第1题:
第2题:
第3题:
学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的,活动的过程就是()。
第4题:
既是掌握前人总结与概括起来的经验的过程,又是学生学习的主要任务和主要活动的是学生的()
第5题:
学生学习最主要的特点是掌握()的过程。
第6题:
学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的,活动的过程是指()。
第7题:
“为学生创造良好的学习条件和环境,使学生掌握科学的学习方法,逐步形成独立学习的技能”,是学习方法指导的()
第8题:
下列哪一句话是片面的或不正确的?()
第9题:
学习的过程
交往的过程
德育的过程
认识的过程
第10题:
知识学习
技能学习
能力学习
品德学习
第11题:
传授知识的过程
引导学生学习和掌握双基的过程
交往互动过程
生命意义的实现过程
第12题:
学生思维水平的评价
学生学习能力的评价
知识掌握程度的评价
学生学习过程的评价
第13题:
第14题:
关于体育课程学习的特征,描述不正确的是()。
第15题:
数学探究课主要是指学生在学习课程知识的过程中,围绕某个数学问题自主探究、学习数学知识的过程。
第16题:
()的学习主要是指学生在教师的指导下进行的有目的、有计划、有系统地掌握知识技能和行为规范的过程。
第17题:
新课程认为,教学过程的本质是()
第18题:
新课程对学生学习的评价与过去比较,突出表现为更加注重对()。
第19题:
教学评价主要是对学生学习效果的评价和()的评价。
第20题:
学生以学习和掌握直接经验为主
学生的体育学习是在教师的指导下进行的
体育学习主要是在从事身体练习的过程中进行的
学生要承受一定的运动负荷
第21题:
交往的过程
学习的过程
德育的过程
认识的过程
第22题:
第23题:
广义
人类
狭义
儿童