以下哪项属于培养自信心的方法？A．积极暗示B．关注优点C．大声喊“我真棒”D．回避失败

题目

以下哪项属于培养自信心的方法？

A．积极暗示

B．关注优点

C．大声喊“我真棒”

D．回避失败

相似考题

1.以下不属于克服猜疑心理的方法的是()。A、培养自信心B、无视“长舌人”传播的留言C、别人说什么就相信什么D、抛开陈腐偏见

2.对于领导者而言，对那些缺乏自信心人的自信心培养，以下表述有误的是（）。A、正确评价缺乏自信心人的实际能力，安排他去做适当的甚至稍微超出能力的工作。B、鼓励对自己能力有怀疑的人通过更多的实践而获得相应的知识从而提高自己的能力C、对缺乏自信心的人不断地给予表扬与称赞，让缺乏自信心的人，建立自信心。D、鼓励自信心较低的人借鉴他人成功的经验，利用想象力提升自信，逐步建立真实可靠的自信。

3.客户经理如何培养自信心？

4.以下哪项不利于专业技术人员克服人际交往中的羞怯心理（）A、培养自己的自信心，看到自己的长处B、努力丰富自身的涵养C、要积极主动地与人交往D、减少出门的机会

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  • 第1题：

    客户经理培养自信心的步骤？


    正确答案: （1）客户经理应建立明确工作目标，并且朝着目标前进，确定要干什么，并且努力地去做。
    （2）学会自我鼓励，每天要鼓励自己说“目标一定能实现”，以坚定对工作目标的信念。
    （3）写下明确目标会带来种种好处，并时时在脑海中想着这些好处，这可使客户经理借着自我启发的力量创造出成功的意识，而成功意识可在事情进行得不太顺利时，坚定达到目标的决心。
    （4）多与那些支持自己明确目标的人交往，并接受他们的鼓励，这些人可能是同事、朋友和家人。
    （5）选择一位自力更生和成功的人作为“楷模”，时时想到要迎头赶上，且要超越他，别告诉别人心中的楷模，因为选择楷模的目的不在于进行公开的竞争，而在于借着比自己强的人来确立要走的方向。
    （6）当客户经理处于有建设性的气氛时，可将所听到和讲到的鼓励字句记在笔记本上，如果客户经理能在路上或开会时快速地书写数句，则将会带来长久的助力。不要遇到了反对意见就想要逃避，应运用所有的资料和反对者战斗。
    （7）为完成任何有价值的事情，都须付出一定的代价，任何有价值的事情都值得去做，自力更生的代价就是当运用信心时，必须时时保持谨慎的态度。

  • 第2题：

    中层管理培训和开发体系其目标为专业知识更新，培养自信心，培养职业道德。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    培养自信心可采用输入正面潜意识的方法，其中意念输入法的要领有（）。

    • A、目标明确
    • B、不断重复
    • C、坚持不懈
    • D、立即行动

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    以下哪些属于沟通的基本原则（）

    • A、自信心
    • B、同理心
    • C、人事并论
    • D、学会倾听

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    在人际交往中培养自信心的方法有（）。

    • A、刺激目标意识
    • B、充分肯定自己
    • C、主动与人交往
    • D、幽默和自嘲

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    如何培养儿童的自信心？


    正确答案: 培养儿童的自信心可采取以下方法：
    （1）建立良好的亲子关系；
    （2）给予儿童自由权和自主权，多为儿童提供自己做决定的机会，鼓励幼儿做力所能及的事情；
    （3）给予幼儿积极的评价；
    （4）帮助幼儿获得成功的体验。

  • 第7题：

    以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是（）。

    • A、驾驭自己的谈吐
    • B、建立自己的风格
    • C、塑造最佳自我形象
    • D、接受自然的自己
    • E、培养自信心
    • F、坚持以科学的方法为指导

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第8题：

    单选题
    领导者利用（）来鼓励员工，培养他们的自信心。
    A

    控制型方法

    B

    辅导型方法

    C

    推动型方法

    D

    授权型方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    在人际交往中培养自信心的方法有（）。
    A

    刺激目标意识

    B

    充分肯定自己

    C

    主动与人交往

    D

    幽默和自嘲


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    非智力因素对儿童的发展有着不可忽视的作用，下列哪个方面不属于对幼儿非智力因素的培养内容（）。
    A

    培养孩子的兴趣和求知欲

    B

    培养孩子的自信心和同情心

    C

    培养孩子良好的性格

    D

    培养孩子观察和记忆能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对于领导者而言，对那些缺乏自信心人的自信心培养，以下表述有误的是（）。
    A

    正确评价缺乏自信心人的实际能力，安排他去做适当的甚至稍微超出能力的工作。

    B

    鼓励对自己能力有怀疑的人通过更多的实践而获得相应的知识从而提高自己的能力

    C

    对缺乏自信心的人不断地给予表扬与称赞，让缺乏自信心的人，建立自信心。

    D

    鼓励自信心较低的人借鉴他人成功的经验，利用想象力提升自信，逐步建立真实可靠的自信。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下哪项不利于专业技术人员克服人际交往中的羞怯心理（）
    A

    培养自己的自信心，看到自己的长处

    B

    努力丰富自身的涵养

    C

    要积极主动地与人交往

    D

    减少出门的机会


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对（）质的孩子，培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独。


    正确答案:抑郁

  • 第14题：

    为了预防心理障碍，个体采取自我调整措施，可以通过训练提高自信心，哪些方法对培养自信心无效？（）

    • A、关注自己的优点
    • B、积极地自我心理暗示
    • C、学会奖赏自己
    • D、对自己说：“这么难，我可做不到！”

    正确答案:D

  • 第15题：

    大学生如何培养自信心？


    正确答案: （1）在心灵深处，对自己的未来发展，要形成一个稳定、恒久的远景目标和规划。牢牢地把握这一目标，切不可让它消失。你要在精神中寻求，使这一目标更加明晰。决不要把自己想像为一个失败者，决不要怀疑你的目标的实现。那是最危险的思想。因为你的精神一直在为你的目标的实现而努力。所以，不管当下的情况是如何的糟糕，你都只能设想“成功”。
    （2）无论何时何地，只要影响你的消极思想一产生，理性的声音、积极的思想就应立即把它驱逐出去。
    （3）在想像中，不要设置任何障碍物。要藐视任何一个所谓的障碍，把它们减少到最低限度。对困难一定要经过研究，采取切实有效的办法把它们消灭，但是，只有当困难确实存在的时候才能考虑对策。千万不要因为畏难心理过高地估计它们。
    （4）不要因为敬畏别人而模仿别人。伟人们伟大那是因为你自己跪着。没有谁会比你更有效率。记住：大多数的人虽然表现出自信，但他们也经常像你一样感到恐惧，对自己表示怀疑。
    （5）每天把这句能产生力量的话念诵十遍：“上帝若帮助我们，谁还能抵挡我们呢？”
    （6）找最了解你的朋友或一个合适的咨询医生，让他帮助你找出你做错事的原因。了解你自卑和信心不足的根源，它们往往是从孩童时代开始的。认识自我是一条很重要的线索。
    （7）每天念诵下面这句话十遍，如果可能请大声念出来：“靠着造物主所赋予我的力量，凡事都能做。”这句诤言是克服自卑思想的最奇妙的力量。
    （8）正确地估价自己的力量，然后，把它提高10%。不要变成一个自我中心主义者，但是要保持应有的自尊。
    （9）谋事在人，成事在天，把自己交给造物主。造物主赋予了你在尘世生活中所需要的力量，坚信这一点。造物主给予了你足够的力量，以满足日常生活的需要。
    （10）提醒自己：世界与我同在，我是不可战胜的。相信自己能时时从造物主那里得到力量。
    以上10条原则和方法，用现代科学术语来说，就是心理暗示法。信心是一种心理状态，可以用成功暗示法去诱导出来。对你的潜意识重复地灌输正面和肯定的语气，是发展自信心最快的方式。如果我们用一些正面的、肯定的、自信的语言反复暗示和灌输给我们的潜意识，那么，这些东西就会在我们的潜意识中牢牢扎根，发展为我们的自信心。

  • 第16题：

    下列不属于辅导员的工作具体目标的是（）。

    • A、培养少先队员热爱少先队的情感
    • B、培养少先队员的全面素质
    • C、培养少先队员的自信心
    • D、培养少先队员对生活的正确度和行为习惯

    正确答案:C

  • 第17题：

    谈谈你对幼儿自信心的理解及其培养。


    正确答案: 自信心或称自信感，是指个体对自身行为能力与价值的认识和充分评估的一种体验。自信心是人的自我意识的重要组成部分，他影响人的整个个性社会性的健全发展，具有自信心是一个人迈向成功的第一步。自信心对一个人一生的发展所起的作用无论在智力、体力还是处事能力上，都有着基石性的支持作用。自信心对幼儿心理健康和认识能力具有十分重要的意义，它能促使幼儿产生积极主动的活动愿望，大胆探索，思考问题，乐于与周围人交往，经常保持愉快的情绪。对幼儿自信心的培养主要包括以下几个方面的内容：
    （1）建立良好的亲子关系。温暖和谐、愉快的家庭环境，良好的亲子关系是建立幼儿自信心的前提。
    （2）给予儿童自由权和主动权，多为儿童提供自己做决定的机会
    （3）给予幼儿积极的评价。幼儿期的自我意识的一个很重要的特点就是依赖、轻易接受他人尤其是成人的评价。对一个成功的幼儿予以积极评价，会使他充满自信，做任何事情都相信自己的理量。
    （4）促进幼儿获得成功的体验。获得成功的体验是形成幼儿自信心的基础。

  • 第18题：

    经常表扬孩子，告诉孩子“你是最棒的”，就能培养孩子的自信心。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    领导者利用（）来鼓励员工，培养他们的自信心。

    • A、控制型方法
    • B、辅导型方法
    • C、推动型方法
    • D、授权型方法

    正确答案:C

  • 第20题：

    问答题
    如何培养儿童的自信心？

    正确答案： 培养儿童的自信心可采取以下方法：
    （1）建立良好的亲子关系；
    （2）给予儿童自由权和自主权，多为儿童提供自己做决定的机会，鼓励幼儿做力所能及的事情；
    （3）给予幼儿积极的评价；
    （4）帮助幼儿获得成功的体验。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    人际交往中培养自信心的方法之一就是主动与人交往。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    哪项属于护理人才培养方法？（　　）
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    为了预防心理障碍，个体采取自我调整措施，可以通过训练提高自信心，哪些方法对培养自信心无效？（）
    A

    关注自己的优点

    B

    积极地自我心理暗示

    C

    学会奖赏自己

    D

    对自己说：“这么难，我可做不到！”


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是（）。
    A

    驾驭自己的谈吐

    B

    建立自己的风格

    C

    塑造最佳自我形象

    D

    接受自然的自己

    E

    培养自信心

    F

    坚持以科学的方法为指导


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

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