第1题:
第2题:
影响学校适应不良的因素有哪些?
(1)社会心理因素(具体事件)。生活环境和社会地位的变迁往往是起病的直接原因。
(2)环境因素。主要包括家庭关系模式和学校教育方式。
(3)个体因素。包括人格发展缺陷和应付应激方式的缺陷两方面环境因素。指那些持续的外在生活条件。
略
第3题:
下列哪种为慢适应感受器()。
第4题:
什么叫坯釉适应性?影响坯釉适应性的因素有哪些?
第5题:
对于感受器适应的叙述,错误的是:()
第6题:
感受器适应
第7题:
感受器的适应现象
第8题:
第9题:
感受器没有换能作用
感受器对适宜刺激发生反应
感受器对刺激不产生适应现象
感受器的敏感性不受中枢调制
受到刺激时可同时产生动作电位
第10题:
刺激仍在继续,但传入冲动频率下降
适应不是疲劳
适应是所有感受器的特征之一
有快适应和慢适应感受器
骨骼肌牵张感受器是快适应感受器
第11题:
第12题:
刺激未变但传入冲动减少或消失
适应是所有感受器的功能特点之一
有快适应和慢适应感受器
感受器适应与感觉适应无关
感受器适应不同于感受器疲劳
第13题:
第14题:
影响老年人人格适应的因素有()和()。
第15题:
影响坯釉适应性的因素有哪些?各因素对坯釉适应性的具体影响?
第16题:
感受器的适应
第17题:
对感受器的一般生理特征,正确的描述是()。
第18题:
关于感受器适应现象的叙述正确的是()。
第19题:
在感受器对感觉信号编码的属性中,易受感受器适应特性影响的是()
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
适应是感受器的功能特点之一
适应不是疲劳
有快适应和慢适应感受器
刺激未变,但传人冲动减少或消失
感受器适应与感觉适应无关