指导合作型的特点是()A:急性患者或虽病情较重但他们头脑是清醒的B:长期慢性患者已具有一定医学科学知识水平C:医患双方不是双向作用,而是医生对患者单向发生作用D:医患双方在医疗活动中都是主动的,医生有权威性,充当指导者E:医生和患者具有近似同等的权利

题目

指导合作型的特点是()

A:急性患者或虽病情较重但他们头脑是清醒的

B:长期慢性患者已具有一定医学科学知识水平

C:医患双方不是双向作用,而是医生对患者单向发生作用

D:医患双方在医疗活动中都是主动的,医生有权威性,充当指导者

E:医生和患者具有近似同等的权利


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参考答案和解析
正确答案:D
解析:指导合作型为现代医患关系的基础模式,患者在诊疗过程中具有一定的主动意识,但医生仍具有权威性,处于医患双方的主导地位。
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  • 第1题:

    指导合作型的特点是( )

    A、医患双方不是双向作用,而是医生对病人单向发生作用

    B、医患双方在医疗活动中都是主动的,医生有权威性,充当指导者

    C、医生和病人具有近似同等的权利

    D、长期慢性病人已具有一定医学科学知识水平

    E、急性病人或虽病情较重但他们头脑是清醒的


    正确答案:B

  • 第2题:

    主动被动型的特点是

    A:长期慢性患者已具有一定医学科学知识水平

    B:医患双方不是双向作用,而是医生对患者单向发生作用

    C:医生和患者具有近似同等的权利

    D:急性患者或虽病情较重但他们头脑是清醒的

    E:医患双方在医疗活动中都是主动的,医生有权威性,充当指导者


    正确答案:B
    解析:主动被动型模式中,医生是主动的,患者是被动的,是一种不平等的医患关系。其特点是医患双方不是双向作用,而是医生对患者单向发生作用。

  • 第3题:

    A.医患双方不是双向作用,而是医生对患者单向发生作用
    B.医患双方在医疗活动中都是主动的,医生有权威性,充当指导者
    C.医生和患者具有近似同等的权利
    D.长期慢性患者已具有一定医学知识水平
    E.急性患者或虽病情较重但他们头脑是清醒的

    指导-合作型的特点是( )

    答案:B
    解析:

  • 第4题:

    指导合作型的特点是

    A:急性患者或虽病情较重但他们头脑是清醒的

    B:医患双方不是双向作用,而是医生对患者单向发生作用

    C:长期慢性患者已具有一定医学科学知识水平

    D:医患双方在医疗活动中都是主动的,医生有权威性,充当指导者

    E:医生和患者具有近似同等的权利


    正确答案:D
    解析:指导合作型为现代医患关系的基础模式,患者在诊疗过程中具有一定的主动意识,但医生仍具有权威性,处于医患双方的主导地位。

  • 第5题:

    A.医患双方不是双向作用,而是医生对患者单向发生作用
    B.医患双方在医疗活动中都是主动的,医生有权威性,充当指导者
    C.医生和患者具有近似同等的权利
    D.长期慢性患者已具有一定医学知识水平
    E.急性患者或虽病情较重但他们头脑是清醒的

    主动-被动型的特点是( )

    答案:A
    解析: