简述微观发生设计的程序及优缺点。
题目
简述微观发生设计的程序及优缺点。
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第1题：
简述问卷中设计开放式问题的优缺点。答案：解析：设计开放式问题时不为回答者提供答案，由回答者自由发挥。优点:适用于不知道问题的实际答案时的情况，让回答者自由发挥，以便收集到真实生动的资料，甚至可以得到意外的发现。缺点:要求回答者具有较高的知识水平和语言表达能力，能准确理解题意，思考答案，并能恰当表述出来:花费时间长，应答率比较低;统计处理比较困难。 -
第2题：
简述中断时间系列设计及其优缺点。
中断时间序列设计是一种多次重复测量的前测、后测准实验设计，其实质是对某个被试组或被试个体进行周期性的测量过程，建立反应的基线模式，并在这一时间系列的测量过程中引进实验处理，随后用实验处理后的时间系列的观察中所得分数的不连续性，来表示实验处理结果。如果接受处理后的反应模式不同于基线模式，表明原先的反应模型的连续性受到中断，便可推断这种变化可能是由于自变量的作用所产生的。
优点：在接近现实的条件下，尽可能的运用真实验设计的原则和要求，最大限度的控制因素，进行实验处理实施，因此，准实验研究的实验结果较容易与现实情况联系起来，即现实性较强。
缺点：
（1）许多处理并不是迅速实施的，它们逐渐散播到总体中。因此处理后的因变量的任何变化可能缓慢得使人观察不到。
（2）许多作用并非是即时产生的，而是延滞性的，何时出现也无法预期。
（3）受历史影响大，某个事件可能是时间造成的变化，而不是处理所引起。
（4）时间序列设计的统计分析相当复杂，数据收集较难。
略 -
第3题：
简述横向设计的优缺点。
正确答案:横向设计的优点在于：可以同时研究较大样本；可以在短时间内取得大量资料；可以使研究工作降低成本，节省时间和人力。缺点在于：难以得出个体心理连续变化过程；难以了解心理变化中各事件的因果关系；研究结果中出现的组间差异可能有不属于心理发展的因素。 -
第4题：
简述纵向设计的优缺点。
正确答案:纵向设计的优点在于：便于了解个体心理发展的连续变化进程；便于揭示量变、质变现象，了解心理发展过程中比较稳定和比较迅速的变化时期；比较容易发现心理发展事件之间的因果关系。缺点在于：样本少而且在追踪过程中容易流失；由于时间较长，会因环境变迁而出现某些新的变量；同一测量方法反复应用会导致重复效应或练习效应；成本较高，耗费人力和时间。 -
第5题：
简述设计—建造模式的优缺点。
正确答案: 优点：在项目初期选定项目组成员，连续性好，项目责任单一，有早期的成本保证；可采用CM模式，可减少管理费用，减少利息及价格上涨的影响；在项目初期预先考虑施工因素可减少由于设计错误、疏忽引起的变更。
缺点：业主对最终设计和项目实施过程中的细节控制能力降低，工程设计可能会受施工者的利益影响。 -
第6题：
在VisualC#2008中，Windows应用程序的发布有哪几种常用的发布方法？请简述每种发布方法的发布过程及优缺点。
正确答案: 最简单的做法：用手工或半手工方法将相关文件及资源拷贝到目标目录中。但这种方法只适用于功能简单、结构单一、发布量小的程序。通过基于WindowsInstaller的.NET项目来创建应用程序的安装程序，可以最大限度地减少手工的参与，提高安装程序的正确性、兼容性和高效性。 -
第7题：
组织设计程序中顾客部门化有哪些优缺点？
正确答案:（1）优点有企业通过设立不同的部门满足目标顾客各种特殊而广泛的要求，同时有效获得用户真诚的意见反馈，这有利于企业不断改进自己的工作。
（2）缺点有可能会增加顾客需求不匹配而引发的矛盾和冲突需要更多妥善协调和处理与顾客关系问题的管理人员和一般人员，另外顾客需求偏好的转移，可能使企业无法时时刻刻能明确顾客的需求分类，结果会造成产品或者服务结构的不合理，影响顾客需求的满足。 -
第8题：
问答题简述计算机程序设计语言（机器语言、汇编语言、高级语言）的优缺点。正确答案： 机器语言---优点：占用内存少、执行速度快。缺点：可读性差、难记忆、易错、可移植性差。
汇编语言---优点：占用内存少、执行速度快、易读懂。缺点：可移植性差。
高级语言------优点：易学、可读性好、接近自然语言、可移植性强。缺点：执行速度慢（与机器语言和汇编语言相比）、占用存储空间多。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述中断时间系列设计及其优缺点。正确答案： 中断时间序列设计是一种多次重复测量的前测、后测准实验设计，其实质是对某个被试组或被试个体进行周期性的测量过程，建立反应的基线模式，并在这一时间系列的测量过程中引进实验处理，随后用实验处理后的时间系列的观察中所得分数的不连续性，来表示实验处理结果。如果接受处理后的反应模式不同于基线模式，表明原先的反应模型的连续性受到中断，便可推断这种变化可能是由于自变量的作用所产生的。
优点：在接近现实的条件下，尽可能的运用真实验设计的原则和要求，最大限度的控制因素，进行实验处理实施，因此，准实验研究的实验结果较容易与现实情况联系起来，即现实性较强。
缺点：
（1）许多处理并不是迅速实施的，它们逐渐散播到总体中。因此处理后的因变量的任何变化可能缓慢得使人观察不到。
（2）许多作用并非是即时产生的，而是延滞性的，何时出现也无法预期。
（3）受历史影响大，某个事件可能是时间造成的变化，而不是处理所引起。
（4）时间序列设计的统计分析相当复杂，数据收集较难。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述纵向设计的优缺点。正确答案： 纵向设计的优点在于：便于了解个体心理发展的连续变化进程；便于揭示量变、质变现象，了解心理发展过程中比较稳定和比较迅速的变化时期；比较容易发现心理发展事件之间的因果关系。缺点在于：样本少而且在追踪过程中容易流失；由于时间较长，会因环境变迁而出现某些新的变量；同一测量方法反复应用会导致重复效应或练习效应；成本较高，耗费人力和时间。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述横向设计的优缺点。正确答案： 横向设计的优点在于：可以同时研究较大样本；可以在短时间内取得大量资料；可以使研究工作降低成本，节省时间和人力。缺点在于：难以得出个体心理连续变化过程；难以了解心理变化中各事件的因果关系；研究结果中出现的组间差异可能有不属于心理发展的因素。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述主程序员组的优缺点。正确答案： 优点主要有：主程序员广播式发布工作要求，组织管理好、效率高、质量容易保证、成本相对较低。
缺点主要有：人员完整配备较难、不利人才脱颖而出。并且，能够在技术和管理两方面都能同时具备优秀品质的主程序员更不多见。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述微观层次的课程设计。
微观层面的课程设计主要是指教师在实施已有的课程（课程标准、教科书）时，根据教学目标、学生现有的水平和特征，以及课程资源等实际情况对已确定的课程材料进行重新组织设计，以服务于现实的教学。它类似于在理论和实践中日益受到重视的教学设计。从设计的结果看，表现为教师的教学计划、教学方案及发生在教室中的各类教学活动等，基本等同于我们一般意义上所谈及的“备课”。从设计所涵盖的因素看，包括教师自身在课程实施上的特征及素养，学生的知识准备、现有水平，课程实施的有利、不利因素，以及课程资源的准备等，在设计的过程中，需对这些因素进行综合考虑，协调搭配，以发挥整体功效。影响微观设计的因素主要是学生的已有基础及学习状态、教师的自身条件、可以运用的课程资源等等。
略 -
第14题：
简述程序设计的方法及步骤。
正确答案: 程序设计的方法：
①结构化程序设计方法 ②原型方法 ③面向对象方法
步骤：
⑴明确条件和要求 ⑵分析数据 ⑶确定流程 ⑷编写程序 ⑸检查和调试 ⑹编写程序使用说明书 -
第15题：
简述主程序员组的优缺点。
正确答案: 优点主要有：主程序员广播式发布工作要求，组织管理好、效率高、质量容易保证、成本相对较低。
缺点主要有：人员完整配备较难、不利人才脱颖而出。并且，能够在技术和管理两方面都能同时具备优秀品质的主程序员更不多见。 -
第16题：
简述土壤发生学分类优缺点
正确答案: 优点：贯彻发生学原则，各级分类单元，按土壤的发生演变规律来划分，采用演绎法，逐级细分。
缺点：
①侧重于成土因素，对土壤本身属性注意不够，分类指标不具体；
②侧重研究中心地带的典型土壤类型，对过渡地带土壤类型注意不够，还只停留在定性描述或半定量阶段；
③对耕作土壤虽所重视，但重点仍放在自然土壤上。
④土壤命名仍采用连续命名法，有冗长之弊，不便应用。 -
第17题：
简述计算机程序设计语言（机器语言、汇编语言、高级语言）的优缺点。
正确答案:机器语言---优点：占用内存少、执行速度快。缺点：可读性差、难记忆、易错、可移植性差。
汇编语言---优点：占用内存少、执行速度快、易读懂。缺点：可移植性差。
高级语言------优点：易学、可读性好、接近自然语言、可移植性强。缺点：执行速度慢（与机器语言和汇编语言相比）、占用存储空间多。 -
第18题：
简述勘察设计合同订立的形式及程序。
正确答案: （1）承包人审查工程项目的批准文件。
（2）发包人提出勘察、设计的要求。
（3）承包人确定取费标准和进度。承包人根据发包人的勘察、设计要求和资料，研究并确定收费标准和金额，提出付费方法和进度。
（4）合同双方当事人，就合同的各项条款协商并取得一致意见。 -
第19题：
简述NAT的原理及优缺点.
正确答案:原理：转换内部地址，转换外部地址，PAT，解决地址重叠问题.
优点：节省IP地址，能够处理地址重复的情况，增加了灵活性，消除了地址重新编号，隐藏了内部IP地址.
缺点：增加了延迟，丢失了端到端的IP的跟踪过程，不能够支持一些特定的应用（如：SNMP），需要更多的内存来存储一个NAT表，需要更多的CPU来处理NAT的过程. -
第20题：
问答题简述程序设计的方法及步骤。正确答案： 程序设计的方法：
①结构化程序设计方法 ②原型方法 ③面向对象方法
步骤：
⑴明确条件和要求 ⑵分析数据 ⑶确定流程 ⑷编写程序 ⑸检查和调试 ⑹编写程序使用说明书解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述微观层次的课程设计。正确答案： 微观层面的课程设计主要是指教师在实施已有的课程（课程标准、教科书）时，根据教学目标、学生现有的水平和特征，以及课程资源等实际情况对已确定的课程材料进行重新组织设计，以服务于现实的教学。它类似于在理论和实践中日益受到重视的教学设计。从设计的结果看，表现为教师的教学计划、教学方案及发生在教室中的各类教学活动等，基本等同于我们一般意义上所谈及的“备课”。从设计所涵盖的因素看，包括教师自身在课程实施上的特征及素养，学生的知识准备、现有水平，课程实施的有利、不利因素，以及课程资源的准备等，在设计的过程中，需对这些因素进行综合考虑，协调搭配，以发挥整体功效。影响微观设计的因素主要是学生的已有基础及学习状态、教师的自身条件、可以运用的课程资源等等。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述机床系列化设计的优缺点。正确答案： 系列化设计的优点是：
1）可以用较少品种规格的产品满足市场较大范围的需求。减少产品品种意味着提高每个品种产品的生产批量，有助于降低生产成本，提高产品制造质量的稳定性。
2）系列中不同规格的产品时经过严格性能试验和长期生产考验的基型产品演变和派生而成的，可以大大减少设计工作量，提高设计质量，减少产品开发的风险，缩短产品的研制周期。
3）产品有较高的结构相似性和零部件的通用性，因而可以压缩工艺装备的数量和种类，有助于缩短产品的研制周期，降低生产成本。
4）零备件的种类少，系列中的产品结构相似，便于进行产品的维修，改善售后服务质量。
5）为开展变型设计提供技术基础。
系列化设计的缺点是：
为以较少品种规格的产品满足市场较大范围的需求，每个品种规格的产品都具有一定的通用性，满足一定范围的使用需求，用户只能在系列型谱内有限的品种规格中选择所需的产品，选到的产品，一方面其性能参数和功能特性不一定最符合用户的要求，另一方面有些功能还可能冗余。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述掘进机法施工程序、优缺点。正确答案： 施工程序：
（1）掘进机循环开始时，前支撑移动到主机架的前端，将撑靴撑紧在洞壁上。仰拱刮板与仰拱处的岩面轻微接触，收回后下支撑，撑紧洞壁，大刀盘转动，同时用推进千斤顶将转动的大刀盘向前推进，进入掘进状态。
（2）在向前推进到达推进千斤顶的一个行程终点时，大刀盘停止转动，结束掘进。放下后下支撑，同时仰拱刮板支撑大刀盘，此时整个机器的重量全部由前、后支撑支承。
（3）收回两对水平支撑靴，移动水平支撑到主机架的前端。掘进机掘进方向的调整可以通过后下支撑进行水平、垂直的调整，达到调整目标。
（4）当水平支撑移动到前端限位后，又重新撑紧在洞壁上。此时收回后下支撑，仰拱刮板与仰拱又转换成浮动接触状态。此时掘进机即处于准备进行下一个掘进循环。
优点：
（1）安全，开挖面一般为圆形，稳定性好，机械方法切削成型，减少周围围岩松动，减少支护工作量；
（2）快速，一般认为其速度是钻爆发的2～2.5倍；
（3）经济，断面平整，洞壁光滑，不需临时支护或只需简易支护，工作量少；
（4）省工与降低劳动强度；
（5）排渣容易，渣小可用皮带直接运出。
（6）由于集中控制操作，有实现远距离操作和自动化的了、可能性。
缺点：
（1）一次投资大尺寸大，重量大，机器较复杂；
（2）对岩层变化适应性差；
（3）开挖面局限于圆形且不易改变开挖直径；
（4）作业率低；
（5）能耗大。解析： 暂无解析