21世纪的教师不仅仅是信息的传播者，还应是知识的助产士。 对上句中教师的作用理解正确的是（ ）。 A.不是传播信息，而是传播知识 B.不仅传播信息，而且传播知识 C.不仅传播信息，而且帮助学生有所发现，有所创新 D.不是传播信息，而是帮助学生有所发现，有所创新

题目
21世纪的教师不仅仅是信息的传播者，还应是知识的助产士。 对上句中教师的作用理解正确的是（ ）。
A.不是传播信息，而是传播知识
B.不仅传播信息，而且传播知识
C.不仅传播信息，而且帮助学生有所发现，有所创新
D.不是传播信息，而是帮助学生有所发现，有所创新

相似考题

1.教师的角色定位是()。A、知识的传授者B、学习的指导者C、文化的传播者D、经验传授者

2.布鲁纳曾说过：“教师不仅是知识的传播者，而且是生活的模范。”()

3.用SQL语言描述“在教师表中查找男教师的全部信息”，以下语句中正确的是( )。A．SELECT FROM 教师表 IP(性别= '男')B．SELECT 性别 FROM 教师表 IF(性别= '男')C．SELECT * FROM 教师表 WHERE(性别= '男')D．SELECT FROM 性别 WHERE(性别= '男')

4.二十一世纪的教师不仅仅是信息的传播者，还应是知识的助产士。 根据上述文字，对教师的作用理解正确的是( )。A.不是传播信息，而是传播知识B.不仅传播信息，而且传播知识C.不仅传播信息，而且帮助学生有所发现，有所创新D.不是传播信息，而是帮助学生有所发现，有所创新

参考答案和解析
答案：C
解析：
本题主要考查对文中的短语的理解以及对备选答案中的关联词语的理 解。对于题干中的“知识的助产士”的比喻含义理解最准确的应该是“帮助学生有所发现，有所 创新”，因此可以排除A、B，而D的“不是……而是……”与题干意思不符，因此应该选择C项。
此题考查了应试者对关联词语的掌握和使用情况：“不是......而是......"表示并列关系，否定前一个分句，肯定后一个分句；“不仅……而且……”表示递进关系，肯定前一个分句，进一步肯定 后一个分句。
更多“21世纪的教师不仅仅是信息的传播者，还应是知识的助产士。 对上句中教师的作用理解正确的是（ ）。 ”相关问题

  • 第1题：

    虽然教授与教师曾经是知识的唯一来源，但现在学生可以从多种途径获得信息与知识。当教师和教授担当知识的源泉与传播者角色的时候，他们可以理直气壮地规定学生学习的内容与方法。他们可以单方面规定学习的标准，学生则必须遵守这些标准。

    通过这段文字我们可以知道( )。

    A．作者对教授和教师持否定态度

    B．教授和教师曾经垄断着知识与信息的来源

    C．教授和教师单方面规定的学习标准并非完全是正确的

    D．学生不再需要教授和教师


    正确答案：B
    B【解析】A项明显错误，作者只是对“教授与教师曾经是知识的唯一来源”这种控制模式持否定态度。C项本段文字并未谈及。D项是错误的推断，虽然“现在学生可以从多种途径获得信息和知识”，但不能由此推断出学生不再需要教授和教师。由“教授与教师曾经是知识的唯一来源”可以得出B项是正确的。

  • 第2题：

    对于教师更新教育理念的要求，以下说法错误的是（ ）。

    A. 教师应当从知识技能的传授者拓展为人文精神的培育者
    B. 教师不仅仅是知识的传播者，更是学习的引导者；
    C. 教师应当学会认识、学会生活、学会做事、学会发展
    D. 师生关系中应当坚持教师的主导性

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    教师是知识的传播者，是人类知识的代言人，教师不需要进行继续教育学习新知识就足以胜任。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出："教师是知识的重要传播者和（）者。"

    • A、学习
    • B、点拨
    • C、引导
    • D、创造

    正确答案:D

  • 第5题：

    苏霍姆林斯基对教师说到“你们不仅仅是教课的老师，也是培养人的教育者，是生活的导师和道德教员”，这句话反映了教师是（）的劳动作用：

    • A、人类文化知识的传播者
    • B、人类真理的代言人
    • C、人类灵魂的塑造者
    • D、教育活动的组织者、领导者

    正确答案:C

  • 第6题：

    有关教师知识的研究主要集中于（）。

    • A、教师信息加工的研究
    • B、教师组织能力的研究
    • C、教师实践知识的研究
    • D、教师学科知识的研究

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    对于教师更新教育理念的要求，以下说法错误的是（）。 

    • A、教师应当从知识技能的传授者拓展为人文精神的培育者
    • B、教师不仅仅是知识的传播者，更是学习的引导者
    • C、教师应当学会认识、学会生活、学会做事、学会发展
    • D、师生关系中应当坚持教师的主导性

    正确答案:D

  • 第8题：

    教师是（）的传播者，在社会的延续和发展中起（）作用。


    正确答案:人类文化科学；桥梁与纽带

  • 第9题：

    单选题
    苏霍姆林斯基对教师说到“你们不仅仅是教课的老师，也是培养人的教育者，是生活的导师和道德教员”，这句话反映了教师是（）的劳动作用：
    A

    人类文化知识的传播者

    B

    人类真理的代言人

    C

    人类灵魂的塑造者

    D

    教育活动的组织者、领导者


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列关于教师观察与条件性知识之间关系的表述，正确的是（）。
    A

    条件性知识为教师的观察和反思提供了教育学理解的视角

    B

    教师观察技能的提高主要靠经验积累，条件性知识在这方面的作用不大

    C

    教师的条件性知识越充分，观察的效果可能会越好

    D

    相关的条件性知识与课堂观察结合后，可以提高教师的教育教学智慧


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出："教师是知识的重要传播者和（）者。"
    A

    学习

    B

    点拨

    C

    引导

    D

    创造


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    教师对学生的影响不仅仅是知识上、（ ）的影响，更是思想上、（ ）的影响。


    答案：智力上,人格上,
    解析：

  • 第13题：

    胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出：“教师是知识的重要传播者和（　　）。”

    A、学习者
    B、点拨者
    C、引导者
    D、创造者

    答案：D
    解析：
    胡锦涛说：“教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。广大教师要崇尚科学精神．树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野．更新知识结构．不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德．发扬优良学风。”

  • 第14题：

    下面关于教师与教学媒体关系的说法中，正确的是（）。

    • A、教师是人，教学媒体是物，两者无关
    • B、教师是知识的传播者，不是媒体
    • C、教师是教学的“特殊媒体”
    • D、教师仅是媒体的使用者

    正确答案:C

  • 第15题：

    在任何传播中，学生反馈指的是（）。

    • A、教师传递的信息的意义
    • B、教师传递的信息
    • C、学生对所接受的所有信息的理解
    • D、学生对教师所传递的信息的理解

    正确答案:D

  • 第16题：

    下列关于教师观察与条件性知识之间关系的表述，正确的是（）。

    • A、条件性知识为教师的观察和反思提供了教育学理解的视角
    • B、教师观察技能的提高主要靠经验积累，条件性知识在这方面的作用不大
    • C、教师的条件性知识越充分，观察的效果可能会越好
    • D、相关的条件性知识与课堂观察结合后，可以提高教师的教育教学智慧

    正确答案:A,C,D

  • 第17题：

    教师与学生在教学过程中的交往不仅仅是科学文化知识等信息的传授，更重要的是心理交流、情感交流。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    在新课程教学中，教师为何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者？


    正确答案: ①积极地旁观；
    ②给学生以心理上的支持；
    ③培养学生的自律能力。

  • 第19题：

    填空题
    教师是（）的传播者，在社会的延续和发展中起（）作用。

    正确答案： 人类文化科学,桥梁与纽带
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出：“教师是知识的重要传播者和（　　）。”
    A

    学习者

    B

    点拨者

    C

    引导者

    D

    创造者


    正确答案： A
    解析：
    胡锦涛说：“教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。广大教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度。恪守学术道德，发扬优良学风。当今时代是知识经济的时代，知识更新的速度非常快，教师只有不断的进行专业知识的学习、教学反思、教学研究才能更好成为知识的传播者和创造者。

  • 第21题：

    判断题
    教师是知识的传播者，是人类知识的代言人，教师不需要进行继续教育学习新知识就足以胜任。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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