促进幼儿全面发展的首要条件是（　　）。A.良好的智力品质 B.良好的道德素质 C.良好的身体素质 D.良好的个性品质

题目
促进幼儿全面发展的首要条件是（　　）。

A.良好的智力品质
B.良好的道德素质
C.良好的身体素质
D.良好的个性品质
相似考题

1.幼儿美育可以促进幼儿()等领域的全面发展。A、德B、智C、体D、劳

2.求教师资格考试答案:______是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。( )______是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。( )A.良好的品德修养B.良好的身心素质C.良好的审美能力D.良好的智力水平

3.是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。（ ）A．良好的品德修养B．良好的身心素质C．良好的审美能力D．良好的智力水平

4.促进幼儿全面发展的首要条件是（ ）。A．良好的智力品质B．良好的道德素质C．良好的身体素质D．良好的个性品质

更多“促进幼儿全面发展的首要条件是（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    幼儿园园地的设计仅仅考虑其促进幼儿全面发展的功能就可以。()


    正确答案：错

  • 第2题：

    《幼儿园工作规程》规定,幼儿园的任务之一是实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿_______和谐发展。


    答案：
    解析：
    身心

  • 第3题：

    我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）

    A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展

    B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展

    C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展

    D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展


    D
    略

  • 第4题：

    加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    促进幼儿体、智、德、美全面发展的首要条件是（）

    • A、幼儿的品德教育
    • B、幼儿的智力开发
    • C、幼儿的心理健康
    • D、幼儿的身心健康

    正确答案:D

  • 第6题：

    保教是幼儿园工作的中心．幼儿同的最终目的就是促进幼儿体、智、德、美全面发展。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    简述为促进幼儿全面发展，幼儿园应创设哪些活动区？


    正确答案:（1）角色表演区：①满足幼儿参与社会生活的愿望，帮助积累社会生活经验；②提供角色交往的机会，促进社会化进程；③促进语言表达能力发展；④提高解决问题和人际协调的能力；⑤发展假想能力和创造性。
    （2）建构游戏区：①发展空间知觉和想象力；②感知形体、对称等概念，建立数概念；③发展手眼协调能力和动手操作能力；④培养坚持性和细致耐心品质。
    （3）美工区：①体验感官和情绪的舒展；②体验美术的创意、自由表达的乐趣；③增强对色彩、线条、构图等的理解；④提高审美感受力和审美表现力；⑤欣赏和尊重自己和他人的创作，体验成就感和满足感。
    （4）生活操作区：①发展手眼协调能力；②发展手的精细动作；③提高生活自理能力；④培养自己的事情自己做的习惯；⑤培养专注、认真、耐心、细致、有条理等品质。
    （5）益智区：①学习观察方法；②学习辫别、分析、比较判断的方法；③培养专注、细致、有序等学习习惯。
    （6）阅读区：①感受图书带来的愉悦感，缓解不良情绪和压力；②感受文化的熏陶，培养良好的阅读兴趣和习惯；③增强对图画和文字的敏感，提高阅读理解能力；④帮助幼儿形成积极的人生态度和良好品格。

  • 第8题：

    是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。（）

    • A、良好的品德修养
    • B、良好的身心素质
    • C、良好的审美能力
    • D、良好的智力水平

    正确答案:B

  • 第9题：

    填空题
    促进幼儿全面发展的原则即在教育的过程中，促进幼儿（），（），（）。

    正确答案： 整体的原则,协调的原则,个性的原则
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    促进幼儿体、智、德、美全面发展的首要条件是（）
    A

    幼儿的品德教育

    B

    幼儿的智力开发

    C

    幼儿的心理健康

    D

    幼儿的身心健康


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （　　）是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。
    A

    良好的品德修养

    B

    良好的身心素质

    C

    良好的审美能力

    D

    良好的智力水平


    正确答案： D
    解析：
    学前儿童的身心发展处于关键期，身体各器官正在快速成长，身高、体重不断增加，神经系统成长加快，其身心发展速率是人生中最快的一个阶段。同时，学前儿童处于身体柔弱，生活自理能力、心理承受能力和疾病抵抗能力都较弱的时期，因此坚持以学前儿童身体为重，保护、培养其健康的心理，切实做好幼儿生理、心理卫生保健工作是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。

  • 第12题：

    判断题
    幼儿日常生活活动对幼儿全面发展有重要的促进作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    科学技术是促进人的全面发展的()。

    A重要条件

    B首要条件

    C必要条件

    D前提条件


    答案B

  • 第14题：

    为促进幼儿全面发展，幼儿园应创设哪些活动区?并简要说明理由。


    答案：
    解析：
    (1)角色表演区。 ①满足幼儿参与社会生活的愿望，帮助幼儿积累社会生活经验；②提供角色交往的机会，促进社会化进程；③促进语言表达能力发展；④提高解决问题和人际交往的能力；⑤发展想象力和创造性。
    (2)建构游戏区。
    ①发展空间知觉能力和想象力；②感知形状，获得对称等概念，建立数概念：③发展手眼协调和动手操作能力；④培养坚持性和细致认真的品质，
    (3)美工区。
    ①体验美术的创意、自由表达的乐趣；②增强对色彩、线条、构图等的理解；③提高审美感受力和审美表现力；④欣赏和尊重自己和他人的创作，体验成就感和满足感。
    (4)生活操作区。
    ①发展手眼协调能力；②发展手的精细动作；③提高生活自理能力；④培养自己的事情自己做的习惯：⑤培养专注、认真、耐心、细致等品质。
    (5)益智区。
    ①学习观察方法；②学习分析、比较、判断的方法；③培养专注、细致等学习品质。
    (6)阅读区。
    ①丰富幼儿的知识经验，扩大幼儿的视野；②培养幼儿阅读的兴趣和习惯；③增强幼儿对文字、符号的兴趣，培养幼儿的前阅读能力：④培养幼儿的想象力和创造力。

  • 第15题：

    《幼儿园暂行规程》（草案）提出幼儿教育的总目标是促进幼儿在“体、智、德、美”等几方面全面发展。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    幼儿英语学习活动的总体目标可以定位为（）

    • A、促进幼儿全面发展，可以基本运用英语听说读
    • B、培养幼儿对英语和英语学习的兴趣，可以基本运用英语听说读写
    • C、促进幼儿全面发展，培养幼儿对英语和英语学习的兴趣
    • D、培养幼儿对英语和英语学习的兴趣，喜欢学习和运用英语

    正确答案:C

  • 第17题：

    环境的布置与创设要（），促进幼儿全面发展。


    正确答案:有利于实现教育目标

  • 第18题：

    促进幼儿全面发展的首要条件是（）。

    • A、良好的智力品质
    • B、良好的道德素质
    • C、良好的身体素质
    • D、良好的个性品质

    正确答案:C

  • 第19题：

    幼儿园教育的基本任务是

    • A、促进幼儿体智德美全面发展
    • B、开发智力
    • C、培养创造力
    • D、发展幼儿情商

    正确答案:A

  • 第20题：

    促进幼儿全面发展的原则即在教育的过程中，促进幼儿（），（），（）。


    正确答案:整体的原则；协调的原则；个性的原则

  • 第21题：

    单选题
    促进幼儿全面发展的首要条件是（）。
    A

    良好的智力品质

    B

    良好的道德素质

    C

    良好的身体素质

    D

    良好的个性品质


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    环境的布置与创设要（），促进幼儿全面发展。

    正确答案： 有利于实现教育目标
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）
    A

    促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展

    B

    促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展

    C

    促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展

    D

    促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    简述为促进幼儿全面发展，幼儿园应创设哪些活动区？

    正确答案： （1）角色表演区：①满足幼儿参与社会生活的愿望，帮助积累社会生活经验；②提供角色交往的机会，促进社会化进程；③促进语言表达能力发展；④提高解决问题和人际协调的能力；⑤发展假想能力和创造性。
    （2）建构游戏区：①发展空间知觉和想象力；②感知形体、对称等概念，建立数概念；③发展手眼协调能力和动手操作能力；④培养坚持性和细致耐心品质。
    （3）美工区：①体验感官和情绪的舒展；②体验美术的创意、自由表达的乐趣；③增强对色彩、线条、构图等的理解；④提高审美感受力和审美表现力；⑤欣赏和尊重自己和他人的创作，体验成就感和满足感。
    （4）生活操作区：①发展手眼协调能力；②发展手的精细动作；③提高生活自理能力；④培养自己的事情自己做的习惯；⑤培养专注、认真、耐心、细致、有条理等品质。
    （5）益智区：①学习观察方法；②学习辫别、分析、比较判断的方法；③培养专注、细致、有序等学习习惯。
    （6）阅读区：①感受图书带来的愉悦感，缓解不良情绪和压力；②感受文化的熏陶，培养良好的阅读兴趣和习惯；③增强对图画和文字的敏感，提高阅读理解能力；④帮助幼儿形成积极的人生态度和良好品格。
    解析： 暂无解析

相关内容