在读者优先的读者写者问题中,读者可以进入读的前提是()。
A.没有读者和写者在读写
B.有读者在读
C.有写者在写
D.有写者在等
第1题:
在处理与读者的关系方面,编辑应该()
第2题:
读者可以在主页“读者服务”--“书目查询”系统里,查看新书通报。
第3题:
文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。
第4题:
读者工作的四部分内容,互相依存、紧密联系,构成完整的工作体系。(),是读者工作的前提条件,要贯穿在读者工作过程的始终;()是读者工作的()和()。
第5题:
允许多个用户同时使用同一个共享文件时,下列()做法是不对的。
第6题:
在叙述活动的参与者中,与叙述者相对的是()
第7题:
第8题:
编辑负有引导读者的责任
读者是作者、编辑劳动价值的实现者
编辑应真诚地为读者服务,满足读者的一切需求
读者是编辑工作的检验者和促进者
编辑要把读者的需求及时转达作者
第9题:
第10题:
编辑负有引导读者的责任
读者是作者、编辑劳动价值的实现者
编辑应真诚地为读者服务,满足读者的一切需求
读者是编辑工作的检验者和促进者
编辑要把读者的需求及时转达作者
第11题:
少年儿童读者
青年读者
老年读者
工人读者
科技读者
第12题:
消费
读者
媒体
交流
第13题:
个人读者是图书馆的主要读者类型,包括()不同成分的读者。
第14题:
文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。包括四个要素:读者、()、文学文本、读解。
第15题:
在叙述活动的参与者中,与隐含的作者相对的是()。
第16题:
下列关于编辑和读者之间关系的表述,错误的是()。
第17题:
试论述读者-写者问题的操作公平性及吞吐量,并设计一个新方法解决读者-写者问题且不会产生饥饿。
第18题:
简述读者——写者问题的思想。
第19题:
允许多个用户同时打开共享文件执行读操作
允许读者和写者同时使用共享文件
不允许读者和写者同时使用共享文件
不允许多个写者同时对共享文件执行写操作
第20题:
《朗读者》
《南方周末》
《环球时报》
《读者》
第21题:
读者是编辑的服务对象
编辑要满足读者的一切需求
读者是编辑工作的检验者和促进者
编辑负有引导读者的责任
第22题:
第23题:
第24题:
读者是编辑的服务对象
编辑要满足读者的一切需求
读者是编辑工作的检验者和促进者
编辑负有引导读者的责任