下列属于个人汽车贷款受理、调查环节操作风险的是( )。A.借款申请人的主体资格不符合银行有关规定B.业务风险与效益不匹配C.未按规定办妥公证事宜D.借款人伪造申报资料

题目

下列属于个人汽车贷款受理、调查环节操作风险的是( )。

A.借款申请人的主体资格不符合银行有关规定

B.业务风险与效益不匹配

C.未按规定办妥公证事宜

D.借款人伪造申报资料


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参考答案和解析
正确答案:A
业务风险与效益不匹配属于贷款审查、审批环节的操作风险,B选项不符合题意;未按规定办妥公证事宜属于贷款签发、发放环节的操作风险,C选项不符合题意;借款人伪造申报资料属于信用风险,D选项不符合题意。故选A。
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  • 第1题:

    下列属于个人汽车贷款受理和调查环节操作风险的风险点是( )。

    A.借恶意欺诈、骗贷和贷款后恶意转移资产逃废债务

    B.借款申请人的主体资格不符合银行个人汽车贷款管理办法的相关规定

    C.担保物共有人或所有人授权情况未核实

    D.银行对借款人主体资格的调查往往流于形式,没有严格执行“面谈”制度

    E.贷款额度没有控制在抵押物价值的规定比率内


    正确答案:BDE
    解析:个人汽车贷款受理和调查环节是经办人员与借款人接触的重要环节,对于贷款质量有着至关重要的作用,这一环节的风险点主要在以下几个方面:①借款申请人的主体资格是否符合银行个人汽车贷款管理办法的相关规定,包括是否具有完全民事行为能力;户籍所在地是否在贷款银行所在地区;是否有稳定、合法的收入来源,有按期偿还本息的能力等。确定借款人的主体资格在个人汽车贷款业务的实践中非常重要,但在业务实践中,银行对借款人主体资格的调查往往流于形式,没有严格执行“面谈”制度,往往仅凭汽车经销商的推荐及其对借款人资信情况的调查结果作为放贷依据。在有保险公司提供履约保证保险的情况下,则把保险公司对投保人(借款人)的投保资格调查作为放贷依据,认为既然借款人投保了履约保证保险,贷款的偿还情况就与保险公司切身利益挂钩,保险公司自然会对借款人进行慎重调查。②借款申请人所提交的材料是否真实、合法,包括借款人、保证人、抵押人和出质人的身份证件是否真实、有效;抵(质)押物的权属证明材料是否真实,有无涂改现象;借款人提供的直接划拨账户是否是借款人本人所有的活期储蓄账户等。③借款申请人的担保措施是否足额、有效,包括担保物所有权是否合法、真实、有效;担保物共有人或所有人授权情况是否核实;担保物是否容易变现,同区域同类型担保物价值的市场走势如何;贷款额度是否控制在抵押物价值的规定比率内;抵押物是否由贷款银行认可的评估机构评估;第三方保证人是否具备保证资格和保证能力等。比如,由担保公司提供保证担保,控制风险的关键是担保公司担保余额应控制在其存入银行的担保金数额的一定比例之内,但在业务实践中,有些银行缺少必要的风险意识,在合作个人汽车贷款业务时,担保公司提供的保证金比例过低,无法有效覆盖担保金额的风险。本题最佳答案是BDE选项选项。

  • 第2题:

    个人汽车贷款受理和调查中的风险不包括( )。

    A.借款申请人的主体资格是否符合银行个人汽车贷款管理办法的相关规定

    B.担保物不易变现

    C.不以履约保证保险的投保资格调查为依据,造成重复调查

    D.抵押物的权属证明材料有涂改现象


    正确答案:C
    解析:个人汽车贷款受理和调查中的风险包括:(1)借款申请人的主体资格是否符合银行个人汽车贷款管理办法的相关规定;(2)借款申请人所提交的材料是否真实、合法,包括抵押物的权属证明材料有涂改现象;(3)借款申请人的担保措施是否足额、有效,包括担保物不易变现。C选项不属于个人汽车贷款受理和调查中的风险。

  • 第3题:

    贷款的受理和调查环节,主要的风险点不包括( )。

    A.借款申请人的主体资格是否符合银行个人教育贷款的相关规定

    B.借款申请人所提交材料的真实性

    C.业务不合规,业务风险与效益不匹配

    D.对于商业助学贷款而言,借款申请人的担保措施是否足额、有效


    正确答案:C
    解析:C项属于贷款的审查和审批中的风险;ABD均为贷款的受理和调查环节的主要风险点。

  • 第4题:

    在贷款受理和调查中的操作风险是( )。

    A.借款申请人的主体资格是否符合银行个人汽车贷款管理办法的相关规定

    B.借款申请人所提交的材料是否真实、合法

    C.借款申请人的担保措施是否足额、有效

    D.业务不合规,业务风险与效益不匹配


    正确答案:D
    [答案] D
    [解析] D属于贷款审查和审批中的风险。

  • 第5题:

    下列属于操作风险的风险点的是( )。

    A 借恶意欺诈、骗贷和贷款后恶意转移资产逃废债

    B 借款申请人的主体资格不符合银行个人汽车贷款管理办法的相关规定

    C 担保物共有人或所有人授权情况为核实

    D 银行对借款人主体资格的调查往往流于形式,没有严格执行“面谈”制度

    E 贷款额度没有控制在抵押物价值的规定比率内


    正确答案:BCDE
    操作风险的风险点主要在以下几个方面:借款申请人的主体资格是否符合银行个人汽车贷款管理办法的相关规定;借款申请人所提交的材料是否真实、合法;借款申请人的担保措施是否足额、有效。A属于信用风险的内容。

  • 第6题:

    贷款受理和调查中的操作风险包括( )。

    A.借款申请人的主体资格是否符合银行个人汽车贷款管理办法的相关规定

    B.借款申请人所提交的材料是否真实、合法

    C.借款申请人的担保措施是否足额、有效

    D.业务不合规,业务风险与效益不匹配

    E.不按权限审批贷款,使得贷款超授权发放


    正确答案:ABC
    业务不合规,业务风险与效益不匹配、不按权限审批贷款,使得贷款超授权发放属于贷款审查和审批中的风险,不属于贷款受理和调查中的操作风险,DE选项不符合题意。故选ABC。

  • 第7题:

    下列属于个人贷款受理、调查环节操作风险的是()。

    A:借款申请人的主体资格不符合银行有关规定
    B:业务风险与效益不匹配
    C:未按规定办妥公证事宜
    D:借款人伪造申报资料

    答案:A
    解析:
    借款申请人的主体资格是否符合银行个人贷款管理办法的相关规定是个人贷款受理和调查环节存在的操作风险,银行接收一笔个人贷额申请时,首先将面临申请人主体资格的问题,不符合银行规定的主体可能为银行贷款带来隐患。B选项,属于贷款审查、审批环节的操作风险;C选项,属于贷款签发、发放环节的操作风险;D选项,属于信用风险。

  • 第8题:

    下列属于个人汽车贷款受理和调查环节操作风险的风险点是()。

    • A、借恶意欺诈、骗贷和贷款后恶意转移资产逃废债务
    • B、借款申请人的主体资格不符合银行个人汽车贷款管理办法的相关规定
    • C、担保物共有人或所有人授权情况未核实
    • D、银行对借款人主体资格的调查往往流于形式,没有严格执行"面谈"制度
    • E、贷款额度没有控制在抵押物价值的规定比率内

    正确答案:B,C,D,E

  • 第9题:

    下列属于个人汽车贷款受理、调查环节操作风险的是()。

    • A、借款申请人的主体资格不符合银行有关规定
    • B、业务风险与效益不匹配
    • C、未按规定办妥公证事宜
    • D、借款人伪造申报资料

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    个人汽车贷款在受理和调查环节中的风险点不包括(  )。
    A

    借款申请人的主体资格不符合银行相关规定

    B

    借款申请人所提交的材料不真实、不合法

    C

    借款申请人的担保措施不足额或无效

    D

    审批人对借款人的资格审查不严


    正确答案: D
    解析:

  • 第11题:

    多选题
    个人汽车贷款受理和调查环节的操作风险主要有(  )。
    A

    借款人的欺诈风险

    B

    借款申请人的担保措施是否足额、有效

    C

    借款申请人所提交的材料是否真实、合法

    D

    借款申请人的主体资格是否符合银行个人汽车贷款管理办法的相关规定

    E

    审批人对应审查的内容审查不严,导致向不具备贷款发放条件的借款人发放贷款


    正确答案: B,D
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    下列属于个人汽车贷款受理、调查环节操作风险的是(  )。
    A

    借款申请人的主体资格不符合银行有关规定

    B

    业务风险与效益不匹配

    C

    未按规定办妥公证事宜

    D

    借款人伪造申报资料


    正确答案: B
    解析:

  • 第13题:

    贷款银行对借款人主体资格审查流于形式,且过分依赖学校进行风险防范而忽视调查,容易形成贷款银行在贷款受理和调查环节的操作风险。( )

    A.正确

    B.错误


    正确答案:A
    解析:操作风险管理的相关内容描述。

  • 第14题:

    贷款受理和调查中的风险不包括( )。

    A.借款申请人的主体资格是否符合银行个人汽车贷款管理办法的相关规定

    B.借款申请人所提交的材料是否真实

    C.借款人能否按时足额偿还贷款本息

    D.借款申请人的担保措施是否足额、有效


    正确答案:C
    解析:贷款受理和调查中的风险包括:(1)借款申请人的主体资格是否符合银行个人汽车贷款管理办法的相关规定。(2)借款申请人所提交的材料是否真实、合法。(3)借款申请人的担保措施是否足额、有效。

  • 第15题:

    下列属于个人汽车贷款受理和调查中的操作风险的是( )。

    A.借款申请人的担保措施无效

    B.业务风险与效益不匹配

    C.未按规定办妥评估事宜

    D.未对贷款使用情况进行跟踪检查


    正确答案:A
    解析:本题考查个人汽车贷款受理和调查中的操作风险。选项B属于贷款审查和审批中的操作风险;选项C属于贷款签约和发放中的操作风险;选项D属于贷后管理中的操作风险。

  • 第16题:

    个人汽车贷款在贷款受理和调查中的操作风险的风险点包括( )。

    A.借款申请人的主体资格是否符合银行个人汽车贷款管理办法的相关规定

    B.借款申请人所提交的材料是否真实、合法

    C.借款申请人的担保措施是否足额、有效

    D.业务不合规,业务风险与效益不匹配

    E.不按权限审批贷款,使得贷款超授权发放


    正确答案:ABC
    D、E属于个人汽车贷款在贷款审查和审批中环节的主要风险点。

  • 第17题:

    下列属于操作风险的风险点的是( )。

    A.借款人恶意欺诈、骗贷和贷款后恶意转移资产逃废债

    B.担保物共有人或所有人授权情况未核实

    C.借款申请人的主体资格不符合银行个人汽车贷款管理办法的相关规定

    D.银行对借款人主体资格的调查往往流于形式,没有严格执行“面谈”制度

    E.贷款额度没有控制在抵押物价值的规定比例内


    正确答案:BCDE
    BCDE属于个人贷款操作风险的风险点;借款人恶意欺诈、骗贷和贷款后恶意转移资产逃废债属于信用风险,A选项不符合题意。故选BCDE。

  • 第18题:

    办理个人教育贷款时,受理和调查环节面临的操作风险不包括()。

    A:借款申请人的主体资格是否符合银行个人教育贷款的相关规定
    B:借款申请人所提交材料的真实性
    C:对于商业助学贷款而言,借款申请人的担保措施是否足额、有效
    D:贷款业务是否按规定办妥相关评估、公证等事宜

    答案:D
    解析:
    D选项,不属于受理和调查环节的操作风险。

  • 第19题:

    在个人汽车贷款的受理环节中,银行受理人主要审查借款人_的主体资格和借款申请人所提交材料的( )。

    • A、规范性
    • B、合法性
    • C、真实性
    • D、完整性
    • E、有效性

    正确答案:A,D

  • 第20题:

    个人汽车贷款在受理和调查环节中的风险点不包括( )。

    • A、借款申请人的主体资格不符合银行相关规定
    • B、借款申请人所提交的材料不真实、不合法
    • C、借款申请人的担保措施不足额或无效
    • D、审批人对借款人的资格审查不严

    正确答案:D

  • 第21题:

    多选题
    在个人汽车贷款的受理环节中,银行受理人主要审查借款人_的主体资格和借款申请人所提交材料的( )。
    A

    规范性

    B

    合法性

    C

    真实性

    D

    完整性

    E

    有效性


    正确答案: C,B
    解析: 在个人汽车贷款的受理环节中,银行受理人主要审查借款人的主体资格和借款申请人所提交材料的规范性和完整性。

  • 第22题:

    单选题
    办理个人教育贷款时,受理和调查环节面临的操作风险不包括(  )。
    A

    借款申请人的主体资格是否符合银行个人教育贷款的相关规定

    B

    借款申请人所提交材料的真实性

    C

    对于商业助学贷款而言,借款申请人的担保措施是否足额有效

    D

    贷款业务是否按规定办妥相关评估、公证等事宜


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    下列属于个人汽车贷款受理和调查中操作风险的是( )。
    A

    未按规定保管借款合同

    B

    在发放条件不齐全的情况下发放贷款

    C

    借款申请人的主体资格不符合相关规定

    D

    不按权限审批贷款,使得贷款超授权发放


    正确答案: D
    解析: