某个目标刺激在某个位置呈现后400毫秒在同一位置呈现和在其他位置呈现，被试的反应时不同，前者慢于后者。这种现象是A.注意瞬脱 B.注意分散 C.返回抑制 D.非注意盲视

题目
某个目标刺激在某个位置呈现后400毫秒在同一位置呈现和在其他位置呈现，被试的反应时不同，前者慢于后者。这种现象是

A.注意瞬脱
B.注意分散
C.返回抑制
D.非注意盲视
相似考题

1.“拖动层”动作的基本功能就是使层可以被拖动，在“拖动层”对话框中可以进行的设置有( )A.可以限制层内的某个区域响应拖动B.可以限制层拖动的范围C.可以使被拖动的层在距目标位置指定距离时，自动吸附到目标位置D.层被放置到指定位置后即不可再拖动

2.在一项反应时的启动实验中,对于某个项目来说,启动刺激呈现200ms后消失,随后为100ms空白间隔,之后为呈现400ms的目标刺激。某被试在启动刺激呈现1100ms后做出了反应,则该被试对这个项目的反应时是()。A.200msB.300msC.500msD.800ms

3.色差是指相同的物体在不同()下呈现的图像不一样。A.位置B.背景C.光源D.尺码

4.给被试呈现多个刺激,只要求他对其中某个刺激进行反应,而对其它刺激不作反应,该反应时属于()。A.A反应时B.B反应时C.C反应时D.D反应时

更多“某个目标刺激在某个位置呈现后400毫秒在同一位置呈现和在其他位置呈现，被试的反应时不同，前者慢于后者。这种现象是”相关问题

  • 第1题：

    在一项实验中，给被试呈现一组他人的面部照片，照片被呈现的次数不同。结果发现，照片呈现的次数越多，被试越喜欢，这说明人际吸引受( )的影响。单选

    A. 熟悉
    B. 相似
    C. 邻近
    D. 外貌

    答案：A
    解析：
    知识点： 社会心理学 /人际
    熟悉能增加吸引对程度，且交往频率与喜欢程度的关系呈倒u型曲线，过低与过高的交往频率都不会使彼此喜欢的程度提高，中等的频率交往，人们彼此喜欢程度较高。

  • 第2题：

    按一定速庋给被试依次呈现材料中的各个项目，让他们学习和记忆。第一次呈现时，要求被试识记材料；从第二次呈现起，要求被试在每个项目出现时，说出紧邻其后的下一个项目。这种记忆研究方法属于

    A.全部呈现法
    B.重建法
    C.重学法
    D.提示法

    答案：C
    解析：
    记忆研究方法中的重学法指的是系列中的刺激项目按顺序排成一列，以事先定好的速度逐项呈现给被试。刺激系列全部学习一遍以后，即回到系列的开头，开始第二遍学习，但这次要求被试在看到一个项目的时候，必须努力猜出它的下一个项目。由于刺激系列是等速逐一呈现的，即不管被试能否猜出第二个项目，猜得对还是不对，几秒钟以后，第二个项目总会以固定的速度呈现出来，这起到了强，化和纠正的作用，同时它也提示被试继续设法猜第三个项目。这样一遍一遍地反复呈现，直到被试完全记住整个刺激系列。

  • 第3题：

    先向被试呈现有一定次序或位置的刺激系列,然后刺激系列打乱,要求被试按照刺激呈现的次序或位置复原,这种研究记忆的方法属于()

    A.回忆法
    B.再认法
    C.再学法
    D.重建法

    答案：D
    解析：
    重建法是一种记忆研究方法，在实施时，首先把一些刺激材料按照一定的排列呈现给被试,然后将次序打乱再交给被试,要求被试将刺激材料按原来的次序重新排列起来

  • 第4题：

    被试在主试者发出“预备”口令到刺激呈现这段预备时间内具有一种准备状态，在该时距内，被试处于积极准备状态，力求尽快对刺激作出反应，反应时与预备时间的关系是（　　）

    A.预备时间越短反应时越短
    B.预备时间越长反应时越短
    C.预备时间过短或过长都会影响到反应时
    D.预备时间与反应时无关

    答案：C
    解析：
    预备时间过长或过短都不好，如果预备时间太短，被试可能来不及准备；如果太长，被试的准备又可能松懈而延误反应。

  • 第5题：

    在词汇判断任务中，先呈现“牛奶”再呈现“面包”，与先呈现“电脑”再呈现“面包”相比，前者将“面包”判断为词的反应时比后者短。这种现象称为（）

    A.天花板
    B.启动效应
    C.罗森塔尔效应
    D.系列位置效应

    答案：B
    解析：

  • 第6题：

    物位取源部件的安装位置，应选在物位变化灵敏，且()的位置。


    A.流速大

    B.流速呈现死角

    C.振动较小

    D.不受物料冲击

    答案：D
    解析：

  • 第7题：

    条件色（）。

    • A、在不同条件和环境下，物体所呈现的色彩
    • B、在不同光源和环境的条件下，物体所呈现的色彩
    • C、在同一光源和环境的条件下，物体所呈现的色彩
    • D、在不同光源和环境的条件下，物体所呈现的现象

    正确答案:B

  • 第8题：

    如果呈现的刺激只有一个，被试只在刺激出现时做出特定的反应，这时获得的反应时间称为（）。

    • A、复杂反应时
    • B、选择反应时
    • C、简单反应时
    • D、刺激反应时

    正确答案:C

  • 第9题：

    景别是指（）。

    • A、被摄物体在画面中呈现的范围
    • B、摄影机与被摄物体之间距离的变化
    • C、被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化
    • D、在同一距离上运用不同焦距所摄的画面

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    如果呈现的刺激只有一个，被试只在刺激出现时做出特定的反应，这时获得的反应时间称为（）。
    A

    复杂反应时

    B

    选择反应时

    C

    简单反应时

    D

    刺激反应时


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    景别是指（）。
    A

    被摄物体在画面中呈现的范围

    B

    摄影机与被摄物体之间距离的变化

    C

    被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化

    D

    在同一距离上运用不同焦距所摄的画面


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    条件色（）。
    A

    在不同条件和环境下，物体所呈现的色彩

    B

    在不同光源和环境的条件下，物体所呈现的色彩

    C

    在同一光源和环境的条件下，物体所呈现的色彩

    D

    在不同光源和环境的条件下，物体所呈现的现象


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为了防止在反应时实验中出现“假反应”，常采取的措施有()

    A.随机变化预备信号与刺激呈现间的时距
    B.与被试签订实验诚信守则
    C.运用统计方法事后检验
    D.呈现“空白刺激”

    答案：A,D
    解析：
    反应时。 在简单反应时实验中，需要注意的问题是要避免被试的过早反应，尤其是在刺激与预备信号之间的时距保持恒定的情况下，这种现象更是常见。为了防止被试这种“假反应”，有两种有效的措施：第一，随机变化预备信号与刺激呈现间的时距：第二，插入侦查试验，即发出预备信号之后并不呈现刺激，或者说是呈现“空白刺激”，如果被试对空白刺激仍作出反应，则表明被试存在假反应，其实验结果无效。故选择AD。假反应并不是被试不诚信，所以排除B项。统计方法事后检验是对已经发生的无关变量进行事后弥补，即假反应已经发生，题意是避免，所以排除C项。

  • 第14题：

    学习一组刺激后，要求被试按照刺激呈现的顺序依次将呈现的刺激回忆出来。这种检查记忆效果的方法是

    A.系列回忆法
    B.再认法
    C.自由回忆法
    D.对偶联合法

    答案：A
    解析：
    在系列回忆中，要求被试按照先前呈现的顺序对材料进行学习和回忆，又称顺序再现法。

  • 第15题：

    在感觉阈限测定中，使用少数几个固定的刺激。刺激的呈现是随机的，每呈现一个刺激只要求被试答“有”和“无”或“轻”和“重”等，然后按照被试对不同刺激回答“有”和“无”或“轻”和“重”的次数计算阈限值。这种方法是

    A.调整法
    B.平均差误法
    C.极限法
    D.次数法

    答案：D
    解析：
    恒定刺激法又称正误法、次数法，它是心理物理学中最准确、应用最广的方法。采用该方法测量感觉阈限时，一般只使用少数几个刺激，并且在测定过程中是恒定不变的。刺激的呈现是随机的，每呈现一个刺激只要求被试答“有”和“无”或“轻”和“重”等，然后按照被试对不同刺激回答“有”和“无”或“轻”和“重”的次数计算阈限值。

  • 第16题：

    向被试先后呈现两道个位数的加法题，在每道加法题呈现后，要求被试报告结果；同时，在连续呈现两道加法题后，要求被试按顺序报告出每道加法题的第二个数字。这种方法测定的是

    A.前瞻记忆
    B.工作记忆
    C.错误记忆
    D.回溯记忆

    答案：B
    解析：
    工作记忆是由中枢执行系统、语音回路和视空图像处理器组成的复杂系统。其中，关键成分是中枢执行系统，虽容量有限但可以参加任何认知活动，语音回路存储单词呈现的顺序，视空图像处理器用来存储和加工视觉和空间信息。题干中的实验要求被试先记忆两道加法题，然后按顺序报告出每道加法题的第二个数字，测试的是被试在认知的同时存储数字呈现的顺序，所以属于测定工作记忆的一种方法。

  • 第17题：

    如右图所示，先给被试呈现线段a，待其消失60毫秒后，再呈现线段b，人们会看到线段a向线段b移动。这种现象称为

    A.诱发运动
    B.动景运动
    C.自主运动
    D.运动后效

    答案：B
    解析：
    动景运动是指当两个刺激物按一定空间间隔和时间间隔相继呈现时，我们会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动。结合定义可以看出，本题中描述的现象是动景运动。

  • 第18题：

    首页页头呈现在哪里？（）

    • A、不清楚
    • B、首页中间端位置
    • C、随意自定义位置
    • D、首页最上端位置

    正确答案:D

  • 第19题：

    “拖动层”动作的基本功能就是使层可以被拖动，在“拖动层”对话框中可以进行的设置有（）

    • A、可以限制层内的某个区域响应拖动
    • B、可以限制层拖动的范围
    • C、可以使被拖动的层在距目标位置指定距离时，自动吸附到目标位置
    • D、层被放置到指定位置后即不可再拖动；

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    活塞被卡在泵筒某一位置时，在卡死点之前后悬点以不同的比例增载或减载，示功图上呈现一个斜率段。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    记忆的效果与材料在呈现系列中所处的位置有关。


    正确答案:正确

  • 第22题：

    单选题
    色差是指相同的物体在不同（）下呈现的图像不一样
    A

    位置

    B

    背景

    C

    光源


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    物位取源部件的安装位置，应选在物位变化灵敏，且（）的位置。
    A

    流速大

    B

    流速呈现死角

    C

    振动较小

    D

    不受物料冲击


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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