健康促进的概念为A.包括卫生宣传和健康教育两部分 B.预防疾病、促进健康和提高生活质量 C.包括健康教育及能促使行为与环境向有利于健康改变的相关组织、政策及经济干预的综合 D.提供改变行为所必须的知识、技能与服务，并促使人们合理地利用这些服务 E.促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式

题目
健康促进的概念为

A.包括卫生宣传和健康教育两部分
B.预防疾病、促进健康和提高生活质量
C.包括健康教育及能促使行为与环境向有利于健康改变的相关组织、政策及经济干预的综合
D.提供改变行为所必须的知识、技能与服务，并促使人们合理地利用这些服务
E.促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式
相似考题

1.关于健康教育与健康促进关系的正确表述是( )A、健康促进在健康教育中起主导作用B、健康促进减弱了健康教育的力度C、健康教育和健康促进是相同的概念D、健康教育比健康促进内涵更广泛E、健康教育是健康促进的重要组成部分

2.健康促进的概念是（ ）

3.健康促进的概念是什么？

4.对于健康促进概念的诠释错误的是A、健康促进是促使人们维护自身健康的过程B、健康促进是促使人们提高自身健康的过程C、健康促进是协调人类与环境的战略D、健康促进是协调个人与社会的战略E、健康促进规定个人与社会对健康各自所负的责任

更多“健康促进的概念为”相关问题

  • 第1题：

    社区健康教育与健康促进概念是什么？


    正确答案: （1）社区健康教育：以社区为单位，以社区人群为教育对象，以促进社区居民健康水平为目标，有组织、有计划的健康教育活动
    （2）社区健康促进：通过健康教育和环境支持改变个体和群体行为、生活方式和社会影响，降低本社区的发病率和死亡率，提高社区居民的生活质量和文明素质

  • 第2题：

    下述描写，哪句话是错误的（）

    • A、卫生宣传仅是健康教育的重要手段
    • B、健康促进的概念比健康教育更为广义
    • C、健康教育的概念比健康促进更为完整
    • D、凡人类传播的类型涉及健康的内容就是健康传播

    正确答案:C

  • 第3题：

    健康教育与健康促进的关系是怎样的？（）

    • A、健康教育与健康促进是相同的概念
    • B、健康教育与健康促进内涵更广泛
    • C、健康促进与健康教育没有必然的联系
    • D、健康教育是健康促进的组成部分

    正确答案:D

  • 第4题：

    下列关于健康教育与健康促进关系的表述正确的是（）。

    • A、健康教育和健康促进是相同的概念
    • B、健康促进比健康教育"高级"
    • C、健康教育比健康促进内涵更广泛
    • D、健康教育是健康促进的重要组成部分
    • E、健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变

    正确答案:D

  • 第5题：

    社区护理的概念，除下列哪项以外（）

    • A、以社区为基础
    • B、以个人为服务对象
    • C、促进家庭健康服务
    • D、提高社区人群的健康水平

    正确答案:B

  • 第6题：

    单选题
    关于健康教育和健康促进关系的正确表述是（）
    A

    健康教育是健康促进的重要组成部分

    B

    健康促进减弱了健康教育的力度

    C

    健康教育和健康促进是相同的概念

    D

    健康教育比健康促进内涵更广泛

    E

    健康促进是健康教育的重要组成部分


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    问答题
    简述健康、健康教育、健康促进的概念以及健康促进的具体目标和健康促进的主要策略。健康教育的主要特点和核心问题。

    正确答案： 健康：身体的、精神的的健康和社会适应的完美状态。
    健康教育：是通过计划、有组织、有系统的社会和教育活动，全面提高公民的健康素质，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。
    健康促进：是促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程。
    健康促进的具体目标：
    1）全面提高我国公民健康素养
    2）促进人们生活、工作、学习和娱乐环境的健康
    3）预防在生命的不同阶段中相关的危险因素
    4）促使个人和社区人群降低因不健康生活方式、行为和环境所致的危险
    5）降低性别、种族、年龄和社会经济地位的不公平性，特别关注脆弱人群的健康
    健康促进的主要策略：
    1）社会动员：以人民群众的需求为基础，以社区参与为原则，以自我完善为手段。
    2）倡导与游说
    3）协调
    健康教育的主要特点：
    1）多科性和跨学科性
    2）以行动改变为主要目标
    3）以传播、教育、干预为手段
    4）注重计划的设计和效果的评价
    健康教育的核心问题：促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式，尤其是组织的行为改变。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    关于健康教育与健康促进关系的正确表述是（）
    A

    健康促进在健康教育中起主导作用

    B

    健康促进减弱了健康教育的力度

    C

    健康教育和健康促进是相同的概念

    D

    健康教育比健康促进内涵更广泛

    E

    健康教育是健康促进的重要组成部分


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    关于健康教育和健康促进关系的正确表述是（）。

    • A、健康教育是健康促进的重要组成部分
    • B、健康促进减弱了健康教育的力度
    • C、健康教育和健康促进是相同的概念
    • D、健康教育比健康促进内涵更广泛
    • E、健康促进是健康教育的重要组成部分

    正确答案:A

  • 第10题：

    在迎接21世纪挑战的时候，两个中心概念指的是（）

    • A、健康与疾病
    • B、健康促进和健康保护
    • C、健康促进和健康教育
    • D、健康教育和健康保护
    • E、健康促进和自我保健

    正确答案:C

  • 第11题：

    简述健康、健康教育、健康促进的概念以及健康促进的具体目标和健康促进的主要策略。健康教育的主要特点和核心问题。


    正确答案: 健康：身体的、精神的的健康和社会适应的完美状态。
    健康教育：是通过计划、有组织、有系统的社会和教育活动，全面提高公民的健康素质，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。
    健康促进：是促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程。
    健康促进的具体目标：
    1）全面提高我国公民健康素养
    2）促进人们生活、工作、学习和娱乐环境的健康
    3）预防在生命的不同阶段中相关的危险因素
    4）促使个人和社区人群降低因不健康生活方式、行为和环境所致的危险
    5）降低性别、种族、年龄和社会经济地位的不公平性，特别关注脆弱人群的健康
    健康促进的主要策略：
    1）社会动员：以人民群众的需求为基础，以社区参与为原则，以自我完善为手段。
    2）倡导与游说
    3）协调
    健康教育的主要特点：
    1）多科性和跨学科性
    2）以行动改变为主要目标
    3）以传播、教育、干预为手段
    4）注重计划的设计和效果的评价
    健康教育的核心问题：促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式，尤其是组织的行为改变。

  • 第12题：

    关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系正确的是（）。

    • A、三者的含义一致
    • B、健康教育包括卫生宣传与健康促进
    • C、卫生宣传包括健康教育与健康促进
    • D、健康教育与卫生宣传含义相同，健康促进的概念更广泛
    • E、卫生宣传是健康教育的重要手段，健康促进比健康教育意义更为广泛

    正确答案:E

  • 第13题：

    问答题
    健康促进的概念是什么？

    正确答案： 就是组织社区，努力针对各种危险因素，开展个人卫生教育，完善社会机构以保证有利于维持并增进健康的生活水准。
    解析： 暂无解析

  • 第14题：

    单选题
    健康教育与健康促进的关系是怎样的？（）
    A

    健康教育与健康促进是相同的概念

    B

    健康教育与健康促进内涵更广泛

    C

    健康促进与健康教育没有必然的联系

    D

    健康教育是健康促进的组成部分


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    单选题
    在迎接21世纪挑战的时候，两个中心概念指的是（）
    A

    健康与疾病

    B

    健康促进和健康保护

    C

    健康促进和健康教育

    D

    健康教育和健康保护

    E

    健康促进和自我保健


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    问答题
    社区健康教育与健康促进概念是什么？

    正确答案： （1）社区健康教育：以社区为单位，以社区人群为教育对象，以促进社区居民健康水平为目标，有组织、有计划的健康教育活动
    （2）社区健康促进：通过健康教育和环境支持改变个体和群体行为、生活方式和社会影响，降低本社区的发病率和死亡率，提高社区居民的生活质量和文明素质
    解析： 暂无解析

相关内容