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  • 第1题:

    从简到繁,从低到高,与培训对象的基础和接受能力相适应是()的要求。

    A.少数服从多数

    B.理论联系实际

    C.互动的原则

    D.循序渐进的原则


    正确答案:D


  • 第2题:

    幼儿穿脱叠衣服应遵循从易到难,从简到繁的原则。


    正确

  • 第3题:

    30、制定诊断步骤或程序的最终原则是()。

    A.检测方法从简到繁

    B.使用测试设备的由低到高

    C.检测操作由易到难

    D.诊断时间最短


    诊断时间最短

  • 第4题:

    柴油机常见故障的检查原则:()

    A从易到难

    B从难到易

    C先表后里

    D逐步检查

    E从简到繁


    A,C,D,E

  • 第5题:

    体育运动时运动量要由小到大,运动持续时间、距离、次数、速度、频度和强度等要逐渐增加,运动的内容和方法也要由易到难,从简到繁,逐步提高。()


    运动量和运动强度稍低