下列哪些方法可以控制艾滋病经性接触传播?( )
A.加强健康教育,树立健康的性观念
B.加强遵纪守法教育,遵守性道德,禁止婚外性行为
C.保持忠贞的夫妻性关系
D.正确使用安全套
第1题:
问题行为的矫正关键要立足于 ( ) A.加强道德教育 B.加强心理健康教育 C.加强审美教育 D.加强综合素质教育
第2题:
A.可以与艾滋病感染者共用马桶
B.可以与艾滋病感染者共同进餐
C.可以与艾滋病感染者拥抱
D.可以与艾滋病感染者握手
E.不与他人共用剃须刀
第3题:
下列( )不属于控制生产性噪声的措施。
A.消除或降低噪声、振动源
B.消除或减少噪声、振动的传播
C.加强个人防护和健康监护
D.加强体育锻炼
第4题:
适用于大中学生的艾滋病健康教育
A.积极推行使用避孕套
B.开展科学的性教育
C.采取严格隔离监控
D.加强预防接种
E.控制医源性感染
第5题:
对患儿母亲进行健康教育最重要的内容是
A.加强患儿身体活动
B.添加维生素D的方法
C.供给高营养食物
D.强调营养的重要性
E.指导添加辅食的方法
第6题:
第7题:
第8题:
我国疟疾防治措施包括()
第9题:
性健康教育的管理目标包括()等内容。
第10题:
树立健康性观念,进行安全性行为
对所有献血员进行HIV检测
为静脉吸毒者提供清洁的一次性注射器
为感染艾滋病的孕妇提供母婴阻断
对艾滋病病人进行隔离控制
第11题:
艾滋病传播途径以男性同性传播为主
学生自我保护意识不强
各地要将预防艾滋病教育与性健康教育有机结合,将预防和拒绝不安全性行为作为教育重点
各地疾病预防控制机构为高校、中等职业学校学生提供免费咨询检测服务
第12题:
帮助学生树立科学的性观念
促进性教育的健康发展
为学生提供最大的帮助
消除“早恋”现象
建立科学、合理的性健康教育模式
第13题:
青春期保健重点除外
A.加强心理卫生教育
B.加强早期教育
C.培养健康生活方式
D.保证充足营养
E.培养良好的品德
第14题:
控制噪声的措施包括( )。
A.消除或降低噪声、振动源
B.消除或减少噪声、振动的传播
C.加强个人防护和健康监护
D.加强通风
第15题:
艾滋病健康教育的主要内容,不包括下列哪项
A.艾滋病的危害性
B.艾滋病的传播途径
C.艾滋病的预防策略
D.艾滋病的治疗方法
E.艾滋病是一种典型的行为生活方式疾病
第16题:
学龄期保健要点不包括
A.开展健康教育
B.加强健康监测
C.常见疾病的预防
D.开展劳动教育
E.注意教育过程卫生
第17题:
第18题:
第19题:
下列哪些方法可以控制艾滋病通过性接触传播?()
第20题:
下列哪些途径可以控制艾滋病的传播?()
第21题:
加强健康教育,树立健康的性观念
保持忠贞的夫妻性关系
加强遵纪守法教育,遵守性道德,禁止婚外性行为
正确使用安全套
第22题:
加强国家对艾滋病防治工作的领导与协调
完善艾滋病控制的法律、法规、政策
加大健康教育和行为干预的广度和深度
制定性病、艾滋病健康促进规划
广泛地开展HIV/AIDS的监测
第23题:
加强健康教育,树立健康的性观念
加强遵纪守法教育,遵守性道德
保持忠贞的夫妻性关系
正确使用质量好的安全套