简述《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标。
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第1题：
提出幼儿园是对三岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，属于学校教育的预备阶段的是()。
A、《幼儿园工作规程》
B、《幼儿园教育指导纲要》
C、《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
D、《中华人民共和国教育法》
正确答案：A
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第2题：
教育行政法规是由国务院根据宪法、并且为实施宪法和法律而制定的关于国家教育行政管理活动方面的规范性文件。目前,我国已有若干个学前教育方面的行政法规,如()。A.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园管理条例》
参考答案：ABCD
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第3题：
自1997年以来,我国颁布的规范民办教育的法律有()。A.《民办教育促进法(草案)》
B.《关于幼儿教育改革和发展的指导意见》
C.《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》
D.《社会力量办学条例》
正确答案:ABCD
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第4题：
《关于幼儿园教育改革与发展的指导意见》,属于()。A.学前教育法规
B.学前教育方针。
C.学前教育政策
D.学前教育法律
参考答案：C
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第5题：
简述在幼儿教育改革背景下，目前我国幼儿园课程有哪些模式。答案：解析：受国外先进幼儿教育思想的影响，我国幼儿教育课程模式的建构也在不断尝试和探索。目前，我国幼儿园的课程模式已经呈现出多元化的特点和百家齐放的趋势。 (1)单元教育课程是在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构。单元教育在五大领域的基础上，将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境，每个单元都以社会为中心，每一个方面选择若干有代表性的活动，将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中。
(2)综合教育课程是根据幼儿身体、心理发展的需要，顺应各种教育要素之间的相互联系，把尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合，从综合性入手合理选择教育内容、教育手段和方法，科学组织教育过程，以“主题”的形式建构每一阶段的生活经验，使幼儿园三年生活成为有利于促进幼儿持续发展的连续教育过程。 -
第6题：
论述日本幼儿教育改革动向及其对我国幼儿教育改革的启示。
动向：90年代继续以《大纲》为基础进行教育改革。
（1）加强道德教育.
（2）改善办学条件。
（3）建立以终生学习社会为目标，形成新的教育网络。
改革趋势：
（1）幼保一元化的进展。调整幼儿园保育所得入园年龄，增加两者在教育目的内容方法上的联系，缩小两者在幼儿照顾和教育的差别，理顺两者的政府行政管理体制。
（2）学前教育师资的培养和提高。严格的资格证要求和完善的在职培训制度，保证教师的良好素质。
（3）幼儿的家庭教育和社区教育。树立学校、社会、家庭教育三位一体的大教育观。
略 -
第7题：
《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》对我国幼儿教育的改革与发展提出了哪些意见？
正确答案: 《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》对我国幼儿教育的改革与发展提出了六点意见：
1、明确新时期幼儿教育改革与发展的目标和任务
2、进一步完善幼儿教育管理体制和机制，切实履行政府职能
3、加强管理，保证幼儿教育事业健康发展
4、全面实施素质教育，提高幼儿教育质量
5、加强幼儿教师队伍建设，提高教师队伍整体素质
6、加强领导，切实履行政府职能，保证幼儿教育改革与发展顺利进行 -
第8题：
2003年，教育部等部门颁布了《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》，提出新世纪我国幼儿教育改革的总目标是：形成以（）为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。
- A、公办幼儿园
- B、民办幼儿园
- C、正规幼儿园
- D、非正规幼儿园
正确答案:A -
第9题：
要求“实施素质教育，要从幼儿阶段抓起，要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质，良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是（）
- A、《面向21世纪教育振兴行动计划》
- B、《中国教育改革和发展纲要》
- C、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
- D、《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
正确答案:A -
第10题：
问答题简述《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标。正确答案： 《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标：今后5年（2003至2007年）
幼儿教育改革的总目标是：形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。为0～6岁儿童和家长提供早期保育和教育服务。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题要求“实施素质教育，要从幼儿阶段抓起，要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质，良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是（）A《面向21世纪教育振兴行动计划》
B《中国教育改革和发展纲要》
C《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
D《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》对我国幼儿教育的改革与发展提出了哪些意见？正确答案： 《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》对我国幼儿教育的改革与发展提出了六点意见：
1、明确新时期幼儿教育改革与发展的目标和任务
2、进一步完善幼儿教育管理体制和机制，切实履行政府职能
3、加强管理，保证幼儿教育事业健康发展
4、全面实施素质教育，提高幼儿教育质量
5、加强幼儿教师队伍建设，提高教师队伍整体素质
6、加强领导，切实履行政府职能，保证幼儿教育改革与发展顺利进行解析： 暂无解析 -
第13题：
2003年颁布的国务院文件《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中指出，今后五年全国幼儿教育事业发展的总目标是()。
A、学前三年儿童受教育率达到55%
B、学前一年儿童受教育率达到80%
C、大中城市普及学前三年教育
D、实现免费的幼儿教育
E、全面提高0-6岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力
正确答案：ABCE
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第14题：
21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划是(),它是今后一个时期指导我国教育改革和发展的纲领性文件。A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》
B.《幼儿园教育指导纲要》
C.《三岁前小儿教养大纲》
D.《幼儿园工作规程》
参考答案：A
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第15题：
2003年1月国务院()指出:“幼儿园要与家庭、社区密切合作。要充分利用幼儿园和社区的资源优势,面向家长开展多种形式的早期教育宣传、指导等服务,促进幼儿家庭教育质量的不断提高”。A.《中国儿童发展规划纲要》
B.《幼儿园工作规程》
C.《幼儿园教育指导纲要》
D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
参考答案：D
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第16题：
()明确提出不得出售或变相出售公办学前教育机构和乡镇中心学前教育机构,已出售的要限期收回。A.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》;
B.《关于当前发展学前教育的若干意见》;
C.《幼儿园管理条例》;
D.《教育法》。
参考答案：A
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第17题：
简述我国幼儿教育理念在教育改革过程中发生了哪些变革。答案：解析：随着对外交流的不断加强，幼儿教育改革的逐渐深入，幼儿教育的理念也在潜移默化地发生着变化。 (1)儿童观、儿童学习观和教育观的转变
以往，我们总是习惯于把儿童看作被动的学习者，纵观《幼儿园教育指导纲要(试行)》的内容我们可以看到，它把我们的教育对象幼儿看作有积极主动学习愿望的人，幼儿是能够在一定环境中积极主动学习的。
这充分体现了幼儿教育“以人为本”的思想，它强调满足孩子权利，着眼于为了每个儿童的发展，以及教师幼儿的共同发展。《纲要》的教育理念倡导的是“快乐学习”的方法，在玩中学，学中玩，使学习成为一种乐趣。
(2)教师角色定位的转变
以往，教师的角色更偏向于定位为知识的传递者，全程参与和包办幼儿学习的金过程。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。 -
第18题：
明确指出新“增教育经费要向学前教育倾斜”的是（）。
- A、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》
- B、《关于当前发展学前教育的若干意见》
- C、《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》
- D、《幼儿园教育指导纲要（试行）》
正确答案:B -
第19题：
制定《指南》的目的依据是（）
- A、指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育
- B、促进幼儿身心全面和谐发展
- C、深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》
- D、深入贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
正确答案:A,B,C,D -
第20题：
简述《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标。
正确答案:《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标：今后5年（2003至2007年）
幼儿教育改革的总目标是：形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。为0～6岁儿童和家长提供早期保育和教育服务。 -
第21题：
问答题简述在幼儿教育改革背景下，目前我国幼儿园课程有哪些模式。正确答案： （1）单元教育课程模式；（2）综合教育课程模式。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题论述日本幼儿教育改革动向及其对我国幼儿教育改革的启示。正确答案： 动向：90年代继续以《大纲》为基础进行教育改革。
（1）加强道德教育.
（2）改善办学条件。
（3）建立以终生学习社会为目标，形成新的教育网络。
改革趋势：
（1）幼保一元化的进展。调整幼儿园保育所得入园年龄，增加两者在教育目的内容方法上的联系，缩小两者在幼儿照顾和教育的差别，理顺两者的政府行政管理体制。
（2）学前教育师资的培养和提高。严格的资格证要求和完善的在职培训制度，保证教师的良好素质。
（3）幼儿的家庭教育和社区教育。树立学校、社会、家庭教育三位一体的大教育观。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题()的颁发，标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段。A《幼儿园管理条例》
B《幼儿园工作规程》
C《幼儿园教育指导纲要（试行）》
D《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
正确答案： C解析： 为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展。国务院批准颁发了《幼儿园管理条例》。《幼儿园工作规程》是为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，是依据《中华人民共和国教育法》制定的。2001年7月，教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要（试行）》，这标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段。为贯彻落实党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》，积极发展学前教育，着力解决当前存在的“入园难”问题，满足适龄儿童入园需求．促进学前教育事业科学发展，提出了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》。所以，标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段的是《幼儿园教育指导纲要（试行）》的颁布施行。 -
第24题：
单选题提出幼儿园是对三岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，属于学校教育的预备阶段的是（）A《幼儿园工作规程》
B《幼儿园教育指导纲要》
C《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
D《中华人民共和国教育法》
正确答案： B解析： 暂无解析