    • B、托幼机构的负责人
    • C、托幼机构的保健医生
    • D、托幼机构的法定代表人和负责人

    正确答案:D

  • 第5题:

    20世纪70年代末以来,托幼机构教育质量评价工作大面积展开的国家主要是()。

    • A、英国
    • B、德国
    • C、中国
    • D、美国

    正确答案:D

  • 第6题:

    直接决定托幼机构教育质量好坏的是( )。

    • A、幼教领导 
    • B、幼儿教师 
    • C、幼教设施 
    • D、幼儿家长

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    直接决定托幼机构教育质量好坏的是( )。
    A

    幼教领导 

    B

    幼儿教师 

    C

    幼教设施 

    D

    幼儿家长


    正确答案: B
    解析: B.幼儿教师的专业素质、教学思想、教学组织形式等直接决定幼儿园教育质量。

  • 第8题:

    单选题
    ()直接决定幼儿园教育质量的好坏。
    A

    幼儿家长

    B

    幼儿园环境

    C

    幼儿教师

    D

    幼儿园领导


    正确答案: C
    解析: 幼儿教师的专业素质、教学思想、教学组织形式等直接决定幼儿园教育质量的好坏。

  • 第9题:

    单选题
    20世纪70年代末以来,托幼机构教育质量评价工作大面积展开的国家主要是()。
    A

    英国

    B

    德国

    C

    中国

    D

    美国


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    提高学前教育效益最直接、最有效的方法是()。
    A

    提高托幼机构学前教育质量

    B

    学前教育资源的优化配置、充分利用和不断开发

    C

    合理调整学前教育结构

    D

    改革托幼机构教育体制和运行


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    托幼机构教育质量的评价标准有()。
    A

    素质标准

    B

    职责标准

    C

    效率标准

    D

    效果标准


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    托幼机构教育质量的评价标准通常分为()
    A

    效果标准

    B

    效率标准

    C

    职责标准

    D

    素质标准


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    从上世纪70年代末开始,托幼机构教育质量评价工作大面积展开,开展得最有影响的国家是()。

    A德国

    B英国

    C美国

    D法国


    C

  • 第14题:

    托幼机构教育质量评价


    正确答案:托幼机构教育质量评价是指依据一定的评价标准,对在幼儿园的发展变化及构成其发展变化的诸种因素所进行的价值判断。

  • 第15题:

    托幼机构教育质量的评价标准通常分为()

    • A、效果标准
    • B、效率标准
    • C、职责标准
    • D、素质标准

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    托幼机构教育质量的评价标准有()。

    • A、素质标准
    • B、职责标准
    • C、效率标准
    • D、效果标准

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    对托幼机构教育质量起决定作用的是()

    • A、幼教领导
    • B、幼儿教师
    • C、幼教设施
    • D、幼儿家长

    正确答案:B

  • 第18题:

    输入设计的好坏直接决定了软件质量的好坏。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    单选题
    保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是()。
    A

    正确合理的评价标准

    B

    先进的评价理念

    C

    规范的评价模式

    D

    合适的效率标准


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    ()是托幼机构卫生保健工作的第一责任人。
    A

    托幼机构法定代表人

    B

    托幼机构的负责人

    C

    托幼机构的保健医生

    D

    托幼机构的法定代表人和负责人


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    直接决定幼儿园教育质量好坏的是(   )。
    A

    幼教领导

    B

    幼儿园教师

    C

    幼教设施

    D

    幼儿家长


    正确答案: D
    解析:

  • 第22题:

    名词解释题
    托幼机构教育质量评价

    正确答案: 托幼机构教育质量评价是指依据一定的评价标准,对在幼儿园的发展变化及构成其发展变化的诸种因素所进行的价值判断。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    从上世纪70年代末开始,托幼机构教育质量评价工作大面积展开,开展得最有影响的国家是()。
    A

    德国

    B

    英国

    C

    美国

    D

    法国


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    对托幼机构教育质量起决定作用的是()
    A

    幼教领导

    B

    幼儿教师

    C

    幼教设施

    D

    幼儿家长


    正确答案: A
    解析: 暂无解析