第1题:
第2题:
第3题:
根据测验内容的性质,心理测验可分为()
第4题:
根据测验功能分类,心理测验可分为()
第5题:
按照测验对象的数量,可把心理测验分为()、()两种形式;按照测验的材料,可以把心理测验分为()与();
第6题:
按照测验的功能,心理测验可分为能力测验、()测验和()测验。
第7题:
教育心理学中,按照所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为()。
第8题:
将心理测量分为问卷式测验和投射性测验,其分类标准是()。
第9题:
创造力测验
认知测验
人格测验
神经心理测验
第10题:
按照测量的内容分
按照测验编制方法分
按照测验对象数量分
按照测验的目的分
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
按测验的功能分类,心理测验可分为()
第15题:
根据测验的质量要求不同,心理测验可分为()
第16题:
按照测验的应用,可以把心理测验分为()
第17题:
按照测验的要求,心理测验可分为()测验和()测验。
第18题:
心理测验按测验的方式可分为()。
第19题:
按照所要测量的特征,测验可分为()。
第20题:
第21题:
标准化心理测验
文字测验
非标准化心理测验
非文字测验
典型行为测验
第22题:
智力测验
成就测验
态度测验
人格测验
第23题:
能力测验和个性测验
认知测验
人格测验
个别测验
第24题: