第1题:
试述影响创造性的因素以及创造性的培养。
第2题:
A、教育活动设计本身
B、教师
C、幼儿
D、各种环境因素
E、结构化程度
第3题:
第4题:
简述影响创造性的因素?如何培养人的创造性思维。
因素:智力因素;人格因素;环境因素;动机因素。
建立目标与意向;训练基本的技巧;鼓励个体取得某领域的具体知识;刺激和鼓励好奇心;建立动机,特别是内部动机;建立自信鼓励冒险精神;强调掌握和自我竞争;培养有关创造力合创造性思维的信念;提供选择和发现的机会;促进自我管理技巧;传授创造性思维的策略与技术。
略
第5题:
影响幼儿学习的外部因素不包括()。
第6题:
影响青少年创造性思维发展的因素包括智力水平、态度、注意能力。
第7题:
以下哪一项不属于影响幼儿创造性的因素?( )
第8题:
影响机会识别的因素不包括()。
第9题:
第10题:
智力水平
兴趣
态度
动机
第11题:
环境
智力
个性
性格
第12题:
幼儿的创造性就是善于组织自己的材料
幼儿丰富的想象力较少受已有知识的制约、影响
幼儿的创造性体现在游戏活动中
幼儿创造性的前提是了解、接触事物
第13题:
以下哪一项不属于影响幼儿创造性的因素?( ) A.环境 B.智力 C.个性 D.性格
第14题:
第15题:
第16题:
影响婴幼儿心理健康的因素包括()因素、心理因素和社会因素三大类。
第17题:
影响幼儿游戏的客观因素有物理环境因素和社会环境因素。物理因素主要包括()、()、()
第18题:
影响青少年创造性思维发展的因素不包括()
第19题:
下列选项属于培养幼儿创造性思维的主要措施有哪些()
第20题:
第21题:
先前经验
认知因素
个体创造性
天赋
第22题:
对
错
第23题: