问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）。 A.既定疑点 B.理论假设C.刺激情境 D.给定途径

题目
问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）。
A.既定疑点 B.理论假设C.刺激情境 D.给定途径

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1.所谓问题就是__________和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。

2.给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境，我们称之为__________。

3.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）A．刺激情境B．既定疑问C．思维状态D．思维起点

4.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）。A．刺激情境B．即定疑问C．思维状态D．思维起点

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  • 第1题：

    __________指给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。


    正确答案：
    问题

  • 第2题：

    问题都含有的几个基本成分是（ ）

    A、刺激情境

    B、给定的条件

    C、要达到的目标

    D、条件间的联系

    E、存在的限制或障碍


    正确答案：BCE

  • 第3题：

    请教教师资格考试:问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的( )。

    问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）。  

    A．刺激情境  

    B．即定疑问  

    C．思维状态  

    D．思维起点  


    答案与解析：选A。大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本的成分：一是给定的条件；二是要达到的目标；三是存在的限制或障碍。为此，可以把问题定义为：给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。因此，答案为A。 

  • 第4题：

    给定信息与要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境叫问题。（ ）


    正确答案：A
    略

  • 第5题：

    给定信息和要求达到目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（ ）。
    A.原型 B.定势 C.变式 D.问题


    答案：D
    解析：
    给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境被称为问题。

  • 第6题：

    问题的三个基本成分，给定条件、要达到目标和（　）。


    答案：
    解析：
    存在的限制或障碍
    在探讨问题解决之前，首先应了解什么是问题。尽管对问题的表述不尽相同，但大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本的成分：一是给定的条件，这是一组已知的关于问题的条件的描述，即问题的起始状态。从这个成分中我们接受问题，不过它所拥有的信息不够完整；二是要达到的目标，问题要求的答案，即目标状态；三是存在的限制或障碍，起始状态到目标状态之间不是直接的，必须通过一定的认知活动或思维活动才能找到答案。

  • 第7题：

    问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（　　）。

    A、既定疑点
    B、理论假设
    C、刺激情境
    D、给定途径

    答案：C
    解析：
    问题是指给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。

  • 第8题：

    问题是给定信息和要求达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。

    • A、刺激情境
    • B、即定疑问
    • C、思维状态
    • D、思维起点

    正确答案:A

  • 第9题：

    问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）

    • A、 刺激情境
    • B、 即定疑问
    • C、 思维状态
    • D、 思维起点

    正确答案:A

  • 第10题：

    克服沟通障碍的对策有（）

    • A、信息发送者要提高信息传递的效果
    • B、沟通的内部实质意义要准确完整
    • C、沟通是要运用沟通技巧
    • D、优化信息渠道
    • E、信息吸收者要学会有效倾听

    正确答案:A,D,E

  • 第11题：

    单选题
    问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（　　）。
    A

    既定疑点

    B

    理论假设

    C

    刺激情境

    D

    给定途径


    正确答案： B
    解析：
    问题是指给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。

  • 第12题：

    单选题
    给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（）。
    A

    原型

    B

    定势

    C

    变式

    D

    问题


    正确答案： D
    解析： 问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。

  • 第13题：

    问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）。

    A．既定疑点

    B．理论假设

    C．刺激情境

    D．给定途径


    正确答案：C
    由问题的定义可知C项正确。

  • 第14题：

    问题是给定信息和要求达到目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）。

    A．刺激情境

    B．即定疑问

    C．思维状态

    D．思维起点


    正确答案：A

  • 第15题：

    给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（ ）。

    A．原型

    B．定势

    C．变式

    D．问题


    正确答案：D
    见学习精要中问题的定义。

  • 第16题：

    要进行正常的、有效的人际交往,必须克服某些主观和客观的障碍,如()。

    A.地位障碍

    B.语言障碍

    C.物理障碍

    D.心理障碍


    参考答案：ABCD

  • 第17题：

    问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（）。
    A.刺激情境
    B.既定疑问
    C.思维状态
    D.思维起点


    答案：A
    解析：
    大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本的成分：一是给定的条件；二是要达到的目标；三是存在的限制或障碍。为此，可以把问题定义为：给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。因此，答案为A。

  • 第18题：

    按照现代认知心理学的理解，问题就是在给定的信息和目标状态之间有某些障碍需要加以克服的（ ）。


    答案：
    解析：
    情境

  • 第19题：

    教学目标是教学要达到的预期结果，需要教师把握，不一定要被学生认同。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    问题的三个基本成分是给定的条件、要达到的目标和（）。

    • A、 存在的可能和逻辑
    • B、 存在的疑问和可能
    • C、 存在的限制和障碍
    • D、 存在的限制和逻辑

    正确答案:C

  • 第21题：

    给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（）。

    • A、原型
    • B、定势
    • C、变式
    • D、问题

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    问题是给定信息和要求达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。
    A

    刺激情境

    B

    即定疑问

    C

    思维状态

    D

    思维起点


    正确答案： C
    解析： 根据问题的定义，选A。

  • 第23题：

    判断题
    给定信息与要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境叫问题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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