第1题:
第2题:
概念在内涵和外延之间总呈现一种反变关系,即概念外延越大,越抽象,其内涵就越少,越苍白。
第3题:
属概念与种概念的内涵和外延之间存在的反变关系,是对概念进行()和()的逻辑根据。
第4题:
具有属种关系的概念的内涵与外延之间的反变关系,是对概念进行()和()的逻辑根据。
第5题:
概念的内涵和外延之间的关系是()。
第6题:
每个概念都包含两个方面,它们是内涵和()
第7题:
讲清概念的方法是()。
第8题:
概念的内涵和外延是相互联系又相互制约的,一个概念的内涵增多,其外延也会增多。
第9题:
概念的内涵越深其外延越广
概念的内涵越浅其外延越广
概念所包含的属性越多其外延越广
概念所包含的属性越少其外延越广
第10题:
第11题:
扩大外延、扩大内涵
扩大外延,减少内涵
减少外延、减少内涵
减少外延,扩大内涵
第12题:
第13题:
第14题:
概念的内涵是(),概念的外延是属、种概念的内涵与外延间存在着关系。
第15题:
简述概念的外延与内涵
第16题:
下列关于概念教学的说法不正确的是()。
第17题:
概念的内涵和延之间的关系是()。
第18题:
概念的划分是从()方面明确概念的逻辑方法。
第19题:
任何一个概念都有它的内涵和外延,外延的大小与内涵成反比关系。内涵越多,外延就越小;内涵越少,外延就越大。
第20题:
本质属性
外延和内涵
外延
内涵
第21题:
例证
外延
名称
属性
第22题:
司法机关,最高审判机关,最高人民法院
水杯,热水杯,大号热水杯
中国,新疆,乌鲁木齐
中国人,文学家,鲁迅
第23题:
尽量减小外延,扩大内涵
尽量减小外延和内涵
尽量扩大外延,减小内涵
尽量扩大外延和内涵