更多“现代教育提倡师生民主平等,要求教师尊重学生,其内容包括什么?”相关问题
  • 第1题:

    建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师,学生没有责任。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    从教师角度上讲,良好师生关系的建立有赖于师生交流的几个方面()。

    • A、教师尽可能满足学生的需要,体现为学生服务的特征。
    • B、教师关心学生进步,根据学生需要和理解开展教学,多种形式评价和指导。
    • C、教师尊重学生作为“学习者”的角色。
    • D、师生之间平等,通过相互了解和尊重建立良好关系。

    正确答案:B,C,D

  • 第3题:

    属于主体教育思想的主要观点的有()。

    • A、学生是自身生活、学习和发展的主体
    • B、现代教育过程应该是教师与学生双主体协同活动的过程
    • C、现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标
    • D、现代学校教育中应建立平等民主、相互尊重的新型师生关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    在我国提倡民主平等的师生关系,主要强调的是师生之间的()。

    • A、权利平等
    • B、义务平等
    • C、知识平等
    • D、人格平等

    正确答案:D

  • 第5题:

    下面有关建立平等的师生关系说法正确的是()。

    • A、教师要摆正自己在教育教学中的位置
    • B、教师要热爱学生,要最大限度地理解、尊重、宽容、善待学生
    • C、改变评价的方式,提倡激励为主的评价方式
    • D、开教师要关注学生,走进学生的情感世界

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    建立民主、平等、和谐的师生关系,关键在()。

    • A、学生
    • B、教师
    • C、校长
    • D、家长

    正确答案:B

  • 第7题:

    教师教与学生学的本质就是解决()。

    • A、教师的尊重与被尊重的矛盾
    • B、学生的知与不知的矛盾
    • C、师生之间的平等与不平等的矛盾
    • D、师生之间的民主与不民主的矛盾

    正确答案:B

  • 第8题:

    填空题
    教师要以身作则,必须发扬民主作风,在师生之间形成民主平等关系,共同合作,才能收到良好的效果。其体现在:教师要与学生共();共();共()。

    正确答案: 学,事,修养
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    在我国提倡民主平等的师生关系,主要强调的是师生之间的()。
    A

    权利平等

    B

    义务平等

    C

    知识平等

    D

    人格平等


    正确答案: D
    解析: 在我国提倡和追求民主和平等的师生关系,主要就是强调师生之间在人格上的平等,强调学生有自己的尊严和权利。

  • 第10题:

    填空题
    新型的教师观:师生间应该是和谐、民主、平等,“课上是(),课下是()”;教师与学生应相互尊重,互相理解,互相信任。

    正确答案: 师生,朋友
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教师作为教学的组织者和引导者,是沟通学生与音乐的桥梁。教学中应突出学生的主体地位,提倡学生自主学习和探究式学习方式,充分发掘学生的音乐潜能。在这个过程中教师也应注意要爱护和尊重学生,以上叙述所要表达的观点是()。
    A

    遵循听觉艺术的感知规律,突出音乐学科特点

    B

    面向全体学生,注意因材施教

    C

    建立平等互动的师生关系

    D

    运用现代教育技术手段


    正确答案: B
    解析: 当今的时代是创新的时代,是培养创新型人才的时代,是实施素质教育的时代。创新时代赋予了教师新的内涵,尤其是在新课程背景下,教师不仅是学生的授业者,更是引导者。因此,在教学过程中,应尊重学生,关心学生,信任学生,真诚地对待学生,建立一种民主、平等、和谐的师生关系。只有建立了这样的师生关系,才能走进学生心里,才能开展针对性的教育活动,也才谈得上积极的教育效果。

  • 第12题:

    多选题
    属于主体教育思想的主要观点的有()。
    A

    学生是自身生活、学习和发展的主体

    B

    现代教育过程应该是教师与学生双主体协同活动的过程

    C

    现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标

    D

    现代学校教育中应建立平等民主、相互尊重的新型师生关系


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    为什么说在学校教育中应建立平等民主、相互尊重的师生关系?


    正确答案: (1)建立合理的师生关系是体现主体教育思想的关键所在。要培育和发挥学生的主体性,首先要确保学生在教育活动中具有一种实实在在的主体地位。而要保证学生的主体地位,关键在于建立一种合理的师生关系。因为教师是学校教育工作的主人,学生在学校中处于什么样的地位,其主体性发挥如何,取决于教师在师生关系中的态度。
    (2)合理师生关系的要点是平等民主、相互尊重。师生关系应该相互尊重的,但目前需要强调的主要是教师要尊重学生。这种尊重是一种全面的尊重,包括尊重学生的人格、尊重学生的特点、尊重学生的水平以及尊重学生的状态等。
    (3)学校中所有的人际关系都应体现平等民主、相互尊重的原则。落实学生的主体地位,师生关系是关键,但同时也不可忽视学校中除师生关系之外的其它人际关系。学校的主体地位是在其所有生活活动中自然形成的,因此,学校应该尽可能创造一种平等民主、相互尊重的风气。学校中的人际关系应该形成这样一种氛围:让每个学生都拥有自信,又让每个学生都学会尊重别人。

  • 第14题:

    教师要以身作则,必须发扬民主作风,在师生之间形成民主平等关系,共同合作,才能收到良好的效果。其体现在:教师要与学生共();共();共()。


    正确答案:学;事;修养

  • 第15题:

    新型的教师观:师生间应该是和谐、民主、平等,“课上是(),课下是()”;教师与学生应相互尊重,互相理解,互相信任。


    正确答案:师生;朋友

  • 第16题:

    新课程强调教师向学生学习,倾听学生的观点和看法.这主要要求师生之间建立的关系是()。

    • A、民主平等
    • B、尊师爱生
    • C、心理相容
    • D、教学相长

    正确答案:A

  • 第17题:

    下面哪点不是对学生的真爱()。

    • A、坚持教育民主,建立平等师生关系
    • B、尊重学生的个性、人格
    • C、对有个性的学生要进行改正、教育
    • D、要尊重学生的隐私和情感

    正确答案:C

  • 第18题:

    在教学反思的内容中,以下没有体现反思教学理念的是()。

    • A、反思学生在课堂上的主体地位是否得到发挥
    • B、反思教师角色是否转换到位
    • C、反思师生关系是否做到民主平等
    • D、反思学生在课堂上是否服从教师的要求

    正确答案:D

  • 第19题:

    多选题
    下面有关建立平等的师生关系说法正确的是()。
    A

    教师要摆正自己在教育教学中的位置

    B

    教师要热爱学生,要最大限度地理解、尊重、宽容、善待学生

    C

    改变评价的方式,提倡激励为主的评价方式

    D

    开教师要关注学生,走进学生的情感世界


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    建立民主、平等、和谐的师生关系,关键在()。
    A

    学生

    B

    教师

    C

    校长

    D

    家长


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    现代教育理论改变过去教师与学生之间的有严格等级关系的师生交互,在教学中构建一种民主、平等的师生关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在教学反思的内容中,以下没有体现反思教学理念的是()。
    A

    反思学生在课堂上的主体地位是否得到发挥

    B

    反思教师角色是否转换到位

    C

    反思师生关系是否做到民主平等

    D

    反思学生在课堂上是否服从教师的要求


    正确答案: D
    解析: 本题考查教学反思的基本理念。教学理念倡导"以学生的发展为本"。反思教学是否确定了学生的主体地位,学生在课堂上学习的主动性、独立性、自主性、体验性是否得以充分体现。反思教师角色转换是否到位,在师生关系上是否做到尊重学生,赞赏学生。在教学方式上是否做到与学生平等对话,与同事是否做到教学合作。而D项违背了"以学生发展为本"的教学理念,故不属于反思教学理念的范畴。故选D。

  • 第23题:

    多选题
    从教师角度上讲,良好师生关系的建立有赖于师生交流的几个方面()。
    A

    教师尽可能满足学生的需要,体现为学生服务的特征。

    B

    教师关心学生进步,根据学生需要和理解开展教学,多种形式评价和指导。

    C

    教师尊重学生作为“学习者”的角色。

    D

    师生之间平等,通过相互了解和尊重建立良好关系。


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析