品牌对于企业的意义，在人类认识发展阶段上概括为三个阶段，依次是（）A．品牌的沟通意义；品牌的营销意义；品牌的战略（资产）意义B．品牌的营销意义；品牌的沟通意义；品牌的战略（资产）意义C．品牌的战略（资产）意义；品牌的营销意义；品牌的沟通意义D．品牌的战略（资产）意义；品牌的沟通意义；品牌的营销意义

题目

品牌对于企业的意义，在人类认识发展阶段上概括为三个阶段，依次是（）

A．品牌的沟通意义；品牌的营销意义；品牌的战略（资产）意义

B．品牌的营销意义；品牌的沟通意义；品牌的战略（资产）意义

C．品牌的战略（资产）意义；品牌的营销意义；品牌的沟通意义

D．品牌的战略（资产）意义；品牌的沟通意义；品牌的营销意义

相似考题

1.西蒙将决策过程分为三个阶段，依次是( )。A．设计活动-选择活动-智力活动B．选择阶段-确认阶段-发展阶段C．智力活动-设计活动-选择活动D．确认阶段-发展阶段-选择阶段

2.人类行为发展的阶段中不包括A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自动发展阶段S人类行为发展的阶段中不包括A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自动发展阶段D.自主发展阶段E.完善巩固阶段

3.西蒙将决策过程分为三个阶段，依次是（ ）。A．设计活动一选择活动一智力活动B．选择阶段一确认阶段一发展阶段C．智力活动一设计活动一选择活动D．确认阶段一发展阶段一选择阶段

4.不属于人类行为发展阶段的是A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自主发展阶段S不属于人类行为发展阶段的是A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自主发展阶段D.完善巩固阶段E.固定阶段

更多“品牌对于企业的意义，在人类认识发展阶段上概括为三个阶段，依次是（）”相关问题

  • 第1题：

    对于青少年的认识在人类认识发展中经历了三个不同的阶段,分别是:无“青少年”的神话阶段,()、现代意义的“青少年”阶段。


    参考答案：单边意义上的“青少年”阶段

  • 第2题：

    孔德认为,人类社会历史的发展在本质上是人类精神或知识的发展。它经历了三个不同的阶段,这就是()。

    A.辩证发展阶段

    B.原始阶段

    C.科学阶段

    D.神学阶段

    E.形而上学阶段


    参考答案：CDE

  • 第3题：

    西蒙将决策过程分为三个阶段，依次是( )。


    A.设计活动—选择活动—智力活动

    B.选择阶段—确认阶段—发展阶段

    C.智力活动一设计活动一选择活动

    D.确认阶段一发展阶段—选择阶段

    答案：C
    解析：
    本题考查西蒙的决策过程。

    西蒙的决策过程（3阶段）：

    （1）智力活动：对环境进行搜索，确定决策的情境。

    （2）设计活动：探索、发展和分析可能发生的行为系列。

    （3）选择活动：在上一步可能的行为系列中选择一个行为。所以C正确。

    ABD中出现的确认阶段、发展阶段、选择阶段为明茨伯格的决策过程，不符题意，错误。

    故此题正确答案为C。

    【提示】明茨伯格的决策过程（3阶段）:

    （1）确认阶段：认知到问题或机会的产生，进行诊断。

    （2）发展阶段：个体搜寻现有的标准程序或者解决方案，或者设计全新的。

    （3）选择阶段：确定最终的方案。一般有三种选择方法：经验知觉、逻辑、成员权衡。

  • 第4题：

    通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自身的行为发展。属于哪一行为发展阶段的主要表现

    A:被动发展阶段
    B:主动发展阶段
    C:自主发展阶段
    D:巩固发展阶段
    E:自我发展阶段

    答案：C
    解析：
    自主发展阶段自12-13岁起延续至成年，此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为属于人类行为的发展过程的自主发展阶段的特点。

  • 第5题：

    影响卷烟品牌销量的因素包括（）。

    • A、该品牌在全国品牌中的地位
    • B、工业企业对该品牌的营销策略
    • C、品牌在本地市场的发展阶段
    • D、品牌目标人群的变动趋势

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    健康是一个综合的概念，在不同的历史发展阶段，人类对健康的认识随着（）、（）和（）的变化而变化。


    正确答案:生产；生活；社会结构

  • 第7题：

    人类行为的发展阶段不包括（）

    • A、被动发展阶段
    • B、主动发展阶段
    • C、自主发展阶段
    • D、快速发展阶段
    • E、巩固发展阶段

    正确答案:D

  • 第8题：

    我国的教育技术是在学习西方国家先进教育的基础上产生的，大体上经历了（）三个阶段。

    • A、起步阶段中期发展阶段完善阶段
    • B、初期发展阶段中期发展阶段晚期发展阶段
    • C、探索阶段中期发展阶段完善阶段
    • D、起步阶段初期发展阶段深入发展阶段

    正确答案:D

  • 第9题：

    西蒙将决策过程分为三个阶段，依次是（　）。

    • A、设计活动——选择活动一一智力活动
    • B、选择阶段——确认阶段——发展阶段
    • C、智力活动——设计活动——选择活动
    • D、确认阶段——发展阶段——选择阶段

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    我国的教育技术是在学习西方国家先进教育的基础上产生的，大体上经历了（）三个阶段。
    A

    起步阶段中期发展阶段完善阶段

    B

    初期发展阶段中期发展阶段晚期发展阶段

    C

    探索阶段中期发展阶段完善阶段

    D

    起步阶段初期发展阶段深入发展阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    现代意义的国际资本流动作为一种稳定的经济现象，迄今经历了（）
    A

    一个发展阶段

    B

    二个发展阶段

    C

    三个发展阶段

    D

    四个发展阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    北京周口店有三处人类化石，分别代表着哪三个人类发展阶段？

    正确答案： 北京人属直立人，新洞人属早期智人，山顶洞人属晚期智人。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    新中国成立后的60多年来，中国企业海外直接投资大体上经历了( )

    A.三个发展阶段

    B.四个发展阶段

    C.五个发展阶段


    正确答案：C

  • 第14题：

    在人类行为的发展过程中，12岁至成年阶段属于

    A、被动发展阶段

    B、巩固发展阶段

    C、主动发展阶段

    D、自主发展阶段

    E、持续发展阶段


    参考答案：D

  • 第15题：

    西蒙将决策过程分为三个阶段，依次是()。

    A:设计活动一选择活动一智力活动
    B:选择阶段一确认阶段一发展阶段
    C:智力活动一设计活动一选择活动
    D:确认阶段一发展阶段一选择阶段

    答案：C
    解析：
    赫伯特·西蒙认为决策过程可以分为三个阶段：智力活动、设计活动、选择活动。

  • 第16题：

    人类开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己行为的阶段为（ ）。

    A.被动发展阶段
    B.主动发展阶段
    C.自主发展阶段
    D.巩固发展阶段
    E.调整发展阶段

    答案：C
    解析：
    自主发展阶段一般自12～13岁起延续至成年。此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为。

  • 第17题：

    北京周口店有三处人类化石，分别代表着哪三个人类发展阶段？


    正确答案: 北京人属直立人，新洞人属早期智人，山顶洞人属晚期智人。

  • 第18题：

    现代意义的国际资本流动作为一种稳定的经济现象，迄今经历了（）

    • A、一个发展阶段
    • B、二个发展阶段
    • C、三个发展阶段
    • D、四个发展阶段

    正确答案:D

  • 第19题：

    麦克卢汉认为人类文明史经历了（），（），（）三个发展阶段。


    正确答案:口头文化；印刷文化；电子文化

  • 第20题：

    认识人类古老性的三个阶段：（）、（）和（）。


    正确答案:神学或神话解释阶段；哲学解释阶段；科学解释阶段

  • 第21题：

    单选题
    通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自身的行为发展。属于哪一行为发展阶段的主要表现（）
    A

    自主发展阶段

    B

    被动发展阶段

    C

    主动发展阶段

    D

    自我发展阶段

    E

    巩固发展阶段


    正确答案： A
    解析： 自主发展阶段自12-13岁起延续至成年，此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为。

  • 第22题：

    问答题
    简述卢梭关于人类不平等三个发展阶段的理论。

    正确答案：
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    西蒙将决策过程分为三个阶段，依次是()。
    A

    设计活动——选择活动一一智力活动

    B

    选择阶段——确认阶段——发展阶段

    C

    智力活动——设计活动——选择活动

    D

    确认阶段——发展阶段——选择阶段


    正确答案： D
    解析： 本题考查决策过程。西蒙认为决策过程可以分为三个阶段，即智力活动、设计活动和选择活动。

  • 第24题：

    单选题
    西蒙将决策过程分为三个阶段，依次是（　　）。[2009年真题]
    A

    设计活动—选择活动—智力活动

    B

    选择阶段—确认阶段—发展阶段

    C

    智力活动—设计活动—选择活动

    D

    确认阶段—发展阶段—选择阶段


    正确答案： C
    解析：
    诺贝尔经济学奖获得者赫伯特·西蒙认为决策过程可以分为三个阶段：①智力活动。这是最初的过程，包括对环境进行搜索，确定决策的情境。②设计活动。这是第二个阶段，包括探索、发展和分析可能发生的行为系列。③选择活动。最后一步，在上一步的可能的行为系列中选择一个行为。

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