第1题:
计量特性是指能影响测量结果的特性,如测量范围、()、最大允许误差、灵敏度等。
第2题:
用普通计量器具测量中有哪些因素影响测量结果的准确性?
第3题:
()在收到计量确认结果时进行状态标识填写,并应在()工作日内将标识张贴的相应到测量设备上,保证现场测量设备的标识准确有效。
第4题:
测量时应尽量使环境温度()于工件温度,以保证测量结果的准确。
第5题:
通过()可以减小或消除系统误差。
第6题:
影响培训成果转化的因素分析中,基于工作环境层面的分析包括()。
第7题:
()是指为了对计量器具进行性能试验或保证测量结果能有效地相互比对而规定的使用条件。
第8题:
测量挂片尺寸用的游标卡尺必须进行计量检定,以保证测量结果准确、可靠。
第9题:
装置误差
环境误差
随机误差
方法误差
第10题:
追溯环境因素对测量结果的影响
追溯测量设备对测量结果的影响
追溯测量误差的大小
在接近原来条件下复现测量结果
第11题:
测量精度
测量不准确度
测量稳定性
测量能力
第12题:
对
错
第13题:
真值是一个理想的概念,按其本性是不确定的。但在某些情况下,如高等级计量器具比低等级计量器具测量准确度高,有时可以认为前者测量结果是后者的()真值。
第14题:
对测量的基本要求是()
第15题:
测量时应尽量使环境温度()于工件温度,以保证测量结果的准确。
第16题:
用于检测和(或)校准的(),包括对检测、校准和抽样结果的准确性或有效性有显著影响的辅助测量设备(例如用于测量环境条件的设备),在投入使用前应进行校准。
第17题:
由于环境不完全符合测试条件而引起的误差,如环境温度、湿度、电磁场、噪声、振动等对测量结果造成影响而产生的测量误差称为()。
第18题:
测量过程中影响所得数据准确性的因素主要有:计量器具的误差、测量方法的误差、环境条件的误差。
第19题:
在测量计量温度时,取其多次测量结果的算术平均值作为最终测得值,其目的是为了减少或消除测量的()误差。
第20题:
工作环境对培训成果转化的影响
组织转化氛围感知的测量
实践机会测量
工作绩效结果测量
员工满意度测量
第21题:
环境条件应是极限工作条件
环境条件应是额定工作条件
环境条件对测量结果质量有影响时应立即采取预防措施
环境条件对测量结果质量有影响时应予以监测、控制和记录
第22题:
对
错
第23题: