为了根据离散的测试数据，建立变量与变量间的连续函数，我们一般可以用下列哪个选项？A．只能用插值方法B．只能用拟合方法C．插值和拟合两种方法D．插值和拟合都不可以

题目

为了根据离散的测试数据，建立变量与变量间的连续函数，我们一般可以用下列哪个选项？

A．只能用插值方法

B．只能用拟合方法

C．插值和拟合两种方法

D．插值和拟合都不可以

相似考题

1.单项式分组( )。A．一般可适用于连续变量的分组B．一般不适用于离散变量的分组C．一般适用于离散变量的分组D．一般适用于连续变量和离散型变量的分组

2.在次数分布数列的编制过程中，组距数列适合于( )。A．连续变量B．离散变量C．离散变量且变动幅度较大D．离散变量且变动幅度较小E．分类变量与顺序变量

3.整数规划问题中的整数变量可以分为一般离散型整数变量和连续型整数变量。()

4.根据变量的类型，变量数列可分为( )。A．等距数列与异距数列B．离散变量数列与连续变量数列C．单项式变量数列与组距式变量数列D．等差数列与等比数列

参考答案和解析
插值和拟合两种方法
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  • 第1题：

    离散变量与连续变量 名词解释


    参考答案：如果一个变量的变量值是间断的，可以一一列举的，这种变量称为离散变量。如果一个变量的变量值是连续不断的，可以取无线多个数值的，这种变量称为连续变量。

  • 第2题：

    数值型变量根据其取值的不同，分为（）。

    A.连续变量

    B.顺序变量

    C.离散变量

    D.分类变量

    E.定性变量


    正确答案：AC

    [答案] AC

    [解析] 参见教材P185。

     

  • 第3题：

    按变量的连续性，可把变量分为（）。

    • A、连续变量和随机变量
    • B、离散变量和确定性定量
    • C、连续变量和离散变量
    • D、离散变量和随机变量

    正确答案:C

  • 第4题：

    医院的职工人数、药品销售额是（）

    • A、连续变量
    • B、离散变量
    • C、前者是离散变量，后者是连续变量
    • D、前者是连续变量，后者是离散变量

    正确答案:C

  • 第5题：

    根据变量的类型，变量数列可分为（）。

    • A、等距数列与异距数列
    • B、离散变量数列与连续变量数列
    • C、单项式变量数列与组距式变量数列
    • D、等差数列与等比数列

    正确答案:B

  • 第6题：

    无功电压调节手段既包括连续变量和离散变量，下列选项中属于离散变量的是（）

    • A、发电机
    • B、调相机
    • C、有载调压分接头
    • D、SVC

    正确答案:C

  • 第7题：

    由于项目评价中效益指标与输入变量（或风险因素）间的数量关系比较复杂，概率分析的理论计算法一般只适用于服从离散分布的输入与输出变量。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    离散变量与连续变量


    正确答案: 如果一个变量的变量值是间断的，可以一一列举的，这种变量称为离散变量。如果一个变量的变量值是连续不断的，可以取无线多个数值的，这种变量称为连续变量。

  • 第9题：

    假设主程序和子程序中都建立了一个相同名字的变量,为了避免子程序的运行在无意间改变主程序中的变量的取值,可以用（　）使此变量在子程序中暂时无效.

    • A、PRIVATE
    • B、CLOSE
    • C、LOVAL
    • D、LOCATE

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    关于变量下列说法不正确的是（）。
    A

    只能取整数的变量是离散变量

    B

    可以用小数表示的是连续变量

    C

    只能用小数表示的是连续变量

    D

    数量标志的具体表现称为变量值


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    实验法的基本目标是（）
    A

    建立变量间的科学关系

    B

    建立变量间的逻辑关系

    C

    建立变量间的系统关系

    D

    建立变量间的因果关系


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    为了满足统计研究的需要，对客观现象的各类属性表现人为规定的数字的变量是
    A

    实在变量

    B

    虚拟变量

    C

    离散变量

    D

    自变量


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在回归分析中,自变量为(),因变量为()。

    A.连续型变量，连续型变量

    B.连续型变量，离散型变量

    C.离散型变量，连续型变量

    D.离散型变量，离散型变量


    正确答案：A

  • 第14题：

    下列指标中，可以用来说明变量离散趋势的指标有（）。

    • A、极差
    • B、平均差
    • C、标准差
    • D、离散系数

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    设立对照是为了排除哪个变量的作用（）。

    • A、自变量
    • B、因变量
    • C、外变量
    • D、应变量
    • E、内变量

    正确答案:C

  • 第16题：

    单项式分组（）。

    • A、一般可适用于连续变量的分组
    • B、一般不适用于离散变量的分组
    • C、一般适用于离散变量的分组
    • D、一般适用于连续变量和离散型变量的分组

    正确答案:C

  • 第17题：

    根据变量的取值是否连续划分，变量可分为（）。

    • A、确定性变量
    • B、不确定性变量
    • C、离散型变量
    • D、连续型变量
    • E、随机变量

    正确答案:C,D

  • 第18题：

    实验法的基本目标是（）

    • A、建立变量间的科学关系
    • B、建立变量间的逻辑关系
    • C、建立变量间的系统关系
    • D、建立变量间的因果关系

    正确答案:C

  • 第19题：

    人的年龄和企业个数（）。

    • A、都是离散变量
    • B、都是连续变量
    • C、前者是离散变量，后者是连续变量
    • D、前者是连续变量，后者是离散变量

    正确答案:D

  • 第20题：

    下列哪个选项不属于实验法的变量？（）

    • A、自变量
    • B、因变量
    • C、无关变量
    • D、干扰变量

    正确答案:D

  • 第21题：

    关于变量下列说法不正确的是（）。

    • A、只能取整数的变量是离散变量
    • B、可以用小数表示的是连续变量
    • C、只能用小数表示的是连续变量
    • D、数量标志的具体表现称为变量值

    正确答案:C

  • 第22题：

    名词解释题
    离散变量与连续变量

    正确答案： 如果一个变量的变量值是间断的，可以一一列举的，这种变量称为离散变量。如果一个变量的变量值是连续不断的，可以取无线多个数值的，这种变量称为连续变量。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列哪个选项不属于实验法的变量？（）
    A

    自变量

    B

    因变量

    C

    无关变量

    D

    干扰变量


    正确答案： C
    解析： 在教育实验中，变量主要有自变量、因变量、无关变量三种。自变量就是通常说的实验变量（实验因素或实验因子），它是在实验中有计划地设置或改变的因素，它必须具有可操作性和可变性。因变量是由于自变量的变化而引起的结果或造成的影响的因素，是一种结果变量。无关变量泛指自变量以外的一切可能影响因变量数值，因而对实验有可能起干扰作用的因素。说它无关，是指它与自变量无关，与实验目的无关。例：两种教学方法对学习效果的影响。自变量：谈话法、探究法；因变量：学习成绩、学习兴趣、情感、智力、创造力；无关变量：教学秩序、教师教学水平、学习时间、幼儿已有的知识智力基础。干扰变量是一个无关选项，选择D选项，对实验变量的三种不同形式要把握到位。

  • 第24题：

    单选题
    按变量的连续性，可把变量分为（）。
    A

    连续变量和随机变量

    B

    离散变量和确定性定量

    C

    连续变量和离散变量

    D

    离散变量和随机变量


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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