根据3.4节内容，使用Matlab软件完成仿真验证，撰写并提交课程实验报告。课程实验报告命名格式（学号+姓名+题目），格式要求见课程参考资料（QQ群发送）中的课程实验报告模板。
题目
根据3.4节内容，使用Matlab软件完成仿真验证，撰写并提交课程实验报告。课程实验报告命名格式（学号+姓名+题目），格式要求见课程参考资料（QQ群发送）中的课程实验报告模板。
相似考题
参考答案和解析
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第1题：
检索每门课程的最高分，要求得到的信息包括课程名称、姓名和最高分，正确的SQL语句是( )。
A．SELECT 课程.课程名称,学生.姓名,MAX(成绩) AS 最高分; FROM 成绩,课程,学生; WHERE 成绩.课程编号=课程.课程编号; AND 成绩.学号=学生.学号; GROUP BY 课程编号
B．SELECT 课程.课程名称,学生.姓名,MAX(成绩) AS 最高分; FROM 成绩,课程,学生; WHERE 成绩.课程编号=课程.课程编号; AND 成绩.学号=学生.学号; GROUP BY 课程.课程编号
C．SELECT 课程.课程名称,学生.姓名,MAX(成绩) AS 最高分; FROM 成绩,课程,学生; WHERE 成绩.课程编号=课程.课程编号; AND 成绩.学号=学生.学号; ORDER BY 课程.课程编号
D．SELECT 课程.课程名称=学生.姓名,MAX(成绩) AS 最高分; FROM 成绩,课程,学生; WHERE 成绩.课程编号=课程.课程编号; AND 成绩.学号=学生.学号; ORDER BY 课程.课程编号
正确答案：B
解析：本题中首先通过GROUPBY短语将“课程”表中的记录按“课程编号”分组，然后通过MAX()函数求出每组中的最高成绩，即每门课程的最高成绩。由于查询输出结果涉及到多个表的字段，因此要使用连接查询，表之间的连接条件放在WHERE短语中，AND用来连接两个连接条件，以保证在查询的3个表之间建立联系。 -
第2题：
设有如图所示的E-R模型：
将上述E-R模型转换成关系模式，正确的结果应是
A．成绩(学号，姓名，年龄，性别，课程号，课程名，学时，分数)
B．学生(学号，姓名，年龄，性别，分数)、课程(课程号，课程名，学时)
C．学生(学号，姓名，年龄，性别)、课程(课程号，课程名，学时，分数)
D．学生(学号，姓名，年龄，性别)、课程(课程号，课程名，学时)、成绩(学号，课程号，分数)
正确答案：D
解析：本题考查E-R模型转换成关系模式的过程。E-R模型可以向现有的多种数据库模型转换，对不同的数据库模型有不同的转换规则。向关系模型转换的规则是：一个实体类型转换成一个关系模式，实体的属性就是关系的属性，实体的码就是关系的码。对于实体间的关系则有：一个1:1联系可以转换为一个独立的关系模型；一个1:n的联系可以转换为一个独立的关系模型，也可以与联系的任意n端实体所对应的关系模式合并；一个m: n的联系转换为一个关系模式。题目给出的E-R模型包含两个实体：学生和课程，包含一个m: n的联系，应该转换为一个关系模式。正确答案为选项D。 -
第3题：
使用如下三个数据库表： 学生(学号C(8)，姓名C(8)，性别C(2)，班级C(8)) 课程(课程编号C(8)，课程名称C(20)) 成绩(学号C(8)，课程编号C(8)，成绩N(5，1)) 查询所有选修了“高等数学”的学生的“相关”成绩，要求信息中包括学生姓名和成绩，并按成绩由低到高的顺序排列，下列语句正确的是（ ）。
A. SELECT学生．姓名，成绩．成绩FROM学生，成绩； WHERE学生．学号=成绩．学号； AND课程．课程名称=’高等数学’； ORDER BY成绩．成绩ASC
B. SELECT学生．姓名，成绩．成绩FROM课程，成绩； WHERE AND课程．课程编号=成绩．课程编号； AND课程．课程名称=’高等数学’； ORDER BY成绩．成绩ASC
C. SELECT学生．姓名，成绩．成绩FROM学生，课程，成绩； WHERE学生．学号=成绩．学号； AND课程．课程编号=成绩．课程编号； AND课程．课程名称=’高等数学’； GROUP BY成绩．成绩ASC
D. SELECT学生．姓名，成绩．成绩FROM学生，课程，成绩； WHERE学生．学号=成绩．学号； AND课程．课程编号=成绩．课程编号； AND课程．课程名称=’高等数学’； ORDER BY成绩．成绩ASC
正确答案：D
本小题为多表连接查询，注意每两个表之间进行关联的关键字，利用ORDER BY短语可以对查询结果进行排序，升序关键字为ASC。选项A和选项B中缺少数据表文件。选项C中，GROUP BY短语使用错误，将查询结果进行排序的短语是0RDER BY。
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第4题：
设学生表S、课程表C和学生选课表SC的结构如下：
S(学号，姓名，年龄，系别)
C(课程号，课程名)
SC(学号，课程号，成绩)
查询学生姓名及所选修课程的课程号和成绩，实现此功能的SELECT语句是______。
A．SELECTS．姓名，SC课程号，SC成绩FROM S WHERE S．学号=SC.学号
B．SELECTS．姓名，SC课程号，SC成绩FROM SC WHERE S．学号=SC.成绩
C．SELECTS．姓名，SC课程号，SC成绩FROMS,SC WHERE S．学号=SC.学号
D．SELECTS．姓名，SC课程号，SC成绩FROM S,SC
正确答案：C
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第5题：
设有以下3个表： 学生表 STUD (学号，姓名，性别，年龄，专业) 课程表 KC (课程号，课程名，先修课号，学分) 学生选课表 SC (学号，课程号，成绩) 查询选修了课程名为“数据结构”的学生姓名的SELECT语句是______。
A．SELECT 姓名 FROM STUD； WHERE 学号 SELECT 学号 FROM SC WHERE课程号 IN； (SELECT 课程号 FROM KC WHERE 课程名="数据结构")
B．SELECT 姓名 FROM STUD； WHERE 学号 in (SELECT 学号 FROM SC WHERE 课程号 UNION； (SELECT 课程号 FROM KC WHERE课程名="数据结构"))
C．SELECT 姓名 FROM STUD； WHERE SELECT 课程号 FROM KC WHERE课程名="数据结构"
D．SELECT 姓名 FROM STUD； WHERE 学号 IN(SELECT 学号 FROM SC WHERE 课程号 IN； (SELECT 课程号 FROM KC WHERE 课程名="数据结构"))
正确答案：D
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第6题：
根据题意要求，完成下列查询 设有如下学生课程数据库，它包括学生关系、课程关系和选课关系，其关系模式为： 学生（学号，姓名，年龄，性别，民族，专业，年级）； 课程（课程号，课程名，教师，总学分）； 选课（学号，课程号，成绩）。 1、查询学生表中全部信息。
正确答案：select * from 学生 （1分）
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第7题：
已知学生关系(学号，姓名，性别，课程号，成绩，所在系号)有下列函数依赖
Ⅰ．(学号，课程号)→课程号
Ⅱ．(学号，课程号)→成绩
Ⅲ．(学号，课程号)→所在系号
Ⅳ．(学号，课程号)→姓名，性别
Ⅵ．(学号，课程号)→学号
以上函数依赖属于非平凡函数依赖的是______。
A) 仅Ⅰ和Ⅴ
B) 仅Ⅱ和Ⅴ
C) 仅Ⅲ和Ⅳ
D) 仅Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ
A．
B．
C．
D．
正确答案：D
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第8题：
设学生表和课程表的结构分别为（学号，姓名）和（学号，课程号，成绩），如果希望查询出“成绩大于90分的学生姓名”，则对应的SQL语句是（）。
ASELECT 姓名 FROM 学生表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90
BSELECT 姓名 FROM 课程表 WHERE学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90
CSELECT 姓名 FROM 学生表，课程表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 OR 课程表.成绩>90
DSELECT 姓名 FROM 学生表，课程表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90
D
略 -
第9题：
简述实验报告的编写格式及其基本内容。
正确答案: 一篇规范的实验报告，其编写格式应包括前置部分、主体部分、附录部分和结尾部分。各部分包括的要素如下。
前置部分：标题、作者及单位、摘要、关键词。
主体部分：引言（或绪论）、正文、结论、致谢、参考文献。 附录部分：作为报告的补充项目，并不是必需的。
结尾部分：必要时，为了将报告迅速储入计算机，可以提供有关的输入数据，可以编排分类索引、著者索引、关键词索引等。 -
第10题：
在实体关系模型中，有关系R（学号，姓名）和关系S（学号，课程名，课程成绩），要得到关系Q（学号，姓名，课程名，课程成绩），应该使用的关系运算是（）
- A、联接
- B、选择
- C、投影
- D、自然联接
正确答案:A -
第11题：
单选题在实体关系模型中，有关系R（学号，姓名）、关系S（学号，课程编号）和关系P（课程编号，课程名）要得到关系Q（学号，姓名，课程名），应该使用的关系运算是（）A联接
B选择
C投影
D无法实现
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题设学生表和课程表的结构分别为（学号，姓名）和（学号，课程号，成绩），如果希望查询出“成绩大于90分的学生姓名”，则对应的SQL语句是（）。ASELECT 姓名 FROM 学生表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90
BSELECT 姓名 FROM 课程表 WHERE学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90
CSELECT 姓名 FROM 学生表，课程表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 OR 课程表.成绩>90
DSELECT 姓名 FROM 学生表，课程表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
在已打开数据库的情况下，利用SQL派生一个包含姓名、课程名称和成绩字段的xsview视图，正确的语句是( )。
A．CREATE VIEW xsview AS; SELECT 学生.姓名,课程.课程名称,成绩,成绩; FROM 学生 INNER JOIN 成绩; INNER JOIN 课程; WHERE 成绩.课程编号=课程.课程编号; AND 学生.学号=成绩.学号
B．CREATE VIEW xsview AS; (SELECT 学生.姓名,课程.课程名称,成绩.成绩; FROM 学生 INNER JOIN 成绩; INNER JOIN 课程; ON 成绩.课程编号=课程.课程编号; ON 学生.学号=成绩.学号)
C．CREATE VIEW xsview AS; SELECT 学生.姓名,课程.课程名称,成绩.成绩; WHERE 学生 INNER JOIN 成绩; INNER JOIN 课程; ON 成绩.课程编号=课程.课程编号; ON 学生.学号=成绩.学号
D．CREATE VIEW xsview AS; SELECT 学生.姓名,课程.课程名称,成绩.成绩; FROM 学生 INNER JOIN 成绩; INNER JOIN 课程; ON 成绩.课程编号=课程.课程编号; ON 学生.学号=成绩.学号
正确答案：D
解析：利用SQL命令可以定义直接建立视图，命令格式如下：
CREATE VIEW 视图名 AS；
SELECT语句
本题中要注意的是在定义视图时，SELECT语句部分不需要用括号括起来，在进行超连接查询时，可使用的 SQL命令格式如下：
SELECT……
FROM数据库表1＞INNER JOIN数据库表2＞
ON连接条件＞
WHERE……
其中，INNER JOIN等价于JOIN，为普通的连接，在Visual FoxPro中称为内部连接；ON连接条件＞指定两个进行表连接的条件字段。
注意：连接类型在FROM子句中给出，并不是在 WHERE子句中，连接条件在ON子句中给出。
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第14题：
查询所有选修了“计算机基础”的学生的“计算机基础”成绩，要求得到的信息包括学生姓名和成绩，并按成绩由高到低的顺序排列，下列语句正确的是
A．SELECT学生.姓名，成绩.成绩FROM学生，成绩； WHERE学生.学号＝成绩.学号； AND课程.课程名称＝‘计算机基础’； ORDER BY成绩.成绩DESC
B．SELECT学生.姓名，成绩.成绩FROM课程，成绩； WHERE AND课程.课程编号＝成绩.课程编号； AND课程.课程名称＝‘计算机基础’； ORDER BY成绩.成绩DESC
C．SELECT学生.姓名，成绩.成绩FROM学生，课程，成绩； WHERE学生.学号＝成绩.学号； AND课程.课程编号＝成绩.课程编号； AND课程.课程名称＝‘计算机基础’； GROUP BY成绩.成绩DESC
D．SELECT学生.姓名，成绩.成绩FROM学生，课程，成绩； WHERE学生.学号＝成绩.学号； AND课程.课程编号＝成绩.课程编号； AND课程.课程名称＝‘计算机基础’； ORDER BY成绩.成绩DESC
正确答案：D
解析：本小题为多表联接查询，注意每两个表之间进行关联的关键字，利用ORDER BY短语可以对查询结果进行排序，降序关键字为DESC。 选项A)和选项B)中缺少数据表文件。选项C)中，GROUP BY短语使用错误，将查询结果进行排序的短语是ORDER BY。掌握和理解SQL分组查询语句的格式及功能。 -
第15题：
现有表：s(学号，姓名，性别，年龄)，c(课程号，课程名，学分)，SC(学号，课程号，成绩)。检索学号、姓名和学生所选课程的课程名和成绩，正确的SQL命令是（ ）。
A. SELECT学号，姓名，课程名，成绩FROM S，SC，C； WHERE S．学号=SC．学号AND SC．课程号=C．课程号
B. SELECT学号，姓名，课程名，成绩； FROM(S JOIN SC ON S．学号=SC．学号)JOIN C ON SC．课程号=C．课程号
C. SELECT S．学号，姓名，课程名，成绩； FROM S JOIN SC JOIN C ON S．学号=SC．学号ON SC．课程号=C．课程号
D. SELECT S．学号，姓名，课程名，成绩； FROM S JOIN SC JOIN C ON SC．课程号=C．课程号0N S．学号=SC．学号
正确答案：D
用JOIN连接格式连接多个表时JOIN的顺序和ON的顺序应该是相反的，否则会影响到最终的查询结果。
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第16题：
第下列各题中使用如下数据表。 “学生”表：学号C(8)，姓名C(8)，性别c(2)，系名(6) “课程”表：课程编号C(4)，课程名称c(12)，开课系名C(10) “成绩”表：学号c(8)，课程编号c(4)，成绩N(6，2) 检索每门课程的最高分，要求得到的信息包括课程名称、姓名和最高分，正确的SQL语句是（ ）。
A.SELECT课程．课程名称，学生．姓名，MAX(成绩)． As最高分 FROM成绩，课程，学生 WHERE成绩．课程编号=课程．课程编号 AND成绩．学号=学生．学号 GROUP BY课程编号
B.SELECT课程．课程名称，学生．姓名，MAX(成绩) AS最高分 FROM成绩，课程，学生 wHERE成绩．课程编号=课程．课程编号 AND成绩．学号=学生．学号 GROUP BY课程．课程编号
C.SELECT课程．课程名称，学生．姓名．MAX(成绩) AS．最高分 FROM成绩，课程，学生 WHERE成绩．课程编号=课程．课程编号 AND成绩．学号=学生．学号 ORDER BY课程．课程编号
D.SELECT课程．课程名称，学生．姓名．MAX(成绩) AS最高分 FROM成绩，课程，学生 WHERE成绩．课程编号=课程．课程编号 AND成绩．学号=学生．!学号 ORDER BY课程．课程编号
正确答案：B
本题中首先通过GROUl’BY短语将“课程”表中的记录按“课程编号”分组，然后通过MAX函数求出每组中的最高成绩，即每门课程的最高成绩。由于查询输出结果涉及多个表的字段，因此要使用连接查询，表之间的连接条件放在WHERE短语中，AND用来连接两个连接条件，以保证在查询的三个表之间建立联系。 -
第17题：
设有以下3个表： 学生表STUD(学号，姓名，性别，年龄，专业) 课程表KC(课程号，课程名，选修课号，学分) 学生选课表SC(学号，课程号，成绩) 查询选修了课程名为“数据结构”的学生的姓名的SELECT语句是______。
A．SELECT 姓名 FROM STUD； WHERE学号SELECT学号FROM SC WHERE 课程号IN； (SELECT课程号FROM KC WHERE 课程名＝“数据结构”)
B．SELECT姓名FROM STUD； WHERE学号IN(SELECT学号FROM SC WHERE 课程号UNION； (SELECT 课程号 FROM KC WHERE 课程名＝“数据结构”))
C．SELECT 姓名 FROM STUD； WHERESELECT课程号FROMKCWHERE课程名＝“数据结构”
D．SELECT姓名FROM STUD； WHERE 学号 IN(SELECT 学号 FROM SC WHERE 课程号 IN； (SELECT课程号FROM KC WHERE 课程名＝“数据结构”))
正确答案：D
解析：要实现本题的查询要求，需使用嵌套查询。嵌套查询又称为子查询，它可以把一个SELECT-FROM-WHERE查询块嵌入在另一个查询块中。嵌套查询是由内向外进行的。在嵌套查询中，常用谓词IN引导子查询。选项A、B、C的语句不符合嵌套查询的语法结构，只有选项D正确。 -
第18题：
有学生、选修和课程三个关系,学生S(学号,姓名,性别….),课程C(课程号,课程名),选修SC(学号,课程号,成绩)。想查询选修2号课程的学生的学号和姓名,则关系运算式 -
第19题：
关系模型SC（学号，姓名，学院，学院领导，课程号，课程名，成绩），函数依赖集F＝｛学号→（姓名，学院，学院领导），学院→学院领导，课程号→课程名，（学号，课程号）→成绩｝，则关系SC中（ ），要满足第二范式，应将SC分解为（请作答此空）。A.S（学号，姓名，学院，学院领导），C（课程号，课程名，成绩）
B.S（学号，姓名），D（学院，学院领导），C（课程号，课程名，成绩）
C.S（学号,姓名），D（学院,学院领导），C（课程号,课程名），SC（学号,课程名,成绩）
D.S（学号，姓名，学院，学院领导），C（课程号，课程名），SC（学号,课程号,成绩）答案：D解析： -
第20题：
试述标准实验报告的格式。
按照美国心理学会2001年的《APA出版手册》（第五版）中的描述（这本出版手册已被美国大学心理学及相关专业作为教材），一份标准的实验报告的各个关键部分应该以固定的页码顺序排列如下：
封面包括文章的题目、作者姓名和工作单位、以及行文标题。手稿中每页的右上角会有短标题，它是由题目中的几个词构成，主要用于编辑时确认手稿。当手稿被打印发表的时候，这种短标题就称为行文标题，它会被打印在手稿的封面上。
第二页包含短标题、摘要及关键词。关键词一般是在摘要后，列出和文章内容息息相关的几个单词或短语。此外从第二页开始，除了最后的图片页外，每页顶端都要列出短标题和页码。
实验报告正文从第三页开始，首先是文章的完整题目，紧接着是引言。通常来说，无须给引言加注小标题。写完引言后，紧随方法部分，无须换页。一般来说，小标题“方法”应打印在它所在行的中央。在撰写方法部分时，应写上几个下一级子标题，如“被试”、“仪器”和“程序”等，以帮助读者快速明确相关信息。方法之后紧跟着结果部分、讨论部分，和此前一样，仍不必换页，小标题打印在行的中央。需要注意的是：正文中不要直接出现图表，只需在相应位置标注出图表编号即可，所有图表的详细内容都在正文之后另行打印。
在讨论部分之后，另起一页写参考文献。参考文献是整篇论文中的写作格式最为复杂的一部分，因此写作时要小心准备。可以参考《APA出版手册》和最近的期刊文章。如果实验报告包含有作者注或脚注，则也分别需要另起一页写在参考文献的后面。一般当研究者准备发表论文时，考虑受到过的各方援助，需要写作者注来表示感谢；而行文过程中若有些部分确需要另行注释，就要按编号写脚注，但一般并不鼓励研究者写脚注。
最后需要另起一页，开始报告正文中涉及的图和表，先表后图。表格每页一个，前面要标上号码并设置简洁易懂的标题；图则首先集中报告所有图片的编号和说明，然后开始每页打印一张图，背面要写上作者的姓名（或短标题）以及图的号码。
略 -
第21题：
假定有关系学生（学号、姓名、年龄、班级号），课程（课程号、课称名、学分），考试（学号、课程号、成绩），查询20岁的学生的学号、姓名和年龄。使用（）关系。
- A、学生
- B、考试
- C、学生和课程
- D、课程
正确答案:A -
第22题：
在实体关系模型中，有关系R（学号，姓名）、关系S（学号，课程编号）和关系P（课程编号，课程名）要得到关系Q（学号，姓名，课程名），应该使用的关系运算是（）
- A、联接
- B、选择
- C、投影
- D、无法实现
正确答案:A -
第23题：
单选题设学生表S(学号，姓名，性别，年龄)，课程表C(课程号，课程名，学分)和学生选课表SC(学号，课程号，成绩)，检索学号、姓名和学生所选课程名及成绩，正确的SQL命令是（ ）。ASELECT学号，姓名，课程名，成绩FROM S，SC，C
WHERE S.学号=SC.学号AND SC.学号=C.学号BSELECT学号，姓名，课程名，成绩
FROM(S JOIN SC ON S.学号=SC.学号)JOIN C ON SC.课程号=C.课程号CSELECT S.学号，姓名，课程名，成绩
FROM S JOIN SC JOIN C ON S.学号=SC.学号ON SC.课程号=C.课程号DSELECT S.学号，姓名，课程名，成绩
FROM S JOIN SC JOIN C ON SC.课程号=C.课程号ON S.学号=SC.学号正确答案： A解析：
这是一个简单查询语句，用WHERE短语将三个表连接起来。JOIN为超连接查询。 -
第24题：
单选题在“学生选修课程信息库.mdb”中包含三个表，第1个是“学生信息表”，描述学生的学号、姓名、性别、班级等；第2个是“课程信息表”，描述课程的课程号、课程名、课时数等；第3个表是“课程选修信息表”。为了方便各表之间的联系，第3个表中应包含的最少信息是（）。A姓名、课程名
B学号、姓名、课程号
C学号、课程号
D课程号、课程名、学号
正确答案： C解析： 暂无解析