给学生提供阅读材料时,应当越丰富越好。
第1题:
A、创设丰富的阅读环境
B、提供具有表意性质的阅读材料
C、提倡整合的阅读活动
D、具有鲜明的问话和语言背景
第2题:
在游戏和区域活动中,教师为儿童提供的材料越丰富越好.()
第3题:
声源的频带越宽,其表现力越好,层次越丰富
第4题:
轴瓦材料的硬度越低越好,以免在磨擦时,轴颈被损坏。
第5题:
进行材料火花鉴别时,对砂轮的要求()。
第6题:
在组织儿童进行科学阅读时,错误的做法是()。
第7题:
有关学生动机的培养,说法正确的是()。
第8题:
热压封头时,材料加热的温度越高越好;结束时材料的温度越低越好。
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
强调教师讲解
强调学生独立思考
注重给学生提供丰富的感性材料
注重对教学步骤进行严格的控制
第12题:
为学生选择的榜样越优秀越好
给学生的建议不应太具体,越抽象越好
可以帮助学生把对某一学科的兴趣迁移到另一学科上
告诉学生失败都是由于外部因素导致的
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
一般而言,声音频带越宽,表现力越好,层次越丰富。
第15题:
导入的内容越丰富效果越好。
第16题:
材料的韧性越好,在受到冲击时,越容易断裂。
第17题:
若材料的热导率越小则材料的()。
第18题:
发现式教学模式的特点包括()。
第19题:
游戏环境的创设应该做到玩具材料越丰富越好
第20题:
教师为了丰富活动区材料,投放的材料越多越好,越鲜艳越好。
第21题:
越硬越好
越软越好
硬度适中不比中等硬度低
无要求
第22题:
提供丰富的阅读材料让儿童选择
限定阅读时间
创设安静的阅读环境
培养良好的阅读习惯和兴趣
第23题:
对
错
第24题:
对
错