我国目前面临的巨大挑战是能源与环境？

题目

我国目前面临的巨大挑战是能源与环境？

相似考题

1.我国目前面临的营养问题是人群存在()与()的双重挑战。

2.我国传统能源支撑能力能够满足我国未来能源发展面临的巨大挑战。

3.以下哪些属于全球能源发展面临的挑战（）A、能源供应B、能源发展C、能源环境D、能源配置E、能源效率

4.当前，我国的发展还面临的一些挑战是()A.全球化的挑战B.面临世界科技文化发展的挑战C.国际复杂环境的挑战D.新世纪新阶段我国发展任务的挑战

参考答案和解析
正确
更多“我国目前面临的巨大挑战是能源与环境？”相关问题

  • 第1题：

    简述我国安全环境主要面临的挑战。


    正确答案: 1.美国始终把我国看做潜在的战略对手
    2.日本对我国安全的潜在和现实威胁
    3.“台独”分子猖獗，祖国统一面临严峻形势
    4.周边地区热点问题不稳定
    5.边界和海洋权益争端尚未全部解决
    6.反恐斗争任重道远

  • 第2题：

    我国资源环境面临着哪些严峻的挑战？（）

    • A、资源能源消耗总量大
    • B、污染减排压力很大
    • C、环境欠账仍然较多
    • D、环境风险较高

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    我国目前面临的主要营养问题是人群存在营养不足与（）的双重挑战。


    正确答案:营养过剩

  • 第4题：

    我国安全环境面临的主要挑战有哪些？


    正确答案: （1）美国始终把我国看做潜在的战略对手；
    （2）日本对我国安全的潜在和现实威胁；
    （3）祖国统一面临严峻形势；
    （4）周边地区热点问题不稳定；
    （5）边界和海洋权益争端尚未全部解决；
    （6）反恐斗争任重道远。

  • 第5题：

    资源压力和能源需求是电网目前面临的严峻挑战。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    当前我国节能工作面临的形式是（）。

    • A、能源相关法律法规存在一定空白
    • B、能源约束矛盾突出
    • C、环境问题加剧
    • D、经济压力巨大
    • E、市场供求严重背离

    正确答案:B,C

  • 第7题：

    目前，我国能源发展面临的重大问题主要有（）。

    • A、环境约束日益突出
    • B、能源结构有待优化
    • C、城乡能源发展不协调
    • D、能源对外依存度有待提升

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    多选题
    以下哪些属于全球能源发展面临的挑战（）
    A

    能源供应

    B

    能源发展

    C

    能源环境

    D

    能源配置

    E

    能源效率


    正确答案： A,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    我国目前面临的主要营养问题是人群存在营养不足与（）的双重挑战。

    正确答案： 营养过剩
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    当前，我国的发展还面临的一些挑战是（）
    A

    全球化的挑战

    B

    面临世界科技文化发展的挑战

    C

    国际复杂环境的挑战

    D

    新世纪新阶段我国发展任务的挑战


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    我国资源环境面临着哪些严峻的挑战？（）
    A

    资源能源消耗总量大

    B

    污染减排压力很大

    C

    环境欠账仍然较多

    D

    环境风险较高


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    我国现在面临新的挑战是（）。
    A

    资源环境约束挑战

    B

    经济风险积累挑战

    C

    传统资源配置模式和宏观调控方式面临挑战

    D

    以上都是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    目前电网发展面临哪些问题与挑战（）。

    • A、电网建设整体滞后
    • B、用电需求增长和电源发展对电网提出了更高要求
    • C、新能源发展和新型用电服务带来新挑战
    • D、电网建设投资巨大

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    我国目前面临的营养问题是人群存在（）与营养失衡（）的双重挑战。


    正确答案:营养不足(或营养缺乏)；营养过剩

  • 第15题：

    为什么说我国的教育立法面临着巨大挑战？


    正确答案:上个世纪八十年代以来，我国的教育立法虽然取得了较大的进展，但在持续、深入发展的教育体制改革面前，又面临着巨大的挑战。从法律的角度看，改革就是旧的利益关系的扫一破，新的利益关系的建立。在教育体制改革过程中，教育领域的各种社会关系正在发生深刻的变化：一些旧的社会关系消失了，一些新的社会关系产生了，还有一些社会关系虽然存在，但其性质发生了变化。以政府和学校这对基本的社会关系为例，在计划体制下，它是一种以命令与服从为基本内容的隶属关系，即行政法律关系。然而自八十年代以来，中国教育的发展出现了前所未有的新局面，一种教育管理和办学的新形式正在出现，从而带来了教育领域内社会关系的分化和改革。这种变化表现在政府与学校的关系调整上，其基本问题是如何形成一个既利于政府进行统筹管理，又有利于各种社会力量参与办学的积极性，学校有较大的办学自主权这样一种管理关系。这意味着政府必须转变职能，政府与学校的原有的行政性质的法律关系必须发生性质的变化。上述这种变化正导致传统的政府与学校这两个主体之间关系，在改革的过程中逐步演变成举办者、办学者和管理者三个主体之间的关系。教育领域中举办者、办学者和管理者的角色分化深刻地触及了政府与教学的传统关系模式，对现行的政府功能构成了新的挑战，各方主体的地位及其权责尚不明确，教育体制改革中的利益分配和新的权力体制的建构尚不确定。这些都需要新的法律体制进行规范和确定。由于上述所说的情况可知，我国当前的教育法制建设可以说仍然相当落后。建立健全的教育法制体系仍然是我国教育立法的首要任务。

  • 第16题：

    我国现在面临新的挑战是（）。

    • A、资源环境约束挑战
    • B、经济风险积累挑战
    • C、传统资源配置模式和宏观调控方式面临挑战
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第17题：

    当前，我国的发展还面临的一些挑战是（）

    • A、全球化的挑战
    • B、面临世界科技文化发展的挑战
    • C、国际复杂环境的挑战
    • D、新世纪新阶段我国发展任务的挑战

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    我国目前面临的营养问题是人群存在营养缺乏与（）的双重挑战。


    正确答案:营养过剩

  • 第19题：

    多选题
    目前电网发展面临哪些问题与挑战（）。
    A

    电网建设整体滞后

    B

    用电需求增长和电源发展对电网提出了更高要求

    C

    新能源发展和新型用电服务带来新挑战

    D

    电网建设投资巨大


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    产业革命促使能源消消费快速增长并使化石能源成为主体，对环境产生了巨大的影响，例如中国目前正面临着（）的严峻挑战。
    A

    地下水污染

    B

    煤烟

    C

    汽车尾气复合型空气污染

    D

    农业基因污染


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    我国目前面临的营养问题是人群存在营养不足与（）的双重挑战。

    正确答案： 营养失衡（或营养过剩）
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    资源压力和能源需求是电网目前面临的严峻挑战。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    为什么说我国的教育立法面临着巨大挑战？

    正确答案： 上个世纪八十年代以来，我国的教育立法虽然取得了较大的进展，但在持续、深入发展的教育体制改革面前，又面临着巨大的挑战。从法律的角度看，改革就是旧的利益关系的扫一破，新的利益关系的建立。在教育体制改革过程中，教育领域的各种社会关系正在发生深刻的变化：一些旧的社会关系消失了，一些新的社会关系产生了，还有一些社会关系虽然存在，但其性质发生了变化。以政府和学校这对基本的社会关系为例，在计划体制下，它是一种以命令与服从为基本内容的隶属关系，即行政法律关系。然而自八十年代以来，中国教育的发展出现了前所未有的新局面，一种教育管理和办学的新形式正在出现，从而带来了教育领域内社会关系的分化和改革。这种变化表现在政府与学校的关系调整上，其基本问题是如何形成一个既利于政府进行统筹管理，又有利于各种社会力量参与办学的积极性，学校有较大的办学自主权这样一种管理关系。这意味着政府必须转变职能，政府与学校的原有的行政性质的法律关系必须发生性质的变化。上述这种变化正导致传统的政府与学校这两个主体之间关系，在改革的过程中逐步演变成举办者、办学者和管理者三个主体之间的关系。教育领域中举办者、办学者和管理者的角色分化深刻地触及了政府与教学的传统关系模式，对现行的政府功能构成了新的挑战，各方主体的地位及其权责尚不明确，教育体制改革中的利益分配和新的权力体制的建构尚不确定。这些都需要新的法律体制进行规范和确定。由于上述所说的情况可知，我国当前的教育法制建设可以说仍然相当落后。建立健全的教育法制体系仍然是我国教育立法的首要任务。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    我国目前面临的营养问题是人群存在（）与营养失衡（）的双重挑战。

    正确答案： 营养不足(或营养缺乏),营养过剩
    解析： 暂无解析

相关内容