备课,是教练员为实施训练而进行的准备活动,是上好课的前提。通常是在教练员接受教学任务后进行。应做好的工作不包括:( )
A.学习大纲和训练教材。
B.了解受训对象,选择训练方法
C.见习示教
D.试讲.试教
第1题:
备课是教练员上好课的前提,通常要做到学习大纲和训练教材、了解受训对象,选择训练方法、编写教案和()。
第2题:
教练员在组织理论课教学时,下列选项中的()属于教练员组织教学必需的教学环节。
第3题:
一般来说,上新课的教练员在备课时,往往采用详细的教案。
第4题:
备课是上好课的前提。
第5题:
备课,是教练员为实施训练而进行的准备活动,是上好课的前提。通常是在教练员接受教学任务后进行。主要应做好以下工作:()
第6题:
教练员通过训练与复习教学法,可以对学员的训练效果进行阶段性的总结。
第7题:
实车训练过程中教练员的训练讲评是教练员根据学员的训练情况,所进行的概括性总结。
第8题:
编写理论课教案时,教练员在确定教学目标前应先确定()。
第9题:
教练员在组织理论课教学时,第一个教学环节是导入新课,激发学员的学习兴趣。
第10题:
训练目标
训练课题、课时
训练内容
训练要求
第11题:
训练目标
训练课题
训练条件
训练要求
第12题:
备课就是编写教案,上课就是实施教案
备好一堂课是上好一堂课的基本前提
教案是教学前的一种设想,在教学中可以根据反馈信息加以调整
说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述
第13题:
教案是教练员按()和课时编写的具体训练实施方案,是教练员教学的基本依据。
第14题:
教练员在结束当堂理论课教学前进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆,检验学员掌握知识的程度。
第15题:
备课,是教练员为实施训练而进行的准备活动,是上好课的前提。通常是在教练员接受教学任务后进行。应做好的工作不包括:( )
第16题:
训练讲评,是在一个课目训练结束前,教练员对这一课目训练所做的总结。
第17题:
示范作业通常在训练实施前进行,由中队长或教练员组织实施。()
第18题:
教练员在备课时,教学方法的确定取决于教练员的教学风格和()。
第19题:
教练员只要有丰富的驾驶经验,不备课也能完成好教学任务。
第20题:
认真编写教案是教练员有计划、有步骤上好驾驶培训课的前提。
第21题:
器材准备
征求意见
修订完善
试讲与试教
第22题:
学习大纲和训练教材。
了解受训对象,选择训练方法
见习示教
试讲.试教
第23题:
学习大纲和训练教材
了解受训对象,选择训练方法
编写教案
试讲、试教
听取反馈意见
第24题:
学习大纲和训练教材。
了解受训对象,选择训练方
编写教案
试讲.试教