第1题:
儿童入学后,对他们的口头言语提出了新的更严格的要求,在口头言语形式方面,迅速发展起来的是()
A、独白言语
B、对话言语
C、情境性言语
D、积极言语
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
外部言语包括()等形式。
第7题:
医患交往的两种形式是()
第8题:
关注幼儿在活动中表现出的某种程度上创造性反应形式,而不是事先规定的幼儿行为变化结果的是()
第9题:
具有情境性、简略性、反应性特点的言语形式是()。
第10题:
内部言语具有()特点。
第11题:
独白
对话
情境言语
连贯性言语
第12题:
内部言语
对话言语
书面言语
独白言语
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
火场有无爆炸、毒害、腐蚀、放射性、遇水燃烧爆炸的物质,以及数量、存放形式、危险程度和采取的措施是()的任务。
第19题:
外部言语包括()等几种形式。
第20题:
具有随意性、开展性、计划性特点的言语形式是()。
第21题:
3岁前,幼儿言语的主要形式是( )。
第22题:
交际性言语
非交际性言语
口头言语
书面言语
第23题:
书面言语
独白言语
对话言语
内部言语